【新课标】17.难忘的泼水节 第1课时 课件

(共39张PPT)
17. 难忘的泼水节
部编版 二年级上
第1课时
新知导入
西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的节日就是泼水节，这么开心的活动，让我们一起跟随作者去体验一下吧！
资料连接
周恩来 伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，被称为“人民的好总理”。
资料连接
泼水节是傣族最隆重的节日。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。
教学目标
1.
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用：认识17个生字，会写8个生字，掌握多音字“铺” “盛”。
3.
思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
4.
审美创造：对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的了解。
自读课文
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。
识字解词
我会认
船 过 笑 着 成
水 傣 人 一年一 起
族
民
敲
龙
满 银 长
驶
铺
度
踩
盛
泼
容
碗
pō
zú
mín
dù
qiāo
lónɡ
shǐ
chéng
róng
cǎi
pū
wǎn
祝
zhù
福
kāng
健
康
寿
fú
jiàn
shòu
识字解词
识字方法
踩
cǎi
踩踏 踩水
造句：我们不能随意踩踏草坪。
识字解词
多音字
_____铺路 铺床
_____店铺 商铺 杂货铺
铺
pū
pù
识字解词
多音字
shèng
chéng
盛
盛满 盛饭
盛大 昌盛 百花盛开
识字解词
图片理解词语
象脚鼓：把芒果树或木棉树树干挖空，蒙上牛皮制成，形如象脚，流传于中国云南傣族等少数民族。
龙船：刻有龙形图案或龙形状的船。
识字解词
图片理解词语
凤凰花：也叫凤凰木，花朵颜色是红色，花瓣是五瓣。
识字游戏
一起来泼水
度
民
踩
龙
容
族
祝
驶
泼
盛
敲
铺
碗
福
健
康
寿
识字解词
写生字
观察这些字，说说你的记忆方法。
忘
泼
度
龙
炮
穿
向
令
识字方法
游戏：送生字宝宝回家
忘
左右结构：
上下结构：
独体字结构：
半包围结构：
泼
度
龙
炮
穿
向
令
识字解词
识字方法
“炮”是会意字。从火、从包，包兼表声，表示把带毛的肉用泥包住放在火上烧烤。本义是涂上泥放在火中烧。
识字方法
我来认偏旁
“度”的偏旁是
广
“炮”的偏旁是
“泼”的偏旁是
“令”的偏旁是
氵
火
人
识字方法
加一加
熟字加偏旁
亡 + 心= 忘
氵 + 发 = 泼
识字解词
换一换
熟字换偏旁
泡- 氵 + 火 = 炮
芽- 艹 + 穴 = 穿
识字方法
令
泼
度
忘
向
炮
穿
看谁捡的贝壳多
龙
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
W
心
7
上下
忘
wàng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
P
氵
8
左右
泼
pō
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
D
广
9
半包围
度
dù
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
龙
5
独体字
龙
lóng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
P
火
9
左右
炮
pào
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
C
穴
9
上下
穿
chuān
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
X
丿
6
半包围
向
xiàng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
人
5
上下
令
lìng
朗读课文
指导朗读
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。朗读的整体基调是热情洋溢，幸福欢乐的。
朗读课文
自读课文，思考：为什么说这是难忘的泼水节呢？
难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。
课文结构
课文分为几部分？每个部分分别讲述了什么事情？
1、2
3-6
7、8
讲傣族人民为什么特别高兴。
周总理和傣族人民一起过泼水节。
1961年的泼水节因为有周总理和他们一起过，傣族人民特别难忘。
课堂总结
这节课我们读熟了课文，并会认会写了好几个生字，还知道了傣族人民欢迎周总理来过泼水节的盛况，下节课我们将继续学习课文，体会傣族人民和周总理的深厚情谊。
课堂练习
1.我会扩词。
令（ ）（ ）
度（ ）（ ）
炮（ ）（ ）
命令
长度
炮火
口令
度过
炮口
课堂练习
2.用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝
周总理踩在凤凰花铺满地的“地毯”上，从傣族人民手中接过一只象脚鼓，和傣族人民又唱又跳；之后，总理一手端着一个银碗，另一只手拿着柏树枝蘸着水洒向傣族人民，向傣族人民送去祝福。
板书设计
17 难忘的泼水节
傣族 人民 祝福 健康 长寿
一年一度 笑容满面
作业布置
1.带感情地朗读课文。
2.完成课后习题。
谢谢
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