2022-2023学年高中英语二轮复习：Get ready 课件（35张）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年高中英语二轮复习：Get ready 课件（35张） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-09-25 21:09:29 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
Self-introduction
Basic Information
姓 名/ 刘 洋
English Name / Summer
院 校 / 东北师范大学
Where am I from
make contributions to…
对…做贡献
What kind of person am I
label n. 标签
open-minded
optimistic=positive
cities
Being a teacher, I … ？
Share my motto (座右铭)
Try all my best!
Get Ready!
—初高中衔接
English is not only a subject.
——维克多英语
The importance of learning English
English
a tool /bridge
Science and technology
culture
customs
Trade/ transportation
travelling
Further study
well-paid job
How
英汉思维对比
英语的哲学背景是亚里士多德开创的严密的形式逻辑，以及16至18世纪风行欧洲的理性主义。
理性主义注重形式论证，表现在英语里即强调形态的外露，拘谨于形式结构。
英语用词造句成章的最大特点是采用形合法(hypotaxis), 重形式结构协调，让读者和听者分析其中的意义和关系。
连淑能
英汉思维对比
词有严格意义的形态变化，用词强调“性”、“数”、“格”、“时”、“体”、“态”等的一致；
句子受严谨的主谓结构协调一致（S-V concord）和“逻辑主语”与“逻辑谓语”协调一致的制约，注重形式接应，“前呼后应”，显性衔接（explicit cohesion），以形显义，以形统意，以法摄神，以形态变化制约句子结构，注重语法关系和语义逻辑。
连淑能
词汇
1600
3500
语法
定义：语言中组词造句的规则
“语”是“语言”，“法”是“规则
就句子的结构而论，西洋语法是法治的，中国语言是人治的。
——王力
When you were trying to figure out what to buy for the environmentalist on your holiday list, fur probably didn’t cross your mind.
Requirements of English Class
Rules to Obey in English Lessons 英语课守则
Respect 互相尊重
早读之前交作业
英语课上课不许做与英语无关的东西--- Serious Result
Manners 课堂礼貌
不要小声说话
别人回答问题时请专注听
打铃之后进教室视为迟到，唱一首歌或回答问题才能回座位
Try to use English as much as possible 尽可能多地使用英语
·
2. 准备五个本子： 笔记本（至少够一个学期），
改错本（最好为活页本），
听写本2（竖翻）
作文本（竖翻）
3.建议准备一本英文字典。
A good helper
(最好有英英解释)
一些分享~~
毛泽东：“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”
Attitude
Method
Self-discipline 自律
二. 关于词汇
sense groups
另类思维“讲”英语
I look for her in vain.
When all at once I turn my head,
I find her there where lantern light is dimly shed.
Translated by Xu Yuanchong
众里寻他千百度, 蓦然回首,
那人却在,
灯火阑珊处。
青玉案· 元夕
--- 辛弃疾
Self-introduction
I like/love/enjoy（doing sth）...
I am fond of...
I am interested in…
My hobby is…./ My hobbies are…..
...is my favorite sport/subject/star.
I am a person who....
Hobbies
Name
Age
I am .../ My name is…
I’m 16 years old.
I’m a 16--- year--- old girl.
qualities
准备
必备的语音知识
1.
巩固初中词汇
语法体系框架
3.
2.
Wish you success!
Thanks for listening!
单击此处添加
标题内容
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅的阐述您的观点。
Self-introduction
Basic Information
姓 名/ 刘 洋
English Name / Summer
院 校 / 东北师范大学
Where am I from
make contributions to…
对…做贡献
What kind of person am I
label n. 标签
open-minded
optimistic=positive
cities
Being a teacher, I … ？
Share my motto (座右铭)
Try all my best!
Get Ready!
—初高中衔接
English is not only a subject.
——维克多英语
The importance of learning English
English
a tool /bridge
Science and technology
culture
customs
Trade/ transportation
travelling
Further study
well-paid job
How
英汉思维对比
英语的哲学背景是亚里士多德开创的严密的形式逻辑，以及16至18世纪风行欧洲的理性主义。
理性主义注重形式论证，表现在英语里即强调形态的外露，拘谨于形式结构。
英语用词造句成章的最大特点是采用形合法(hypotaxis), 重形式结构协调，让读者和听者分析其中的意义和关系。
连淑能
英汉思维对比
词有严格意义的形态变化，用词强调“性”、“数”、“格”、“时”、“体”、“态”等的一致；
句子受严谨的主谓结构协调一致（S-V concord）和“逻辑主语”与“逻辑谓语”协调一致的制约，注重形式接应，“前呼后应”，显性衔接（explicit cohesion），以形显义，以形统意，以法摄神，以形态变化制约句子结构，注重语法关系和语义逻辑。
连淑能
词汇
1600
3500
语法
定义：语言中组词造句的规则
“语”是“语言”，“法”是“规则
就句子的结构而论，西洋语法是法治的，中国语言是人治的。
——王力
When you were trying to figure out what to buy for the environmentalist on your holiday list, fur probably didn’t cross your mind.
Requirements of English Class
Rules to Obey in English Lessons 英语课守则
Respect 互相尊重
早读之前交作业
英语课上课不许做与英语无关的东西--- Serious Result
Manners 课堂礼貌
不要小声说话
别人回答问题时请专注听
打铃之后进教室视为迟到，唱一首歌或回答问题才能回座位
Try to use English as much as possible 尽可能多地使用英语
·
2. 准备五个本子： 笔记本（至少够一个学期），
改错本（最好为活页本），
听写本2（竖翻）
作文本（竖翻）
3.建议准备一本英文字典。
A good helper
(最好有英英解释)
一些分享~~
毛泽东：“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”
Attitude
Method
Self-discipline 自律
二. 关于词汇
sense groups
另类思维“讲”英语
I look for her in vain.
When all at once I turn my head,
I find her there where lantern light is dimly shed.
Translated by Xu Yuanchong
众里寻他千百度, 蓦然回首,
那人却在,
灯火阑珊处。
青玉案· 元夕
--- 辛弃疾
Self-introduction
I like/love/enjoy（doing sth）...
I am fond of...
I am interested in…
My hobby is…./ My hobbies are…..
...is my favorite sport/subject/star.
I am a person who....
Hobbies
Name
Age
I am .../ My name is…
I’m 16 years old.
I’m a 16--- year--- old girl.
qualities
准备
必备的语音知识
1.
巩固初中词汇
语法体系框架
3.
2.
Wish you success!
Thanks for listening!
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标题内容
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅的阐述您的观点。