教科版（2017秋）科学 五年级上册 3.3我们的水钟 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
我们的水钟
第三单元 计量时间
一、课前导入
水钟可以分为哪两个类型？水钟根据什么原理来计时的？
泄水型
受水型
水钟是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
二、探究
人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来计量时间。
【任务】制作一个计时10分钟的水钟。
1.任务驱动
二、探究
制作水钟需要哪些材料？
怎样控制漏水的速度？
如何来划分10分钟的时间？
【想一想】
1.任务驱动
二、探究
用画图的方法把我们的设计方案表示出来。
2.设计方案
【要求】
给“图”写上文字。
二、探究
①按照自己的设计，加工组装我们的水钟。
②确定制作流程。
③分别标出1~10分钟的时间刻度。
3.制作
二、探究
①小组分工合作。
②使用道具时要注意安全。
③注意打孔的大小。
④认真做好每分钟水流量的记录。
3.制作
【要求】
二、探究
第1分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
1
2
3
4
5
第5分钟
第4分钟
第3分钟
第2分钟
第1分钟
2
1
0
3
4
5
受水型水钟刻度
泄水型水钟刻度
3.制作
二、探究
用钟表测试自制的水钟计时是否准确。
4.测试
二、探究
根据测试结果，改进我们的水钟。
5.评价与改进
三、拓展
除了水，还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具？
沙漏由两个玻璃球和一个狭窄的连接管道组成的。通过充满了沙子的玻璃球从上面穿过狭窄的管道流入底部玻璃球所需要的时间来对时间进行测量。一旦所有的沙子都已流到的底部玻璃球，该沙漏可以被颠倒以测量时间了。
上方容器的沙子以相同的时间间隔向下方的容器漏下相同数量的沙子，也可以根据漏下的沙量估计时间的长短。
三、拓展
再 见