人教版物理八年级上册第2章第3节 声的利用课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第二章 声 现 象
第3节 声 的 利 用
目录
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
课程要求
1.知道声可以传递信息，也可以传递能量。
2.了解现代技术中声学知识的一些应用。
知识点精讲
1.利用_____________________，人们可以探知海洋的深度，捕鱼时渔民还可以用它来获得水中鱼群的信息。
2.医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波，然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上，这就是常说的“__________”。
知识点1 声可以传递信息
声呐系统
B超
1. 有人通过对银圆吹气，放在耳边听声音的__________（填“音调”“响度”或“音色”）来鉴别银圆的真假, 这也说明声音可以传递__________（填“信息”或“能量”）。
音色
信息
2. 下列实际应用中，没有利用声音可以传递信息的是（ )
A. 有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质
B. 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨
C. 我们在深夜看电视时应把音量关小
D. 铁路工人用铁锤敲击钢轨，判断固定钢轨的螺丝是否松动
C
思路点拨：声可以传递信息，如医学上的B超、地震前夕发出的次声波等。
知识点2 回声定位
3.回声定位：声波遇到障碍物会______________，根据回声到来的__________和__________，可以确定目标的位置，这种方法叫做回声定位。应用：倒车雷达、声呐、B型超声波、超声波探伤等。
反射回来
方位
时间
3. 下列对声的利用中,不是利用回声定位的是（ )
A. 利用声呐探测海水深度
B. 医生用B超为病人检查身体
C. 渔船利用声呐探测鱼群的位置
D. 救护车通过鸣笛声为车开道
D
4. 声音在空气中的传播速度约为340 m/s，一个人面对高山喊了一声，4 s后听到回声，那么人距离高山
（ )
A. 340 m B. 680 m
C. 60 m D. 条件不足，无法判断
思路点拨：超声导盲仪、倒车雷达、声呐系统等都是回声定位原理的应用。
B
知识点3 声可以传递能量
4.声波可以传递能量，声波可以用来清洗钟表、眼镜等精细的机械。外科医生常利用__________振动除去人体内的结石。
超声波
5. 下列关于声的利用实例中，主要利用声波传递能量的是( )
A
思路点拨：声音传播过程中有没有能量的传递是解题的关键。
课堂巩固
1. 下列现象或做法中不能说明声波具有能量的是（ ）
A．海洋渔业用超声波探测鱼群
B．利用超声波消除肾结石患者的结石
C．用声波清洗精细的机械
D．超声加湿器能把普通的水“打碎”形成小液滴
A
2.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B．人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同
C．声音是一种波，它可以在真空中传播
D．超声波能够清洗钟表等精细的机械是因为声波具有能量
D
3．如图2-3-1所示，火车在笔直的轨道上匀速行驶，在驶向山崖的过程中，火车在距离铁桥200 m处鸣笛，鸣笛5 s后火车到达铁桥，同时火车司机听到来自山崖的回声，听到回声20 s后，火车完全从桥上通过。已知桥长600 m， 声音在空气中传播速度为340 m/s， 求：
(1)火车的速度。
(2)火车的长度。
(3)鸣笛时，火车到山崖的距离。

(2)火车完全通过大桥的路程s2=v车t2=40 m/s×
20 s=800 m，
则火车的长度s车=s2-s桥=800 m-600 m=200 m。

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