人教版物理八年级上册第6章第1节 质量习题课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第六章 质量与密度
第1节 质 量
目录
01
02
能力提升
夯实基础
03
素养提升
夯实基础
1.两个物体质量不同一定是由于它们（　 　 ）
A.形状不同
B.所处的地理位置不同
C.所含物质的多少不同
D.速度的大小不同
C
2.某个物体的质量约为3×105 mg，它可能是下列哪一个物体的质量？(　 　 )
A.一只大公鸡 B.一个苹果
C.一枚邮票 D.一头大象
B
3.若游码没有归零，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所得的结果比物体的实际质量（　 ）
A.偏大
B.偏小
C.相等
D.无法判断
A
4. (2021常德)关于托盘天平的使用方法，下列说法中正确的是(　 )
A. 调节横梁平衡时，指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母
B. 在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程
C. 称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘
D. 称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大
B
5. (2021百色)使用已调节好的托盘天平称量物体的质量,加上最小的砝码时指针偏右,减去最小的砝码时指针偏左,则可使横梁恢复水平平衡的正确操作是(　 　 )
A. 在右盘中加砝码
B. 将标尺上的游码向右移
C. 在右盘中减砝码
D. 将横梁上的平衡螺母向右调节
B
6.小明同学用托盘天平称物体时，将物体错放在右盘中，并在左盘加52 g砝码，同时将游码移到0.4 g处，天平平衡。此物体实际质量应为（　 ）
A. 51.2 g B. 51.6 g
C. 52 g D. 52.4 g
B
7.用天平测量一粒米的质量，可采用的方法是(　 　 )
A.把一粒米放在天平盘里仔细测量
B.把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量
C.把一粒米放在天平盘里，反复测量再求出其平均值
D.先测出100粒米的质量，再通过计算求出一粒米的质量
D
8.单位换算：
(1)1.6 t=______________kg。
(2)200 g=______________kg。
(3)0.15 kg=______________g。
(4)50 mg=______________g。
(5)3.5 g=______________mg。
(6)5×103 t=______________kg。
(7)800 kg=______________t。
(8)5×104 g=______________kg。
1 600
0.2
150
0.05
3 500
5×106
0.8
50
9.有一块铁块，它的质量为30 g，把它从东莞拿到广州，质量__________30 g；将它压制成铁钉，质量__________30 g；将它加热变成铁水，质量__________
30 g。（均填“大于”“小于”或“等于”）
等于
等于
等于
10. 小明所在学习小组在实验室练习用天平测质量，天平的砝码盒中有5 g、10 g、 20 g、 20 g、 50 g、100 g各一个。
(1)将天平放在水平台面上,将游码移至标尺左端的_________________处，调整天平平衡。
(2)将盛有液体的烧杯放在天平的左盘，在右盘中放入50 g、 20 g、 10 g的三个砝码后,天平横梁静止在如图K6-1-1甲所示位置,此时天平的横梁处于_____________(填 “平衡”或“不平衡”)状态。接下来的操作是_____________________________________。
零刻度线
不平衡
减少砝码，移动游码
(3)继续实验,当天平再次平衡时，右盘的砝码和游码在标尺上的位置如图K6-1-1乙所示，则烧杯和液体的总质量是__________g。
(4)接着他们将烧杯中的液体全部倒出,测出了烧杯的质量如图K6-1-1丙所示，则烧杯内液体的质量为__________g,他们用该方法测得的液体质量与真实值相比偏__________（填“大”或“小”），原因是______________________。
78.2
40.8
小
烧杯上沾了一些液体
11.一个同学将2枚钉子放在调好的天平的左盘上。然后将5粒纽扣或4只螺母放入右盘时，天平平衡；他又将4粒纽扣放入左盘，右盘中放3只螺母和一个1 g的砝码，天平也平衡。由此可知，每枚钉子、纽扣、螺母的质量分别是（　 　 )
A．4 g、10 g、3 g B．10 g、4 g、5 g
C．5 g、10 g、4 g D．5 g、4 g、10 g
能力提升
B
12. 阅读下列短文，回答问题。
电 子 秤
电子秤是目前城市商店应用较为广泛的称量、计价工具。它最大的优点是能够自动、快速、准确地称量和计价,另外,它还有累计顾客购买的不同货物金额、累计总金额、去皮等多种功能。
素养提升
图K6-1-2所示是一般电子秤的外形图，前面有三个数字显示窗：左边的显示商品质量，中间的显示商品单价，右边的显示计价。最右边的装置为指令键盘，上面的平板秤盘是放商品的地方。当接通电源并开机后，单价显示窗口显示出“0.00”，如果商品单价是12.34
元,就分别按数字键1、2、3、4, 即可
将商品单价自动输入。
把商品放在秤盘上,左边窗口就显示出商品的质量数,右边计价窗口就显示出商品的金额。例如，质量为“0.195”，单价显示窗口的数字如果是“12.34”,那么计价窗口就显示出“2.41”。如果该顾客同时还买了另一种商品，则需要重新输入该商品的单价,然后按一下“累计”键,把该商品放在秤盘上，即可在金额显示窗口显示出累计金额值。当给另一位顾客计价时,必须先按一下“清除” 键,即清除前一位顾客的金额,才能开始新的金额计价。如果要查看前一天的营业额，可以先按“功能”键，再按“累计”键,在金额显示窗口就会显示总金额累计值。
(1)电子秤的最大优点是______________________________
_______________________________________。
(2)电子秤称量时,称出的物理量是__________（填字母）。
A. 长度 B. 温度 C. 体积 D. 质量
(3)若某次买苹果时，质量显示窗口示数为“4.500”,单价显示窗口示数为“1.60”，那么计价窗口显示的数应为__________。
能够自动、快速、准确地称
量和计价
D
7.20
(4)如果某顾客在买了苹果之后又要买梨，接下来售货员该如何操作 _________________________________________
__________________________________。 这时用到了电子秤_________________________的功能。
输入梨的单价,然后按一下“累计”键 ，
把梨放在秤盘上进行累计
累计总金额
谢 谢