美术五年级上人美版10《色彩的色相》课件

课件32张PPT。五年级 第九册 色彩的色相 我们生活的地球是一个非常美丽的地方，大自然是那么的五彩缤纷。世界上有着千变万化的色彩，让我们来欣赏这美妙的大自然吧。创景入课向日葵枫树林草 地海洋、天空紫藤萝桔 子观察：这些风景的主色调（颜色）分别是什么？红色黄色蓝色绿色紫色橙色 思考：“ 黄色”“红色”“绿色”“ 蓝色”“紫色”“橙色”等词语是这些风景的主色调（颜色）的什么呢？总结：人们为了区别不同的颜色就给它们起了个名字，这就是色彩的色相。板书课题红色黄色蓝色绿色紫色橙色体验色彩发现：你能找出三原色吗，是什么？红色黄色蓝色 体验：“三原色”等量两两相配时，产生什么颜色？绿色紫色橙色绿色紫色橙色延伸：绿色紫色橙色这些颜色就是“三间色”。红色黄色蓝色绿色紫色橙色发现：找出三原色、三间色？还有什么颜色？它们是色彩的色相吗？ 感知：红色给你们什么感觉呢？热情 喜庆
危险 禁止 感受色彩橙色又给你怎样的感觉？富足 快乐而幸福
金秋 收获 美味
温暖 繁荣 当你走在一片绿油油的乡间小路上，清风送来青草嫩嫩的气息，远处的群山也披着深浅不同的绿衣，你的感觉是怎样的呢？安静、清新 、生机、希望 总结：不同的色彩给人带来感受也是不同的。作业赏析 赏析：在同学的作品中都表现了什么内容？运用了哪些颜色？
学生练习 同学们已经体验过了不同的色彩给人的不同感受。
那么,请同学们自由命题创作一幅作品，选择能体现你作品主题情感的色彩来涂色。 让我们拿起手中的画笔，选择自己喜欢的色相，来尽情挥洒我们的天赋和创意吧！作业提醒 大家对比分析那种构图更适中？为什么？展示评价 1．请你介绍自己的作品运用了哪些色彩，你想达到什么样的效果？
2．同学之间评议作品是否达到了设计的目的。
3．老师点评。 通过这节课的学习，我们知道，原来世界上有那么多得颜色来装饰我们的生活，不同的色彩也带给我们不同的感受。我们也学会了运用自己喜欢的颜色来创作一幅画，用色彩来表达情感，美化生活。课堂总结