河北省示范性高中2022-2023学年高二上学期9月考试
生物试题
一、单项选择题:（本部分包括21题,每题2分,共42分,每题只有一个选项最符合题意。）
1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( )
A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外
2. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（ ）
A. 剧烈运动后，血浆pH由7．42降至7．13又升至7．40
B. 高温下户外作业导致中暑，体温升至38．5℃
C. 人体感染流感病毒后，B淋巴细胞迅速增殖分化
D. 饮水过多后，抗利尿激素的释放量减少
3. 外界环境瞬息万变，我们细胞生活的体内环境却能保持相对稳定。这依赖于神经-体液-免疫系统的调节作用。下列关于生命活动调节的叙述中，都正确的一组是（ ）
①激素和抗体都有特异性，只能作用于特定靶细胞或特定物质
②激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也都能发挥作用
③血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
④刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
⑤下丘脑有体温调节中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能
⑥在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑥
4．脊椎动物的大脑发送一个神经信号使血管壁的平滑肌松弛，是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱，导致附近的上皮细胞产生NO，由它来使平滑肌松弛，使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中错误的是( )
A．大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关
B．大脑发出信号使上皮细胞产生的NO属于神经递质
C．接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关
D．上述生理过程的调节方式有神经调节，也有体液调节
5. 某实验小组取4个生理状态相同的健康蛙的心脏，置于成分相同的营养液中，使之保持活性。其中心脏 A1和A2保留副交感神经，心脏B1和B2剔除副交感神经，该实验小组进行如下实验，实验过程和现象如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
组别 实验操作 实验结果
实验一 刺激A1的副交感神经，从A1的营养液中取一些液体注入B1的营养液中 B1心脏跳动变慢
实验二 不刺激A2的副交感神经，从A2的营养液中取一些液体注入B2的营养液中 B2心脏正常跳动
A. 该实验证明神经元和心肌细胞之间传递的信号是化学信号
B. 副交感神经兴奋可能产生了一种使心脏跳动变慢的化学物质
C. 副交感神经只有在接受适宜刺激后才能调节心脏的跳动
D. 对实验一持续观察，B1的心脏跳动速度始终比B2慢
6. 为研究钙离子在兴奋传递中的作用，科学家在突触前神经元加入钙离子阻断剂，刺激突触前膜后，分别检测突触前膜和突触后膜的电位变化，实验结果如下图。据此结果可得出的推论是
A. 实验组突触前膜电位变化是由突触前钙离子流动引起的
B. 对照组突触后膜电位变化是钠离子主动转运进入细胞所致
C. 突触前神经元释放神经递质需要钙离子
D. 钙离子阻断剂阻断了神经递质与突触后膜上受体的结合
7. 食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是（ ）
A. 食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B. 食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用
C. 食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D. 药物M可能有助于促进睡眠
8. 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，下列几项活动中，还能够正常进行的是（ ）。
A. 憋尿行为B. 抑制膝跳反射C. 读书看报 D. 针刺足部产生痛觉
9. 如图表示人体在血糖浓度高时的调节模型，A和B为信息分子，其中抗体a能破坏细胞甲表面的葡萄糖受体，抗体b能破坏组织细胞膜表面与信息分子A结合的受体，据此下列叙述错误的是（ ）
A. 图中A表示胰岛素，B表示神经递质
B. 两种抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病
C. 抗体a引起的糖尿病可通过注射胰岛素来治疗
D. 抗体b的作用会导致血浆中胰岛素的含量下降
10. 人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是（ ）
A. 体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的
B. 同30℃的环境相比，人处于0℃的环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温恒定，因此，a1>a2， b1C. 从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加，抗利尿激素分泌量减少，尿量增多
D. 从30℃的环境中进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射
11. 龙舟运动是一项中国传统体育运动，某同学参加龙舟训练后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 运动后感觉到酸痛，产生这种感觉的中枢在下丘脑
B. 运动过程大量消耗能量，其血糖浓度会大幅度下降
C. 大量流汗导致Na+流失，肾上腺皮质分泌醛固酮增加
D. 剧烈运动中，肌细胞的代谢产物会使组织液的pH升高
12. T细胞通过表面受体识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞。肿瘤细胞可通过大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞活化，逃避活化的T细胞攻击，形成免疫逃逸。下列叙述不正确的是（ ）
A. 抗原呈递细胞能够摄取肿瘤抗原，并将其暴露于细胞膜上
B. T细胞识别肿瘤抗原后增殖分化为活化T细胞和记忆细胞
C. 通过注射抗PD-L1的抗体，可解除T细胞的活化抑制
D. 活化的T细胞可以识别带有不同抗原的各种肿瘤细胞
13. 被称为“糖丸爷爷”的顾方舟“一生只做一件事情”，研制“糖丸”——脊髓灰质炎活疫苗，为我国消灭脊髓灰质炎（小儿麻痹症）作出了重要贡献。下列选项描述正确的是（ ）
A. 该“糖丸”是用灭活的病毒制成的B. 该疫苗可以识别组织相容性抗原
C. 患免疫缺陷病的儿童可以接种该疫苗D. 当接种该疫苗后，机体会产生免疫记忆细胞
14. 人若被疯动物严重咬伤头、颈等部位，不仅需多次接种狂犬病疫苗，还需注射抗狂犬病血清。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 抗狂犬病血清的保护时间要比狂犬病疫苗持久
B. B细胞的激活需要狂犬病毒和T细胞提供信号
C. 抗狂犬病血清中主要有效成分为抗狂犬病毒抗体
D. 多次接种可引起机体产生更强的特异性免疫应答
15. 新冠肺炎疫情在全球蔓延，为了防控新冠肺类疫情和救治患者，科研工作人员从新冠肺炎康复者的体内获得中和抗体，用于救治患者。下列叙述正确的是（ ）
A. 中和抗体能与胞内的新型冠状病毒结合阻止其增殖
B. 患者的B细胞在细胞因子的刺激下直接合成中和抗体
C. 未感染过新型冠状病毒和未接种疫苗的人体内也有该中和抗体
D. 中和抗体与体液中的新型冠状病毒结合后可被巨噬细胞吞噬消化
16．“细胞因子风暴"是机体感染病原体后体液中多种细胞因子迅速增多的现象。“细胞因子风暴”能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体，但也会引发机体损伤。下列说法正确的是（ ）
①细胞因子是指免疫细胞产生的抗体等免疫活性物质
②特异性免疫过程中需要细胞因子来加强免疫反应
③病毒感染者可能因“细胞因子风暴”而发生自身免疫病
④“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫监视功能
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17. 下列对于植物生长发育相关的叙述，不正确的是（ ）
A. 生长素在植物体内起作用时并不直接参与细胞代谢
B. 幼苗中激素的合成既受基因的调控又受光照等环境因素的影响
C. 植物生长发育从根本上讲是多种激素协调配合共同作用的结果
D. 光敏色素接受到光照射时会发生结构改变进而影响基因的表达
18. 下列谚语或诗句都与植物激素有关，其中相关联的植物激素与其他三项不同的是（ ）
A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（出自《游园不值》）
B. 适时打顶去心，可促棉株开花结实。（出自《农桑辑要》）
C. 新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（出自《格物粗谈》）
D. 凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便侵之。（出自《种艺必用》）
19.某研究团队以水稻为实验对象,以聚乙二醇和氯化钠溶液分别模拟干旱胁迫和盐胁迫,研究了远红光补光条件下水稻生长发育的干旱界限值与盐害界限值。结果表明,增加远红光间断辐照次数及单次辐照时长可显著促进水稻种子萌发及幼苗生长发育。下列说法错误的是( )
A.光作为一种信号,影响、调控植物生长发育的全过程
B.水稻细胞内含有色素—蛋白复合体
C.远红光可能促进水稻种子中赤霉素的合成
D.远红光可以为种子萌发过程提供能量
20. 将在暗处生长的燕麦胚芽鞘尖端与琼脂块一起放置，几小时后，再将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后观察胚芽鞘生长情况（如下图）。下列叙述错误的是
A. 重力的作用导致琼脂块甲中的生长素浓度低于乙
B. 胚芽鞘放置琼脂块乙的一侧细胞伸长生长比另一侧快
C. 琼脂块甲中的生长素浓度高，对胚芽鞘的生长有抑制作用
D. 将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘顶端后，有无光照对结果无影响
21. 研究发现油菜素内酯（BR）能显著促进大麦胚芽鞘的伸长生长，实验小组用一定浓度的BR处理大麦胚芽鞘，随着处理时间的延长，胚芽鞘内源IAA的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 该实验的自变量为处理时间和是否施加BR
B. BR处理时间超过36h时会抑制IAA的合成
C. BR可能通过促进IAA的合成来促进胚芽鞘伸长
D. BR和IAA在促进胚芽鞘伸长方面具有协同作用
二、不定项选择:（本部分包括5题,每题3分,共15分。每题有两个或两个以上选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全者得1分,其他情况不得分。)
22. 当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇，于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。上述反应过程中，神经系统扮演了主要角色，下列有关神经系统的相关叙述正确的是（ ）
A. 疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动，不受自主神经系统支配
B. 人可以控制自己是否跑开，是因为躯体运动神经受中枢神经系统的控制
C. 心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制
D. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经
23. 现代医学研究发现，健康人体内5-羟色胺在大脑皮层神经突触中的含量比较高，缺乏该物质会使人情绪低落、言语减少、记忆力下降等。SSRI（5-羟色胺再摄取抑制剂）是目前应用最广的一类新型抗抑郁药，可以阻止突触小体对神经递质的回收，从而改善抑郁症状。下列说法正确的是（ ）
A. 5-羟色胺通过胞吐释放，与后膜上的受体结合，突触后膜电位变为外正内负
B. 加速突触间隙5-羟色胺的清除，是治疗情绪低落、言语减少、记忆力下降的思路之一
C. SSRI通过阻止突触前膜对5-羟色胺再摄取，增加突触间隙的5-羟色胺浓度而发挥作用
D. 维系良好的人际关系，适量运动和调节压力可调节抑郁情绪
24. 激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。下列相关分析错误的是（ ）
A. 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低
B. “刺激X→①→②→③→胰岛A细胞”的反射弧中，②结构位于大脑皮层
C. 图示激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖
D. 靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递
25．DC是一种树突状细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原；T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后，使其无法识别癌细胞，导致免疫逃逸，“PD-L1”蛋白是一种免疫逃逸蛋白，让人体免疫系统产生“这是好人”的错觉；来那度胺是一种新型免疫调节剂，临床用于肿瘤的治疗；骨骼肌细胞可通过分泌不同的细胞因子IL-23、IL-10对免疫细胞的活性发挥调控作用。关于以上事实推测不正确的是（ ）
A．DC是一种神经细胞，可对通过神经系统控制特异性免疫
B．PD-L1蛋白过量会抑制自身免疫细胞的功能属于自身免疫病
C．来那度胺可能减少了PD-1和PD-L1的结合进而增强了T细胞的活性
D．IL-23IL-10等细胞因子作为信号分子只作用于B细胞表面受体发挥作用
26. 为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如表：
处理方式 测定指标 外源生长素（mg/L） NPA（μmol/L）
0 0.001 0.01 0.1 3
弯曲角度α（度） 37 40 31 22 16
生长速率（mm/天） 15 17 13 11 8
据此实验的结果，能得出的结论是（ ）
A. 根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B. 生长素对水稻根生长的作用在较低浓度时表现为促进，浓度过高时表现为抑制
C. 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
三、非选择题:（共4题,共43分。）
27.（11分）听毛细胞是一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞，其纤毛、盖膜和基底膜构成了一个听觉感受效应系统，结构如图所示。声音引起的振动传递到内耳后会引起纤毛发生机械偏转，使听毛细胞和盖膜相对位置发生改变，从而引起基底膜上的某些离子通道打开，使听毛细胞兴奋，兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终传至大脑皮层产生听觉。请回答下列问题：
（1）已知听毛细胞的膜外某种阳离子浓度高于膜内，当盖膜和听毛细胞的相对位置发生改变时，基底膜上的相应离子通道会打开，该离子通过___________方式进入听毛细胞，使基底膜两侧的电位表现为_________，引起听毛细胞兴奋。
（2）纤毛、盖膜和基底膜构成的听觉感受效应系统能将机械振动信号转化为__________ ，听毛细胞的底部和听觉神经细胞的树突构成了突触，突触由_______、_________和________三部分组成，兴奋只能由听毛细胞传递到听觉神经细胞，而不能由听觉神经细胞传递到听毛细胞，其原因是__________________________________________________。
（3）声音刺激使大脑皮层产生听觉，该过程___________（填“属于”或“不属于”）反射，原因是__________________________________。
28.（10分） 禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病。某养鸡场为预防禽流感病毒，给鸡注射疫苗制剂（疫苗制剂的成分：减毒禽流感病毒+生理盐水）。下图是疫苗制剂引发鸡机体免疫效应的部分示意图，回答下列问题：
（1）如图表示禽流感病毒疫苗侵入鸡体后引发的______免疫，①是______细胞。
（2）物质A是______，物质B是______；③通过______过程产生④和⑤。
（3）已注射该疫苗的鸡接触禽流感病毒时，体内能特异性识别该病毒的细胞有______（填序号）。
（4）为检测已注射该疫苗的鸡对禽流感病毒是否具有免疫能力，选取30日龄幼鸡若干，均分为两组，第1组每只幼鸡注射3mL疫苗制剂，第2组每只幼鸡注射______；两周后，给两组幼鸡注射等量的禽流感病毒。结果：第2组鸡死亡而第1组鸡不死亡。分析：与第2组对比，第1组幼鸡体内特有的变化是__________________。
29.（9分） 早稻的某些品种种子没有休眠期，收获时如遇雨水和高温，就会在农田或打谷场上的植株上萌发，这种现象称为胎萌。发生胎萌往往造成较大程度的减产，并影响种子的耐贮性。请回答下列问题：
（1）脱落酸能通过与某种蛋白质——_____________特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导__________________，从而产生效应。除了调节种子萌发外，试列举脱落酸的其他作用：_____________________________________________（至少举2例）。
（2）R基因是水稻种子中的抗胎萌基因，R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果，则R基因抗胎萌的可能机制是_______________________________________________。
（3）对植物种子的发芽有显著促进作用的植物激素是________,该激素和脱落酸的作用效果表现为___________。
（4）在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定着器官生长发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是______________。
30.(13分)葡萄常采用扦插的方法繁殖,生根是扦插枝条存活的关键,根的生长受多种激素的影响,科研人员以葡萄一年生枝条为实验材料探究不同浓度的生根粉(植物生长调节剂)对葡萄插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图所示,回答下列问题。
(1)生根粉是生长素类似物,生长素是对植物体的生长发育有显著影响的______有机物,在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_______(填“极性”或“非极性”)运输,与_______(填激素名称)共同促进细胞伸长。
(2)用生根粉处理葡萄插条比较简便的方法有________和浸泡法,分析预实验的结果可知,生根粉对葡萄插条生根具有____________________________________的作用特点,若要进一步探究生根粉促进葡萄插条生根的最适浓度,实验设计的思路是在__________________范围内设置_____________________进一步实验。
(3)现有生长素突变形成的矮生葡萄品种,初步确定其产生的原因有两种可能:一是生长素受体异常(不能与生长素结合发挥作用);二是植株不能产生生长素(或生长素水平低)。请写出实验思路探究矮生葡萄品种产生的原因属于上述哪一种(材料:矮生葡萄幼苗若干株,适宜浓度生长素溶液,根据需要,其他用品自选):______________________________________________________
__________________________________________________________________________________。河北省示范性高中2022-2023学年高二上学期9月考试
生物答案
一、单项选择题:（本部分包括21题,每题2分,共42分,每题只有一个选项最符合题意。）
1—5： DBCBD 6—10：CBCDB 11—15：CDDAD 16—21：BCCDCB
二、不定项选择:（本部分包括5题,每题3分,共15分。每题有两个或两个以上选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全者得1分,其他情况不得分。)
22.ABC 23.CD 24.ABD 25.ABD 26.ABD
三、非选择题：
27.（共11分，除标注外，每空1分）
（1） ①. 协助扩散 ②. 外负内正
（2） ①. 电信号 ②. 突触前膜③. 突触间隙④.突触后膜
⑤.神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2分）
①. 不属于 ②. 该过程未经过传出神经和效应器，没有经过完整的反射弧（2分）
（共10分，除标注外，每空1分）
（1） ①. 体液 ②. 抗原呈递
（2） ①. 细胞因子 ②. 抗体 ③. 分裂、分化
（3）②③④ （4） ①. 3mL生理盐水（2分） ②. 记忆细胞增殖分化为浆细胞（2分）
29.（共9分，除标注外，每空1分）
（1） ①. 脱落酸受体 ②. 特定的基因的表达
③. 抑制细胞分裂，促进叶片和果实的衰老与脱落（2分）
（2）影响脱落酸受体的数量（2分）
（3） ①. 细胞分裂素 ②.相抗衡
（4）相对含量
30.（共13分，除标注外，每空1分）
（1）①.微量 ②.非极性 ③.赤霉素
（2）①.沾蘸法 ②.低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长（2分）
③.8×10-6～15×10-6（2分） ④. 更小的浓度梯度（2分）
（3） 实验思路:随机选取矮生葡萄幼苗若干株,平均分为两组,一组用适宜浓度生长素溶液处理,另一组不做处理(用等量的蒸馏水处理)作为对照,培养一段时间后观察测量并比较两组植株的平均高度(或生长情况或长势)（3分）
