人教版生物八年级上册 5.1.3 软体动物和节肢动物 第1课时 2022--2023学年课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
5.1.3软体动物和节肢动物第1课时
目前已知的软体动物有10万种以上，是动物界第二大类群
一、软体动物
（一）代表动物——双壳类
河蚌
扇贝
文蛤
缢蛏
都有两片大小相似的石灰质贝壳
河蚌
1、软体动物的贝壳是外套膜分泌的物质形成的，有保护柔软身体的作用
2、缢蛏的运动器官——足。呼吸器官——鳃。摄食——入水管和处水管
试想一想，它是如何获取食物？
讨论：
通过入水管将水吸入体内，摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣，然后再通过出水管将水排出体外
蜗
牛
生活在阴暗潮湿的环境中，多以植
物的叶、茎、果实等为食，依靠腹
面扁平宽大的腹足运动。
河
蚌
生活在江河、湖泊和池沼的水底，
以水中的微小生物为食，运动器
官为斧足。
石鳖，背部有8个覆瓦
状排列的贝壳，腹面
有一个扁平的足，可
以用足缓慢爬行或吸
附在岩石上。
乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对
发达的眼，10腕足用于捕食，可借助
漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到
敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护
逃生。
软体动物的特征：
柔软的身体外有 ，大多数有 ，运动器官是 。
外套膜
贝壳
足
★
二、软体动物与人类生活的关系：
1.食用、药用、饲料或饵料：如鲍壳(石决明),乌贼内壳(海螵鞘),海兔卵群(海粉)等.
2.观赏、高贵装饰品及工业原料:如珍珠,纽扣等.
3.有害的一面:寄生虫中间宿主;危害农作物;附着堵塞管道等.
3、观察与思考：
（1）体表的贝壳作用是什么？
（3）它的运动器官和呼吸器官分别是什么？
运动器官是斧足、呼吸器官是鳃
紧闭贝壳可以保护柔软的身体
外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。
（4）它是如何获取食物的？
（2）外套膜有什么作用？
软体动物与人类的关系
食用
工业用品
医用
有益
饰品
1、下列关于软体动物的描述中，错误的是：
A、软体动物有水生的，也有陆生的
B、软体动物的身体都比较柔软
C、软体动物体外都有贝壳保护
D、软体动物的身体有螺旋形的，也有对称的
C
抽测达标
2、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是
A、体型呈辐射对称
B、身体柔软，大多具有贝壳
C、身体由体节构成
D、有消化腔，有口无肛门
B