(共15张PPT)
浙教版 七年级上
第5节 常见的植物
(第2课时)
教材解析
【核心概念】
5.生命系统的构成层次
【学习内容与要求】
5.2 地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物
②对植物进行简单的二分类;学会使用简单的检索表,并练习编制简单的检索表。
④说出藻类、苔藓、蕨类、种子植物的主要特点。
⑥观察和描述常见生物的生活环境,感知生物对环境的适应。
创设情境
种子植物
被子植物:种子有果皮包被
裸子植物:种子裸露、无果皮包被
是否所有的植物都能产生种子呢?
蕨
葫芦藓
海带
用孢子繁殖,
属于孢子植物。
探究实践
你认识下图中的植物吗?它们生活在什么环境中?
井口边草
贯众
生活在阴湿环境中。
鸟巢蕨
桫椤
蕨类植物。
蕨类植物的形态结构哪些有特征?
形态特征:
①没有种子
②有根、茎和叶
③用孢子进行繁殖
蕨类植物不具有哪些器官?
没有花、果实、种子。
探究实践
你认识下图中的植物吗?
地 钱
葫芦藓
墙 藓
泥炭藓
生长在潮湿的环境中。
苔藓植物。
探究实践
苔藓植物的形态结构哪些有特征?
孢子
叶
茎
假根
①没有根,只有矮小的茎 和叶
②不开花,没有种子
③用孢子进行繁殖
苔藓植物不具有哪些器官?
没有根、花、果实、种子。
探究实践
你能说出图中植物的名称吗?它与种子植物、蕨类、苔藓类有什么不同?
水绵,属于藻类植物。
没有根、茎、叶、花、果实、种子的分化。
探究实践
浒 苔
海 带
紫 菜
蓝藻
衣藻
团藻
你知道哪些植物是藻类植物?
探究实践
蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
生活环境
形态结构
繁殖方式
相同点 说出三类植物有什么异同点?
阴湿
潮湿
水中
有根、茎、叶
有茎、叶,无根
无根、茎、叶
孢子
孢子
孢子,细胞分裂
都是无种子植物
探究实践
根据植物的一些特征对植物进行分类。完成植物分类表中的空格。
种子裸露
被子植物
裸子植物
有根
藻类植物
二歧分类检索表
探究实践
参照脊椎动物检索表的制作方法,补充完成植物检索表。
植物检索表
1a有种子 … … … … … … … … … … … … … … 2
1b无种子… … … … … … … … … … … … … … 3
2a
2b
3a
3b
4a
4b
种子有包被
种子裸露
… … … … … …被子植物
… … … … … …裸子植物
有茎和叶
没有茎和叶分化
… … … … …藻类植物
… … … … … … … … … … … … 4
有根
… … … … … … … 蕨类植物
… … … … … … … 苔藓植物
无根
二歧分类检索表
探究实践
1.有同学把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据 是( )
A.有根或无根 B. 有种子或无种子
C.水生或陆生 D.有果实或无果实
B
2.植物有真正的 根、茎、叶,但没有种子,这类植物属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.种子植物
C
迁移应用
3.海带和紫菜的植物体( )
A.分为根、茎、叶柄和叶片三部分 B.分叶状体和根状物两部分
C.分根、茎、叶三部分 D.分为叶片和根状物两部分
B
4. 小强在野外采集了 4 种植物 P、Q、R 和 S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物:
1a 有叶…………………………………………… 2
1b 无叶 ………………………………………… P
2a 有球果………………………………………… Q
2b 无球果 ……………………………………… 3
3a 有花粉………………………………………… R
3b 无花粉 ……………………………………… S
这些植物中有一株是马铃薯,它是 ________。
R
迁移应用
植物
种子植物
无种子植物
被子植物
裸子植物
蕨类植物
藻类植物
苔藓植物
(种子有果皮包被)
(种子裸露)
—— 有根、茎、叶、花、
果实和种子
—— 有根、茎、叶、种子、
没有花和果实。
—— 有根、茎、叶分化。
—— 有茎、叶,无根。
—— 无根、茎、叶分化。
植物
最高等的是被子植物,最低等的是藻类植物
第5节 常见的植物(第2课时)
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