张掖市 2022—2023 学年第一学期高三年级第一次诊断考试历史试卷
第 I 卷（选择题）
一、选择题（共 30 小题，每题 2 分，共 60 分）
1．据《左传》记载，春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后，标榜要替鲁国国君整
肃跋扈的大夫，此举不仅得不到知礼之士的赞成，反而受到批评。因为此举（ ） A ． 挑战了宗法制度 B ． 损害了大夫利益
C ． 冲击了天子权威 D ． 不符合周礼规定
2．恩格斯在《家庭，私有制和国家的起源》中写道：“作为国家的具体表现，同过去相比，具有两个最根本的特征，即：第一， 它造成了一种已不再直接等同于武装起来的全体人民的公共权力；第二，它第一次不依亲属集团而依共同居住地区为了公共目的来划分人民。”据
此判断，中国古代国家应该出现在（ ）
A． 夏朝 B． 商朝 C． 周朝 D． 秦朝
3．贞观四年，突厥表示归附。唐太宗召集群臣讨论对其如何处置的问题，温彦博主张仿照汉光武帝将归降的匈奴安置在河套地区的做法，将突厥部落整体安排在河南（黄河以南），既保留他们原有的部落编制和民族习俗又远离本土，唐太宗最后采纳了他的建议。这一做法
（ ）
A ． 加速了少数民族封建化进程 B ． 埋下了唐末藩镇割据的祸根
C ． 有助统一多民族国家的巩固 D ． 促进了黄河流域经济的开发
4．孟子将人伦关系总结为“五伦”，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别、长幼有序，朋友有信”。清朝雍正皇帝将“君臣有义”挪移到“父子有亲”之前，进而完成了“移孝作忠”思
想体系的建构。雍正皇帝此举旨在（ ）
A ． 发挥传统文化的教化功能 B ． 强化君主专制统治
C ． 巩固儒学思想的正统地位 D ． 营造崇尚义理风气
5．在古希腊城邦，没有拥有产业的大宗教团体，这里的宗教活动由公职人员主持，他们都是
经过民选产生的，而城邦之间的神庙则由邻近的各国负责管理。据此可知，古希腊（ ） A ． 政治活动摆脱原始宗教影响 B ． 民主政治制度日臻完备
C ． 城邦生活具有多元一体特征 D ． 文化认同推动统一进程
6．在雅典的泛雅典娜节的比赛中，火炬赛跑和赛船等只有公民可以参加，也只有公民可以进入卫城的神庙；酒神节期间，那些父亲阵亡后留下的遗孤，在由城邦抚养成长到 18 岁时，
于这个节日接受城邦赠予的一套重装步兵盔甲。由此可知，这些活动（ ）张掖市 2022—2023 学年第一学期高三年级第一次诊断考试·历史试卷·共 8 页·第 1 页
A ． 培育公民爱国意识 B ． 鼓励公民积极参政
C ． 体现人文主义精神 D ． 说明民主的广泛性
7．罗马法的民事诉讼程序经历了法律诉讼和程式诉讼两个时期，法律诉讼的整个诉讼过程必须严格遵守一定的方式，哪怕只犯有很细小的错误，都可能导致败诉；而在程式诉讼中，裁判官可以采用某些简易方式解决或者处理争议，简化诉讼程序，使当事人不必担心因为
违背严格的形式主义而招致败诉。程式诉讼的出现表明当时的罗马法（ ） A ． 适应了社会发展的需要 B ． 审判程序不严谨
C ． 消除了审判的形式主义 D ． 法律体系较完备
8．19 世纪的三次议会改革是英国民主政治发展进程中的重要事件。其中 1832 年改革使工业
资产阶级获得选举权，1867 年改革使小资产阶级和上层工人获得选举权，1884 年改革赋予
农业工人选举权。这三次议会改革（ ）
A ． 最终实现了公民的普选权 B ． 使英国国王的权力完全丧失
C ． 与经济基础的发展演变相适应 D ． 巩固了议会的权力中心地位
9．托克维尔认为，美国是当时民主制的典范，而美国民主制之所以能够得到相对平稳的发展，最重要的就是民情，……因为它恰恰弥补了民主政体之下一个几乎不可避免的缺陷，即
公民对公共事务的冷漠和无责任的现象。这里的“民情”是指（ ） A ． 地方自治的传统 B ． 自由平等的原则
C ． 启蒙思想的影响 D ． 三权分立的政体
10．19 世纪末期，当西欧各国王权普遍没落、资产阶级民主蓬勃推进之时，普鲁士王权反而扩
大到德意志。这主要源于当时的德国（ ）
A ． 专制王权的高度强化 B ． 中央集权的严重削弱
C ． 国民教育的发展滞后 D ． 统一道路的特殊方式
11．《天津条约》规定：“此次新定税则并通商各款，日后彼此两国再欲重修，以十年为限，酌
量更改。”1868 年，清政府主动派出以美国驻华公使蒲安臣为首的使团出洋与各国交涉修
约事宜，同时任命英国人柏卓安及法国人德善参与交涉。材料表明（ ） A ． 清廷主动接受近代外交体制 B ． 西方国家积极支持中国修约谈判 C ． 清政府面临的外交环境艰难 D ． 贸易谈判是当时中外交涉的重点
12．容闳于咸丰十年（1860 年），冒险前往天京（今江苏南京）考察，向洪仁玕提出组织良好军队、设立武备学校及海军学校、建立有效能的政府、颁定教育制度等七条建议，洪仁玕赞成其建议，但碍于形势，无法实行；容闳离开太平天国后，以扑灭太平天国为事业的湘
军主帅曾国藩也接受了他学习西方的建议，并将其一部分主张转化为实践。这说明（ ） 张掖市 2022—2023 学年第一学期高三年级第一次诊断考试·历史试卷·共 8 页·第 2 页
A ． 民族矛盾刺激下内战双方对时代主题有某种共识
B ． 以容闳为代表的知识分子超越了意识形态的局限
C ． 太平天国与清朝要员在学习西方问题上目标一致
D ． 清廷将主张转化为实践说明其代表先进的生产力
13．甲午一战，日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学，在这一特定的背景下，不仅一部分洋务派承认了维新之必要，连一部分顽固派也开始接受了洋务运动的东西。材料意在说
明甲午战争（ ）
A ． 激发了国人救亡意识的觉醒 B ． 加深了中国社会的民族危机
C ． 弥合了各救国方案间的分歧 D ． 动摇了晚清政府的统治基础
14．1912 年，组党之风遍及全国，政党团体数目有 300 多个，最后演化成以孙中山为首的中国
同盟会（国民党）、以梁启超为首的立宪派政党民主党、以袁世凯为首的共和党和统一党。同年冬，第一届国会正式选举，全国各党各派积极活动，议员竞争十分激烈。这一局面的出现（ ）
A ． 反映了民主思潮的传播 B ． 完成了政治民主化转型
C ． 增强了民众的参政热情 D ． 遏制了封建势力的膨胀
15．中共二大指出，无产阶级要联合民主派去完成民主革命的任务，但是，这种联合绝对不是投降，也不是合并。无产阶级加入民主革命运动，并不是向代表资产阶级的民主派投降，也不是做他们的附属品，更不是妄想民主派的胜利可以完全解放无产阶级，而是联合民主
派开展革命运动。这反映了（ ）
A ． 独立自主的革命原则 B ． 国共合作开始展开
C ． 新民主主义理论成熟 D ． 右倾错误已经抬头
16．1930 年颁布的《苏维埃土地法》没有诸如物权、典权等晦涩难懂的概念，代之以“抽多补少”抽肥补瘦”等表述；还出现“肥田”“柴火山”等方言词汇。这些用语的使用，表明中
国共产党（ ）
A ． 注重政权建设与社会实际相结合 B ． 逐步实现了从幼稚到成熟的转变 C ． 建立中华苏维埃共和国推进革命 D ． 放弃了以城市为中心的革命道路
17．1929 年，毛泽东起草的《古田会议决议》中指出：“红军的打仗，不是单纯为了打仗而打
仗，……离开了对群众的宣传、组织、武装和建设革命政权等目标，就是失去了打仗的意
义，就是失去了红军存在的意义。”在此，毛泽东强调（ ） A ． 服务政治的建军原则 B ． 武装夺取政权的必要性 C ． 开展土地革命的意义 D ． 到农村建立革命根据地
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18．有学者认为：中国局部抗战开始后，与国民党推行“攘外必先安内”的方针相比较，中国共产党提出“停止内战、一致抗日”的救国主张，更符合中国城市人口的心态，包括学生、
知识分子、很大一部分资产阶级和许多工人。这表明中国共产党（ ） A ． 在全国各大城市发展了大批党员 B ． 促成联蒋抗日方针的全面实施 C ． 以国家和民族的根本利益为核心 D ． 与社会各界达成共赴国难共识
19．1948 年 6 月，新华社社论《爱国运动的新高涨》写道：谁都知道，今天蒋管区学生处境之险恶，远甚于过去的“五四”“五卅”“一二·九”时期，然而他们的奋斗，就其觉悟性、
组织性、勇敢、机智和坚持性来看，却都达到了空前的水平。这里“他们的奋斗”（ ） A ． 体现了国民革命运动的高涨 B ． 形成了广泛爱国统一战线
C ． 主要采取了暴力斗争的方式 D ． 有效配合了人民解放战争
20．《在马克思墓前的讲话》一文中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发
现人类历史发展规律……直接的物质的生活资料的生产……便构成基础，人们的国家设施、
法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。”上述材料（ ） A ． 表达了家国情怀 B ． 揭露了资本主义制度剥削的秘密
C ． 体现了唯物史观 D ． 指出了进化论符合社会发展规律
21．马克思在总结巴黎公社的历史经验时指出：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。奴役他们的政治工具不能当成解放他们的政治工具来使用。”马
克思认为巴黎公社（ ）
A ． 政权的建设具有革命性 B ． 未能充分发动人民群众
C ． 践行科学社会主义理论 D ． 尝试建立社会主义国家
22．1949 年，《共同纲领》表述为“应以有计划有步骤地恢复和发展重工业为重点”。到了 1953 年 9 月，周恩来在政治协商会议上的讲话中指出“首先集中主要力量优先发展重工业”。据
此推知，中国重工业从“重点”到“优先”变化的重要前提是（ ） A ． 民主政治的逐步完善 B ． 新生政权的日益巩固
C ． 外部环境的不断改善 D ． 社会制度的根本变革
23．20 世纪 90 年代我国立法工作不断加强，先后颁布了《公司法》《会计法》《反倾销和反补贴条例》《证券法》等，并对《对外贸易法》《商标法》《著作权法》等法律法规进行修改。上述立法举措（ ）
A ． 奠定了社会主义法治的基础
B ． 推动了社会主义市场经济体制逐步确立
C ． 促进了政治体制改革的进行
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D ． 标志着“依法治国”成为治国基本方略
24．1993 年 4 月 27 日，海协会和海基会在新加坡举行会谈。会谈间隙，海协会代表在宴请海基会代表及其家人的菜单上，明确列出了“情同手足”“喜庆团圆”“兄弟之谊”“前程似锦”
等菜名（如下图所示）海协会的这一举动（ ）
A ． 直接推动了两岸三通的实现 B ． 使“一国两制”成为两岸共识 C ． 传递了和平统一的基本政策 D ． 释放了改善两岸关系的诚意
25．某份国际会议的最后宣言声明：“结束柬埔寨、老挝和越南的敌对行动，并建立国际监察和监督……不容许外国在它们的领土上建立军事基地……与会国尊重柬埔寨、老挝、越南三
国的主权、独立、统一和领土完整。”下列对此次会议的叙述正确的是（ ） A ． 结束了法国在印度的殖民统治 B ． 显示亚非人民团结一致的精神 C ． 积极推进新型区域合作的模式 D ． 缓和了亚洲和世界的紧张局势
26．50 年前中美联合发表的《上海公报》，创造性地先将中美两国间的分歧开诚布公地摆出来，然后再阐述双方的共识，并在美方声明中除明确承认“台湾是中国的一部分”外，还写有“任何国家都不应自称一贯正确，各国都要准备为了共同的利益重新检查自己的态度”。据
此可知《上海公报》（ ）
A ． 展示了求同存异的政治智慧
B ． 强调了台湾问题是中美关系的核心
C ． 标志中美正式建立外交关系
D ． 树立了大国间互利共赢的外交典范
27．1953 年，美国在联邦德国的美占区投入 400 万美元改进广播电台设备，每年的广播电台日常运营费用达 300 万美元，广播电台几乎可以覆盖到民主德国的每一个角落，很多民主德
国人甚至把美占区广播电台当作自己的电台。据此可知，当时美国（ ）
A ． 加大了对民主德国的援助 B ． 重视提升联邦德国的科技实力
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C ． 帮助德国实现了国家统一 D ． 将心理战作为冷战的重要方式
28．1975 年初，世界石油价格比 1974 年秋提高 4 倍，而在 1974 年至 1975 年苏联售给东欧的
各种石油产品的单价实际只增长了 87％。20 世纪 80 年代以后，苏联转而加强发展同西方
特别是同美国的石油贸易，以至于削减对东欧的石油出口。这表明苏联（ ） A ． 经济发展严重依赖石油出口 B ． 能源贸易着眼于政治利益
C ． 石油输出服务美苏对抗战略 D ． 将欧洲地区视为冷战重心
29．2020 年 7 月 10 日，在美国宣布退出世卫组织仅仅 4 天后，欧盟、加勒比和南美国家就对
美国的单边主义行动作出了回应，包括德国、法国、巴西和阿根廷在内的 18 个国家外长共
同发表声明坚决支持联合国，特别是世卫组织。材料说明（ ）
A ． 世界多极化趋势不断增强 B ． 经济全球化的潮流势不可挡
C ． 美国单边主义已彻底失败 D ． 国际政治经济新秩序已开启
30．两极格局瓦解后，在西方的鼓动和支持下，乌克兰持续推动“脱俄入欧”进程，俄罗斯也积极拉拢其加入原苏联地缘政治空间范围。乌克兰在东西取向问题上俨然陷入了一场多边
地缘政治博弈的“拉锯战”中。材料旨在说明（ ）
A ． 世界政治新秩序尚未确立 B ． 欧洲一体化进程面临挑战
C ． 冷战思维仍影响当今世界 D ． 发展中国家主权遭到破坏
第 II 卷（非选择题）
二、非选择题 （包含两道大题，每道大题 20 分，共 40 分）
31．（20 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
中国历代均重视对边疆的治理。秦将郡县制推行到边疆地区。汉王朝除了设置郡县外，还
设立属国管理内徙边疆民族，使其成为汉王朝边疆防御的重要力量。唐朝追求“治安中国，而
四夷自服”，实行开明的治边政策。另外，为维护边疆地区的安定，唐王朝确立了军镇屯戍制度。
元朝通过设立行省实现了对边疆地区广泛而直接的管理。清王朝从中外一体（内地与边疆为一
个整体）的认识出发，以积极态度治理边疆各民族，使其起到“屏藩”、“拱卫”作用。在实际
运作中，突出改革行政体制，如中央设理藩院，主管边疆民族事务，地方则因地制宜采用不同
的统治体制。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》
材料二
明朝自太祖朱元璋及以后诸帝放弃元朝凭借边疆向外扩展的做法，继承汉唐“守在四夷”
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的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方，前朝重北轻南的治边传统仍被明朝继承。为防
范“北虏”南下，明朝修建九边重镇，修缮长城并驻重兵，以强硬的军事手段应对北方游牧势
力。明朝对南部边疆也未放弃经营。在南部蛮夷地区大量派驻军队，以卫所的形式驻守各地。
卫所军士有军籍，携带家眷子女，世代相继为军户。军士中大部分参加屯田，小部分驻防。在
南部边疆各省，郡县、卫所互为表里，施政则相辅相制。卫所主要安置在农业地区及形胜险要
之处，遂形成大规模的军事性质的移民浪潮，推动了卫所地区社会的发展。在设置卫所以外蛮
夷聚居的边远地区，明朝普遍推行土司制度，总体上实行卫所与土司结合统治的双轨制。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
材料三
2017 年国务院办公厅印发的《兴边富民行动“十三五”规划》，对中国边境的基层社会发
展提出了“强基固边、民生安边、产业兴边、开放睦边、生态护边、团结稳边”等六项工程的
整体规划。习近平总书记在十九大报告中明确提出“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，
共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活”，要求积极促进各民族交往交流交融，坚定落实民族区
域自治制度，切实在边疆民族地区构筑中华民族共同精神家园。
——摘编自李春晖、丁瑞雪《中国共产党边疆治理中的中华民族共同体意识》（1） 根据材料一并结合所学知识，概括指出古代治边政策的特点。（4 分）
（2） 根据材料二并结合所学知识，概括明朝对南北边疆治理的不同措施并分析其积极意义。（12 分）
（3） 根据材料三并结合所学知识，阐述你对“构筑中华民族共同精神家园”的认识。（4 分）
32．（20 分）2022 年 2 月 4 日，中国国家主席习近平同俄罗斯总统普京举行会谈。会谈结束后，
中国外交部副部长乐玉成接受媒体采访时表示，中俄关系上不封顶，没有终点站，只有加油站。
阅读材料，完成下列要求。
材料一
1950 年 2 月 14 日，经过毛泽东、周恩来同斯大林、维经斯基会谈，中苏两国政府签订《中
苏友好同盟互助条约》。条约规定：双方采取一切必要的措施，制止日本或其他直接间接在侵略
行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平；对有关中苏两国共同利益的一切重大
国际问题，均将进行彼此协商；遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方
内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系等。苏联政府贷款 3 亿美元给中国政
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府。《中苏友好同盟互助条约》的签订，确定了中苏两国政治军事同盟关系以及发展两国友好关
系的准则。1979 年 4 月，第五届全国人大常委会第七次会议决定，《中苏友好同盟互助条约》
30 年期满后不再延长。次年 4 月，该条约期满后废止。
——摘编自人民网《党史上的今天》
材料二
二战后，日本一直处于美国的控制之下。新中国成立后，特别是朝鲜战争的爆发，美国更
重视日本作为战略基地的作用，要将其纳入它的战略体系中。美国片面炮制的对日“和约”就
是在这样的背景下出现的，其目的是谋求使其长期占领日本“合法化”。1950 年 8 月，美英公
布了“对日和约草案定本”。其中，在领土问题上它违背了《开罗宣言》和《波茨坦协议》的规
定，故意把中国台湾、澎湖列岛等归属问题弄得含混其词。同时，日本吉田政府在美国指示下，
也同蒋介石集团签订了所谓的“和约”，并建立“外交关系”。1958 年，杜勒斯等人说蒋军驻扎
在金门、马祖是“愚蠢和不明智的”，企图使蒋军撤出金马等沿海岛屿，把台湾与大陆完全隔离
开。20 世纪 60 年代末 70 年代初，面对国际格局的演变和超级大国霸权地位的起落，以及中华
人民共和国在联合国的一切合法权利得以恢复，美国开始调整对华、对台政策。1972 年，中美
两国在上海发表了《上海公报》，美国表示：“在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中
国，台湾是中国的一部分。美国对这一立场不提出异议。”这是中国对美斗争的重大胜利。
——摘编自高民政《1949 至 1979：中美围绕台湾问题的军事政治较量及其影响》
材料三
2021 年 12 月 15 日，习近平主席在北京同俄罗斯总统普京举行视频会晤。世界百年变局和
世纪疫情交织影响，世界进入动荡变革期。中俄关系经受住各种风浪考验，展示出新的生机活
力。双方正式宣布《中俄睦邻友好合作条约》延期并赋予其新的时代内涵，在涉及彼此核心利
益问题上坚定相互支持，捍卫了各自国家尊严和两国共同利益。两国积极展现大国担当，阐述
民主和人权的正确内涵，成为践行真正的多边主义、维护国际公平正义的中流砥柱。
——摘编自《人民日报：促进中俄关系向更高层次、更高质量、更高水平迈进》（1）根据材料一并结合所学知识，简要评价《中苏友好同盟互助条约》。（8 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立后美国对台政策的表现并分析 20 世纪 70
年代中美关系走向正常化的原因。（8 分）
（3）根据材料三并结合所学知识，简要分析中俄续约的主要原因。（4 分）张掖市高三第一次联考试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C B C A A C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A A B A D A C D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B A D D A A B A C
1．【答案】D【解析】材料描述的“大夫”“国君”可知为分封制，不是宗法制，
故 A 项错误；材料中是季 孙氏主张整肃跋扈的大夫，结果受到反对和批评，
并未真正损害大夫的利益，故 B 项错误；材料并未冲击周天子的地位，故 C 项
错误；材料中大夫替国君整肃大夫，实际是僭越了大夫的职责和地位，不符合
西周的礼乐制度的规定，故 D 项正确。
2．【答案】D【解析】根据“它第一次不依亲属集团”并结合所学内容可知，秦朝
建立后大规模推行郡县制，以官僚政治取代了贵族政治，削弱了血缘政治的影
响，故选 D 项；结合所学知识可知，夏朝时期最高统治者尚未实现权力的高度
集中，与材料“它造成了一种已不再直接等同于武装起来的全体人民的公共权
力”不符合，排除 A 项；结合所学知识可知，宗法制在商朝得到发展，宗法制
强调血缘，与材料“它第一次不依亲属集团而依共同居住地区为了公共目的来
划分人民”不符合，排除 B 项；结合所学知识可知，周朝时期的政治制度中都
带有浓厚的血缘因素，排除 C 项。
3．【答案】C【解析】结合材料及所学可知，唐太宗对于归附的突厥等少数民族部
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族采取集中安置、内部自治的羁縻政策，这一做法基本沿袭借鉴了汉代以来中
央政府处理民族关系的经验理念，有利于缓和民族关系，便利民族交流，推动
统一多民族国家的巩固，故 C 项正确：少数民族封建化主要体现在典章制度、
生产关系等方面的重大变革，材料所述“保留他们原有的部落编制和民族习
俗”不符合这一主题，故排除 A 项；唐末藩镇割据与中唐以来中央集权弱化、
地方势力膨胀等密切相关，故排除 B 项；隋唐时期，黄河流域尤以中下游地区
作为国家经济中心，经济相对发达，“开发”一词表述有误，故排除 D 项。
4．【答案】B【解析】结合必修一第 18 页所学：雍正帝时期军机处的设置，全国
的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，与题干“雍正皇帝将‘君臣
有义’挪移到‘父子有亲’之前，进而完成了‘移孝作忠’思想体系的建构”
的目的一致，故选 B 项；移孝作忠指把孝顺父母之心转为效忠君主，而孟子的
主张却是孝顺父母位于忠于君主之前，排除 A 项；题干提及的是雍正帝调整人
伦关系的顺序，未提及要加强儒家思想，排除 C 项；“营造崇尚义理风气”只
是“强化君主专制统治”的手段之一，排除 D 项。
5．【答案】C【解析】本题考查古希腊城邦制度，考查学生获取和解读材料信息、
运用所学知识分析历史现象的能力。古希腊各城邦让通过民选产生的公职人员
主持内部宗教活动，各城邦共同管理边界地区的神庙，体现了各城邦文化生活
的多元统一性，故选 C 项；神话传说和原始宗教对古希腊城邦的政治生活具有
重要影响，故排除 A 项；题干史料未全面呈现古希腊城邦民主政治的制度体系
和运行程序，无法据此得出其“日臻完备”的结论，故排除 B 项；古希腊各城
邦保持独立自治和小国寡民状态，故排除 D 项。
6．【答案】A【解析】公民意识指公民个人对自己在国家中地位的自我认识，包括
参与意识、监督意识、 责任意识、法律意识——规则意识等，与题干中进入卫
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城神庙仅为公民，阵亡遗孤由城邦抚养，有利于激励公民为城邦做贡献，故选
A 项；题干未提及公民的政治活动，排除 B 项；人文主义即重视人，重视人的
价值，题干未提及人的精神价值，排除 C 项；“民主的广泛性”不合史实，对
雅典的妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主是遥不可及的，排除 D 项。
7．【答案】A【解析】由材料“程式诉讼中，裁判官可以采用某些简易方式解决或
者处理争议，简化诉讼程序，使当事人不必担心因为违背严格的形式主义而招
致败诉”可知程式诉讼简化了诉讼程序，避免了诉讼过程中的形式主义，适应
了社会发展的需要，故选 A 项；由材料“整个诉讼过程必须严格遵守一定的方
式”可知诉讼程序具有严谨性，程式诉讼简化了诉讼程序，但审判程序依然严
谨，排除 B 项；“消除了”表述过于绝对，排除 C 项；《民法大全》标志罗马法
体系的完备，材料并未提及，不能得出结论，排除 D 项。
8．【答案】C【解析】由材料并结合所学知识可知，英国三次议会改革赋予了不同
阶级以选举权，这是与资本主义经济发展状况相适应的，故选 C 项；英国直到
1969 年才最终实现公民的普选权，排除 A 项；B 项说法错误，排除；英国三次
议会改革赋予不同阶级以选举权，这与巩固议会的权力中心地位无关，排除 D
项。
9．【答案】A【解析】根据“因为它恰恰弥补了民主政体之下一个几乎不可避免的
缺陷，即公民对公共事务的冷漠和无责任的现象”并结合所学知识可知，可分
析出公民可以直接参与公共事务，这体现的是地方自治的传统，故选 A 项；自
由平等指的是在社会中，人人都享受平等的待遇，在遵守法律的前提下按照本
身所具有的意识和能力去做任何事情的理念，与个人权力有关，而材料涉及的
是地方自治，排除 B 项；启蒙思想的影响与材料“公民对公共事务的冷漠和无
责任的现象”信息不符，排除 C 项；三权分立的政体涉及的是中央的立法权、
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行政权和司法权三权分立，而材料体现的是地方上地方自治的情况，排除 D
项。
10．【答案】D【解析】结合所学知识，德国建立资产阶级代议制是通过自上而下的
王朝战争的方式完成的，对封建因素的清除并不彻底，导致军国主义和专制主
义色彩浓厚，故选 D 项；德国统一前长期四分五裂，专制王权比较弱小，排除
A 项；四分五裂下的德国中央集权严重削弱，不利于王权的强化，排除 B 项；
德国在 16 世纪初率先推广义务教育，同时建立起相对完善的教育体系，排除 C
项。
11．【答案】C【解析】《天津条约》是第二次鸦片战争中国战败后签订的不平等条
约，而列强要求修约的要求更是对中国的侵犯，但是清政府在修约期到后主动
出使各国交涉修约事宜，表明清政府不愿也没有能力再与西方列强爆发战争而
处于外交困境中，因此才主动提出修约，故选 C 项；不平等条约并不是近代外
交体制应当具备的正常内容，正常的近代外交体制应当涉及的是公平互利的条
约和准则，排除 A 项；材料只表明了中国在修约事宜上的主动态度，没有说明
西方国家的态度，因此“支持”无从体现，排除 B 项；材料未涉及谈判的具体
内容，排除 D 项。
12．【答案】A【解析】根据材料“向洪仁玕提出组织良好军队、设立武备学校及海
军学校、建立有效能的政府、颁定教育制度等七条建议，洪仁玕赞成其建议”
“容闳离开太平天国后，以扑灭太平天国为事业的湘军主帅曾国藩也接受了他
学习西方的建议”并结合所学知识可知，太平天国和清政府都在一定程度上接
受了容宏的建议，能够体现出民族矛盾刺激下内战双方对学习西方有某种共
识，故选 A 项；容闳一人的行为不能说明知识分子超越了意识形态的局限，以
偏概全，排除 B 项；太平天国的洪仁玕与代表洋务派的曾国藩学习西方的目标
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分别为挽救太平天国政权和巩固清王朝的统治，目标并不一致，排除 C 项；结
合所学知识可知，清廷将主张转化为实践即实施了洋务运动，却并没有改变其
地主阶级的阶级属性，而地主阶级不是当时中国先进的生产力的代表，排除 D
项。
13．【答案】A【解析】据材料“在这一特定的背景下，不仅一部分洋务派承认了维
新之必要，连一部分顽固派也开始接受了洋务运动的东西”，可知甲午战后，民
族危机不断加深，先进中国人的认识较战前发生了深刻变化，都认识到了进一
步西化的重要性，故选 A 项；加深中国社会的民族危机属于甲午战争对中国社
会的影响，而材料主旨是中国知识分子认识的变化，排除 B 项；甲午战后中国
社会存在中体西用、维新变法、革命等多种思想，救国方案并未弥合，排除 C
项；1905 年科举制动摇了晚清政府的统治基础，排除 D 项。
14．【答案】B【解析】据材料“20 世纪 90 年代我国立法工作不断加强，先后颁布
了《公司法》《会计法》《反倾销和反补贴条例》《证券法》等，并对《对外贸易
法》《商标法》《著作权法》等法律法规进行修改”，可知 90 年代我国立法工作
的加强，这与改革的深化相适应，为社会主义市场经济体制的确立提供法制保
障，故选 B 项；54 宪法和 1982 年的宪法奠定了社会主义法治的基础，排除 A
项；90 年代的立法集中于经济领域，对政治体制作用不大，排除 C 项；1997
年中共十五大提出依法治国方略，排除 D 项。
15．【答案】A【解析】根据材料，中共二大强调了无产阶级并非投降或成为资产阶
级的附属品，体现了无产阶级独立自主的革命原则，故 A 项正确。国共合作开
始是以 1924 年国民党一大召开为标志，1922 年中共二大召开时国共合作并未
开始，排除 B。新民主主义理论形成于 20 世纪 40 年代，排除 C。右倾属于投
降主义，而材料的意思恰恰相反，排除 D。
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16．【答案】D【解析】根据材料“每年的广播电台日常运营费用达 300 万美元，广
播电台几乎可以覆盖到民主德国的每一个角落，很多民主德国人甚至把美占区
广播电台当作自己的电台”并结合所学知识可知，美国在联邦德国的美占区改
进电台，目的就是加强对民主德国的舆论攻势，可以反映出当时美国将心理战
作为冷战的重要方式，故选 D 项；“加大了对民主德国的援助”主要与经济援
助有关，而材料美国的目的是加强对民主德国的舆论攻势，排除 A 项；材料中
美国在联邦德国的美占区改进电台并不属于科技方面的建设，排除 B 项；结合
所学知识可知，联邦德国和民主德国统一的时间在 1990 年，排除 C 项。
17．【答案】A【解析】本题考查土地革命时期的毛泽东思想，考查学生获取和解读
材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料“离了对群众的宣
传、组织、武装和建设革命政权等目标，就是失去了打仗的意义，就是失去了
红军存在的意义”可知，毛泽东特别提出军队要成为完成党的政治任务的忠实
工具，故选 A 项；材料强调的是依靠群众革命而不是武装夺权、分田分地、建
立农村根据地，故排除 B.C.D 三项。
18．【答案】C【解析】由材料“中国共产党提出停止内战、一致抗日的救国主张，
更符合中国城市人口的心态，包括学生、知识分子、很大一部分资产阶级和许
多工人”可知民族危机不断加深的过程中，中国共产党认识到中国社会主要矛
盾的变化，“停止内战、一致抗日”的救国主张以国家和民族的根本利益为核
心，故选 C 项；材料强调中国共产党的救国主张，并未说明党员人数的变化，
且二者之间不存在必然的因果关系，排除 A 项；材料中只提及“停止内战、一
致抗日”的救国主张，无法推知“全面实施”，排除 B 项；“共识”表述过于绝
对，排除 D 项。
19．【答案】D【解析】根据材料时间 1948 年可知，当时正处于解放战争时期，“蒋
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管区学生”斗争的对象是国民政府，因而他们的奋斗有效配合了人民解放战争
中共产党的革命进程，故选 D 项；国民革命运动发生于 1924—1927 年，时间
不符，排除 A 项；爱国统一战线成立于社会主义新时期，时间不符，排除 B
项；学生的斗争方式一般是游行、示威等非暴力方式，排除 C 项。
20．【答案】C【解析】据材料“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发
现人类历史发展规律……直接的物质的生活资料的生产……便构成基础”，可知
马克思强调物质构成的经济基础，经济基础决定上层建筑，属于唯物史观的内
容，故选 C 项；家国情怀强调马克思对德意志的认识，但材料强调的是马克思
对人类历史的认识，排除 A 项；马克思《资本论》中的剩余价值论揭露了资本
主义剥削的秘密，排除 B 项；进化论符合自然发展规律，但不符合人类社会发
展规律，排除 D 项。
21．【答案】A【解析】根据“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它
来达到自己的目的。奴役他们的政治工具不能当成解放他们的政治工具来使
用”并结合所学知识可知，马克思认为巴黎公社的历史经验在于，工人阶级没
有使用现成的资产阶级国家机器，而是将其打碎，以改变工人受奴役的政治状
况，实现自身的解放，说明马克思肯定了巴黎公社政权建设的革命性，故选 A
项；材料分析的是巴黎公社的斗争经验，没有直接说明其未充分发动人民群众
的教训，排除 B 项；结合所学知识可知，巴黎公社并没有践行科学社会主义理
论，排除 C 项；结合所学知识可知，最早尝试建立社会主义国家的是十月革
命，不是巴黎公社，排除 D 项。
22．【答案】B【解析】结合材料及所学可知，新中国成立之初，国家首要任务是恢
复发展国民经济，巩固稳定新生政权，为确定过渡时期总路线，进行国家工业
化建设和社会主义三大改造提供前提条件，故 B 项正确。材料所述时期，人民
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代表大会制度尚未确立，中国面临西方国家外交孤立，仍处于新民主主义社会
时期，故排除 A.C.D 三项。
23．【答案】A【解析】本题考查民国初年的政治文化，考查学生获取和解读材料信
息、运用所学知识分析历史现象的能力。辛亥革命推翻了清王朝，废除了封建
君主专制制度，传播了民主共和理念，推动了社会思想解放，增强了民族资产
阶级的参政热情，即使是立宪派和封建军阀迫于形势也组党参政，故选 A 项；
北洋军阀控制了中华民国政权，继续实行专制统治，故排除 B 项；辛亥革命未
充分发动群众，民众参与政治的热情仍然有限，故排除 C 项；以袁世凯为首的
北洋军阀在帝国主义的支持下势力膨胀，故排除 D 项。
24．【答案】D【解析】由材料“情同手足、喜庆团圆、兄弟之谊、前程似锦”可知
菜名寓意海峡两岸同为中华儿女的血脉亲情，释放了改善两岸关系的诚意，故
选 D 项；2008 年实现两岸三通，与材料时间信息不符，排除 A 项；“共识”表
述过于绝对，排除 B 项；菜名传达了海峡两岸民间的血缘亲情关系，并未上升
到国家统一的政策上，排除 C 项。
25．【答案】D【解析】由材料“结束柬埔寨、老挝和越南的敌对行动，并建立国际
监察和监督……不容许外国在它们的领土上建立军事基地……与会国尊重柬埔
寨、老挝、越南三国的主权、独立、统一和领土完整”可知为 1954 年召开的日
内瓦会议，缓和了亚洲和世界的紧张局势，故选 D 项；印度是英国的殖民地，
排除 A 项；万隆会议显示了亚非人民间的团结，排除 B 项；日内瓦会议不是区
域合作，排除 C 项。
26．【答案】A【解析】题干“《上海公报》，创造性地先将中美两国间的分歧开诚布
公地摆出来，然后再阐述双方的共识”，可知中美之间承认社会制度、意识形态
等差异，寻求两国的共同利益和共识，故选 A 项；题干“除明确承认‘台湾是
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中国的一部分’外”，可知双方只是承认台湾是中国领土的一部分，排除 B
项；《上海公报》发表于 1972 年，中美正式建交在 1979 年，排除 C 项；题干
未提及《上海公报》产生的成效，排除 D 项。
27．【答案】A【解析】由材料“没有诸如物权、典权等晦涩难懂的概念，代之以抽
多补少、抽肥补瘦等表述”、“还出现肥田、柴火山等方言词汇”可知《苏维埃
土地法》 充分考虑到农民的知识水平，将晦涩难懂的法律概念代之以简单易懂
的方言，说明中国共产党将政权建设与社会实际相结合，故选 A 项；1935 年遵
义会议标志中国共产党从幼稚走向成熟，排除 B 项；中华苏维埃共和国成立于
1931 年，与材料时间信息不符，排除 C 项；材料没有提及中国的革命道路问
题，且“放弃了”表述过于绝对，排除 D 项。
28．【答案】B【解析】根据材料“在 1974 年至 1975 年苏联售给东欧的各种石油产
品的单价实际只增长了 87％”、“20 世纪 80 年代以后，苏联转而加强发展同西
方特别是同美国的石油贸易，以至于削减对东欧的石油出口”并结合所学知
识，可以看出苏联在 1975 年售给东欧的各种石油产品的单价低于世界石油价
格，而 20 世纪 80 年代以后，又削减对东欧的石油出口，加强同美国的贸易。
结合所学知识可知这是由于美苏冷战过程的变化导致的，这说明能源贸易着眼
于政治利益，故选 B 项；结合所学知识可知，苏联经济发展并不是严重依赖石
油出口，排除 A 项；材料中苏联的石油输出与政治局势和政治利益有关，并不
是单单服务美苏对抗战略，排除 C 项；材料中苏联的石油出口涉及到了东欧与
美国，并没有局限于欧洲，主要与政治利益有关，排除 D 项。
29．【答案】A【解析】“2020 年 7 月 10 日，在美国宣布退出世卫组织仅仅 4 天后，
欧盟、加勒比和南美国家就对美国的单边主义行动作出了回应，包括德国、法
国、巴西和阿根廷在内的 18 个国家外长共同发表声明坚决支持联合国”可见西
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方国家不再唯美国马首是瞻，说明美国对他们的影响力相对下降，这是多极化
趋势的表现，故选 A 项；“美国宣布退出世卫组织仅仅 4 天后，欧盟、加勒比
和南美国家就对美国的单边主义行动作出了回应，包括德国、法国、巴西和阿
根廷在内的 18 个国家外长共同发表声明坚决支持联合国，特别是世卫组织”这
里只能体现国际责任和义务，不属于经济全球化，排除 B 项；“美国宣布退出
世卫组织仅仅 4 天后，欧盟、加勒比和南美国家就对美国的单边主义行动作出
了回应，包括德国、法国、巴西和阿根廷在内的 18 个国家外长共同发表声明坚
决支持联合国，特别是世卫组织”可见反对美国的力量存在，但也不能代表全
世界所有国家，因此不能说其“彻底失败”，排除 C 项；“美国宣布退出世卫组
织仅仅 4 天后”这只是针对国际世界卫生组织，不能代表整个国际政治经济格
局，排除 D 项。
30．【答案】C【解析】根据“在西方的鼓动和支持下，乌克兰持续推动‘脱俄入
欧’进程，俄罗斯也积极拉拢其加入原苏联地缘政治空间范围”并结合所学知
识可知，乌克兰陷入多边地缘政治博弈的“拉锯战”中体现了双方对乌克兰的
争夺，都意图通过争夺乌克兰以压缩对方的战略空间，仍然体现了冷战思维，
故选 C 项；材料世界政治新秩序是一种完全新型的国家与国家之间的关系和处
理国际事务、解决国际争端的方式，并不属于冷战思维的影响，排除 A 项；材
料讲的是乌克兰问题，而乌克兰并没有加入欧盟，不属于欧洲一体化的范畴，
排除 B 项；结合所学知识可知，仅仅通过一个乌克兰问题不能反映所有发展中
国家主权遭到破坏，排除 D 项。
二、非选择题
31．【答案】
（1）特点：突出有效、直接的统治，注重边疆地区的军事防卫功能，贯彻“夷夏
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之辨”的思想，随时代的变化而不断调整。（4分）
（2）不同措施：北方：分封的诸子遣镇北方；修建九边重镇，修缮长城并驻重兵
守卫；（4分）
南方：派驻军队建立卫所管理南方各地；南方边远地区实行土司制度。（4分）
积极意义：维护了南北边疆的稳定；巩固了国家的统一；促进了边疆地区的开发，
有利于民族交融。（4分）
（3）认识：传承好以爱国主义为核心的民族精神和一脉相承的价值追求；大力弘
扬中华优秀传统文化，把握中华文化“多元一体”的精髓；加强中华民族共同体
重大基础性问题研究，丰富和发展新时代民族理论。（4分，其它言之成理亦可相
应赋分）
32．【答案】（20分）
（1）积极：打破西方国家对新中国的包围封锁；壮大了社会主义阵营的力量；维
护了新中国的独立自主；保障新中国的国防安全；支援了新中国经济建设；是建
国初期的外交成就之一。（每点2分，任意3点6分）
局限：由于中苏关系恶化以及国际局势的变化，条约逐渐失效，期满后废止。（2
分）
（2）表现：指示日本与台湾建立外交关系；违背国际协约，将台湾问题含混其
词；在国际上试图制造“两个中国”。（任答两点4分）
原因：中国自身实力的增强；中国恢复在联合国的合法权益，国际地位的提高；第
三世界国家的支持；世界多极化趋势的出现；美苏争霸中，美国处于劣势等。（4
分，任答两点即可）
（3）原因：合作适应世界格局的动荡、多极化趋势；有利于捍卫两国核心利益；
促进国际政治经济新秩序的建立。（每点2分，共4分）
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