(共29张PPT)
Unit 2 Ways to go to school
小学 / 英语 / 人教版 / 六年级上册
Part B 第二课时
Let’s learn--Role-play
目
录
新课导入
01
知识讲解
02
课堂检测
03
课堂小结
04
01
新课导入
Let’s sing
Wu yifan: Mr Jones, _______________ the Fuxing Hospital
Mr Jones: _____ the No.57 bus over there.
Wu yifan: Thanks. Wow! So many ______________!
Mr Jones: They're _____ my cousin in the USA
Wu yifan: What's this
Mr Jones: A helmet. In the USA people on bikes ____________.
Wu yifan: ______. Oh, the bus is coming! Bye, Mr Jones.
Mr Jones: Hey, don't go _____________!
Wu yifan: Oh, right! Thanks. I must ______________ the traffic lights!
how can I get to
Take
pictures of bikes
from
must wear one
I see
at the red light
pay attention to
Fill the blanks
02
知识讲解
Let’s learn
New words
traffic lights
/ tr f k la ts /
交通信号灯
New words
Stop and wait at a red light
red light
Don't
must
____ go at a red light.
You ______ stop and wait.
New words
green light
Go at a green light.
can
You _____ go at a green light.
New words
yellow light
Slow down and stop at a yellow light.
/sl / /da n/
减速
_______ and ____ at a ____ light.
a yellow light
Slow down
stop
yellow
a red light
_____ and ____ at a ____ light.
Stop
wait
red
a green light
____ at a ____ light.
Go
green
Please ____! It's ___ now. We must ___________.
Look! The park is _________! Let's go!
red
stop and wait
wait
over there
祈使句是英语中的一个句式，也是用于表达请求、命令、建议、禁止等意思。这类句型因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。以动词原形开头
1. Be+ 形容词/ 名词 如： Be careful！
2. 实意动词+ 其他 如： Stop and wait at a red light！
3. let+宾语+动词原形+其他 如： Let's go！
3. Don't+动词原形 如： Don't swim！
祈使句
Language point
土耳其——随车必带急救工具
土耳其是一个非常严谨的国家，行车携带急救工具这一意识已经在当地人心中根深蒂固了。如果您在土耳其驾车，最好检查一下车内是否备齐了反光三角路标、急救箱、备用轮胎、千斤顶和灭火器等工具。因为如果被交警发现没带这些东西的话，就会吃到35美元的罚单。其实这种做法是以安全第一为前提，其实在欧洲各国也有类似的规定
有趣的交通规则
有趣的交通规则
巴西——违章送幼儿园
在巴西的圣保罗市，司机只要发生行车违章违规的事件，就会被当地交警送去幼儿园“上学”，同孩子们一起玩在虚拟公路和城市街道上驾驶儿童玩具汽车的游戏。这种“游戏”既能让司机在孩子们的嘲笑和指责声中反思自己的过错，又能从小培养孩子们遵守交规的好习惯。当然，为了保障孩子们的安全，全程会有专门的警察陪同守护。
有趣的交通规则
列支敦士登——星期日无私家车
国土面积仅160平方公里、人口只有数万人的西欧山国列支敦士登，是目前世界上第一个实现星期日无汽车上路的国家。为了改善大气质量，该国规定每逢星期日只准许骑自行车或者步行出行，因此，该国的慢行交通系统建设相当完善。每逢周日，在街上偶尔能看见几辆邮车或者执勤的警车，这些车辆都是经过有关部门特别批准才能上路的。
有趣的交通规则
澳大利亚——实行“勾形转弯”
由于澳大利亚实行“右舵左行”制度，车辆的右转和一般国家有所不同。在墨尔本中心商业区的一些十字路口，司机是不能在右行道直接右转的，而是要把车先开到最左边的车道，到交叉路口后再右转。这一强制措施是为了避免一般车辆占用电车车道，而违反这一规定的司机将被处以81澳元的罚款。
有趣的交通规则
意大利——历史景区内禁止开车
历史文物对于全人类来说都是不可再生的无价之宝，而意大利为欧洲文艺复兴时期的大国，当地的交规也规定，除非获得特殊许可，任何机动车都禁止在历史文化景区内行驶，违者将会被处以50~100美金的罚款。
Let’s learn
Role-play
Pair work
三人一组进行游戏，
一人给出信号灯，
一人给出指令，
一人蒙眼猜是什么灯吧。
03
课堂检测
( )1. Go at the red light.
( )2. You must look left before you cross the road.
( )3. In the USA people on bikes must wear a helmet.
判断句子正（T）误（F）
F
F
T
04
课堂小结
重点短语
Stop and wait at a red light.
Slow down and stop at a yellow light.
Go at a green light.
Homework
1.听录音20分钟
2.单词抄写4+1
3.和同学说说你知道的交通规则
Thank you！人教版六年级上册
Unit2 Ways to go to school
Part B第二课时
Let's learn ＆ Role-play
【教学目标】
能够听说读写描述交通规则的单词和词组：traffic lights, wait,stop, slow down, go以及三个句子。
2. 能够正确运用本课所学的单词和词组为他人提建议。
3. 能完成play部分游戏，并知道遵守交通规则的重要性。
【教学重难点】
教学重点：
能够听说读写描述交通规则的单词和词组：traffic lights, wait,stop, slow down, go以及三个句子。
（二）教学难点：
能够正确运用本课所学的单词和词组为他人提建议。理解祈使句的意义和结构特点。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
播放歌曲，引导学生一起唱歌。
复习上节课课文。
Step 2. Presentation
1.教师播放let's learn动画。
2.教师讲解单词。
3.游戏操练输出单词。
Step 3. Practice
学生分组练习对话，操练重点句型。
角色扮演。分组上台表演。
引导学生完成课堂测试，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.单词抄写4+1
3.和同学说说你知道的交通规则
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
