第六单元课外古诗词诵读《无题》课件（共21张ppt）

(共21张PPT)
无 题
李商隐
【教学目标】
1、知识目标：了解作者李商隐及其代表作品。
2、技能目标：理解诗歌的内容及含义，掌握诗中用典和双关的表现手法。
3、情感态度与价值观：理解诗歌中至死不渝的伟大爱情 。
【重难点】
重点：了解作者李商隐及其代表作品,理解诗歌的内容及含义。
难点：理解诗歌中至死不渝的伟大爱情。
李商隐，汉族，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，晚唐著名诗人。擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”,其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，是爱情朦胧诗的代表。
一、走近诗人
二、无题诗界定
李商隐的爱情诗是最为人们广泛传诵的。他常取名《无题》，以“无题”作为诗的题目是李商隐的独创。这类诗并非成于一时一地，大多以男女爱情相思为题材，其中有的可能别有寄寓，也可能以恋爱本身为依托。情思婉转沉挚，辞藻典雅精丽。其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目表现，所以命名为“无题”，这是一类；还有一类无题诗，是用篇首或句中二字为题，如《锦瑟》、《碧城》。
三、无题诗基调
浓烈而凄清构成了无题诗的情感基调。
所谓“浓烈”，是说它绝不作浮泛的情语。所谓“凄清”，就是说，无论诗中的相思与追求是怎样的一往情深、缠绵萦回，那结果却总是伤怀，总是无望，总是迷茫。
这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的烙印。诗人深爱妻子王氏，然而婚后他辗转奔波、漂泊四方，夫妻长年分居。正届中年，妻子溘然病逝，更使他蒙受了巨大的痛苦。正是个人的不幸和社会上的爱情悲剧互相融合，才形成了无题诗特有的感情基调。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
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蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
东风：春风
译文：见面的机会真是难得，分别时也难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。
课 文 翻 译
残：凋零
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
丝：这里与“思”字谐音，以“丝”喻“思”，含相思之意。
泪：蜡烛燃烧时流下的烛油，称为“蜡泪”，这里指相思的眼泪。
译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
蜡炬：蜡烛
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
云鬓改：意思是青春年华消逝。云鬓，指年轻女子的秀发。
译：女方早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
月光寒：指夜渐深。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
蓬山：神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。
青鸟：神话中为西王母传信的神鸟。后为信使的代称。
译：对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人，来往传递消息。
殷勤：情谊恳切深厚。
探看：探望
首联: “相见时难别亦难，东风无力百花残。”
1．首联交代了什么内容：
3．理解“东风无力百花残”的作用。
前者为“困难”，写出情人相见之苦；后者为“痛苦、难受”，写出离别之苦。
点明分离的季节（暮春）及环境（百花凋谢），渲染了离别的悲凉的气氛，以暮春衰残之景映衬别离伤感之情，倍增哀怨，情景交融。“残”字给人以凄楚的感觉。
课 文 赏 析
2．比较揣摩两个“难”字有何不同？
惜别之苦
颔联：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
1．颔联交代了什么内容:
运用比喻、对偶和谐音双关的手法，以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，用春蚕吐丝丝尽而死，蜡烛燃烧烧尽泪止来比喻至死不渝的爱情，生动形象地表现相思之深和对所爱的人至死不渝的爱情。
2．此句为千古名句，请进行赏析。
爱情忠贞
今人常用来比喻人们对理想、事业等，执着追求、无私奉献。
古人写诗往往借同音字来表示另一种意思。南朝民歌里使用的尤其多。例如：拿莲子的“莲”代替怜爱的“怜”，拿莲藕的“藕”代替佳偶的 “偶”。南朝民歌《七日夜女歌》“桑蚕不作茧，昼夜长悬丝。”便是借蚕儿挂下来的丝比作情人心里的牵挂相思之思。
知识积累:
颈联：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”
1.上面两句写的是诗人自己，下面两句就转到对方女主人公身上了，想象她别离后的生活。此联在写法上有何特点？
2.“但愁云鬓改”怎样理解？“夜吟应觉月光寒”传达出情人怎样的心境？
虚写。设想情人对自己的思念之苦。从“应”字可见。
“但愁云鬓改”，早晨起来，因为思念的愁苦，连头发也散乱渐白，形象表达了主人公的离愁之深。“夜吟应觉月光寒”是诗人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷，传达出男主人公孤寂凄凉的心境。
尾联：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”
请赏析尾联：
用典，运用蓬山、青鸟两个典故，委婉含蓄地写出了两人相见困难而期待互通音讯的强烈愿望，表达了作者对心中恋人的无比挚爱和深切思念。
理解尾联：
既表达了对心爱之人的劝慰之情，也倾诉了自己绝对没有放弃再次相见的一线希望的恒心与决心，但这个寄希望于使者的结尾，并没有改变“相见时难”的痛苦境遇，不过是无望中的希望，前途依旧渺茫。诗写完了，这场悲剧的结局如何，我们无法知晓，或许抒情主人公的痛苦与追求还将继续下去。
思考：有人说此诗为作者的政治寄托，也有人说此诗纯写爱情，你以为呢？
由于诗歌语言的多义性以及我国古代“诗言志”的传统，对诗歌的解读会存在一些分歧。李商隐的这首诗，一般都认为是写爱情的，但也有人认为是写给执政人物，乞求他们援引的。虽有附会之嫌，但也不是没有根据。以夫妻或男女爱情关系比拟君臣以及朋友、师生等其他社会关系，乃是我国古典诗歌中从《楚辞》就开始出现的表现手法。
例如，中唐后期的朱庆馀
《闺意献张水部》　　　
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？
再者，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”又有燃烧自己照亮别人的崇高人格魅力。所以说“可以言情”也“可以喻道”。
1．回环往复的抒情方法。四联各有侧重，每一联都是一个抒情角度。开头从相见时难写到离别，表现一对恋人刻骨铭心的相思，痛苦难堪的真情；颔联从自己一方表白对爱情的忠贞不渝，九死不悔；颈联由己及推人，表现恋人双方苦苦思念；尾联化用神话传说，写自己渴望相见的心愿。
2．比喻修辞的运用与谐音双关手法的配合使用。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”以春蚕之丝和蜡炬之泪这两个意象，来表现相思之苦和对爱情的坚贞，形象贴切，意境隽永。
3．婉曲柔密的风格。全诗感情强烈，但没有外露的句子，而是用委婉绵柔的形式来吐露，或用残春季节的暗示，或用残春蜡炬表现，又用神话假托，呈现婉曲柔密的风格特点。
4．艺术风格。深情绵邈，绮丽精工的独特风格。
艺 术 特 色
本诗通过写相思离别之情，表达了作者对心中恋人的无比挚爱和深切思念，但其中也表露了诗人政治上的失意和精神上的苦闷，具有浓郁的悲剧色彩。
中心思想
无题诗中主要包含两个大的意象群类。
一类是从神仙世界、历史传说中摄取的，如蓬山、瑶台、青鸟、紫鸾、仙郎、玉女、宓妃、莫愁一类；一类是从现实生活(主要又是女子的生活)中提出的，如凤尾罗、碧文帐、金翡翠、绣芙蓉、碧鹦鹉、红蔷薇一类。
这里应该指出，无题诗中神仙一类的意象远远多于同时代的其他爱情诗。而这类意象常常可作多种解释(既可视为仙境、亦可喻为道观、又可象征宫廷)，这也是无题诗意旨隐约迷离的原因之一。
这就是无题诗独特的艺术个性。深沉的社会蕴涵、浓烈而凄清的情感基调、闪烁不定的意象特征，以及精整工巧的语言风姿，共同构成了无题诗沉博绝丽的特质，使它成为唐代诗苑中的一束幽艳别致的“秋花”。
补充：无题诗的意象
1、李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：
2、李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心 写伤别的诗句是：
3、李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：
4、李商隐的《无题》中用神话传说来表达自己的美好愿望的诗句是：
课堂检测
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
相见时难别亦难，东风无力百花残
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。