浙教版2022-2023学年上学期九年级科学分类题型训练：第二章《物质转化与材料利用》选择题（2）【word，含答案】

1.在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A. 铜片表面始终没有明显变化
B. 一段时间后溶液由无色变为浅绿色
C. 反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银
D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
2.向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是（ ）
A. 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
B. 滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和Zn(NO3)2
C. 滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn
D. 滤液中一定无AgNO3，可能有Zn(NO3)2
3.某化学兴趣活动小组在准备实验时，甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为①、②、③、④，并进行如下表所示实验，由此推断①、②、③、④依次是（ ）
A. 稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液
B. K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液
C. BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸
D. Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶滚、稀盐酸
4.按如图装置进行实验，一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是（ ）
A. a处 B. b处 C. c处 D. 三处同样严重
5.有X、Y、Z三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组的同学做了如下实验：①将X、Y、Z分别置于稀盐酸中，X、Y有气体产生，Z无明显现象；②将X金属放人Y的盐溶液中，X表面有Y金属析出，则X、Y、Z的活动性顺序为（ ）
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. X>Z>Y D. Y>X>Z
6.为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，所选药品不能达到目的的是（ ）
A. Mg、Cu、FeS04溶液
B. Cu、Fe、稀硫酸、MgS04溶液
C. Cu、FeS04溶液、MgS04溶液
D. Fe、MgS04溶液、CuS04溶液
7.X、R表示两种金属，在溶液中发生反应：X+3RN03=3R+X(N03)3。下列说法不正确的是（ ）
A. 该反应是置换反应
B. 若X是Al，R是Ag，则反应后溶液质量减少
C. X可能是Fe，R可能是Cu
D. X的金属活动性比R强
8.下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是（ ）
A. 铁在潮湿的空气中易生锈
B. 黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜
C. 可以用铁桶盛放硫酸铜溶液
D. 可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱
9.某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是（ ）
A. 将Fe丝、Cu丝分别放人AgN03溶液中
B. 将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中
C. 将Fe丝分别放入CuS04溶液、AgN03溶液中
D. 将Fe丝、Ag丝分别放入CuS04溶液中
10.向含有AgN03、Cu(N03)2、Zn(N03)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，使其充分反应后，过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体一定为（ ）
A. Ag、Cu两种单质的混合物
B. Cu、Fe两种单质的混合物
C. Ag、Fe两种单质的混合物
D. Ag、Cu、Fe三种单质的混合物
11向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后，再过滤。下列情况不可能存在的是（ ）
A. 滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
B. 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
C. 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2+、Mg2+
D. 滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+、Mg2+
12.将一定量铝粉和氧化铜混合后高温加热，反应的化学方程式为3Cu0+2Al=高温3Cu+Al203。反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中，能说明氧化铜没有完全反应的是（ ）
A. 加入稀硫酸后，有气泡生成
B. 加入稀硫酸后，没有气泡生成
C. 加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质
D. 插入溶液中的铁片表面有红色物质析出
13.往盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的氧化铜粉末，充分反应后，再向烧杯中继续加入某种金属。实验过程中，烧杯中硫酸铜的质量随时间变化如下图所示（不考虑其他因素对烧杯中物质的影响）。下列判断错误的是（ ）
A. 从0到t3，烧杯中水的质量不断增加
B. t1时与t2时烧杯中物质总质量相等
C. 加入的金属一定是银
D. 从t3到t4，硫酸铜质量变化可通过置换反应实现
14.近日，科学家发现“土卫六”表面遍布“湖海河流”，这些“湖海河流”中的液体并非水，而是液态甲烷和液态乙烷(C2H6)。甲烷和乙烷均属于（ ）
A. 有机物 B. 氧化物 C. 酸 D. 碱
15.现代部分青少年患有“营养过剩症”（肥胖），最不适宜他们多吃的食品是（ ）
A. 蛋白质含量高的食品
B. 葡萄糖含量高的食品
C. 油脂含量高的食品
D. 维生素含量高的食品
16.凉皮、肉夹馍和“冰峰”汽水被冠以“三秦美食”套餐，下列关于“三集美食”套餐的说法正确的是（ ）
A. 凉皮中的黄瓜提供的主要营养素为蛋白质
B. 肉夹馍提供的主要营养素为糖类、蛋白质和脂肪
C. “三秦美食”没有方便面营养丰富
D. “冰峰”汽水中不含糖类
17.制作福娃毛绒玩具的外部材料为纯羊毛绒，内充物为无毒的合成纤维。下列说法正确的是（ ）
A. 制作福娃的内充物是弓起“白色污染”的主要物质
B. 纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别
C. 制作福娃的外部材料属于有机合成材料
D. 合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好
18.“垃圾是放错位置的资源”，下列垃圾分类不合理的是（ ）
A. 可回收垃圾：旧塑料
B. 不可回收垃圾：废钢铁
C. 有害垃圾：废旧电池
D. 餐厨垃圾：剩余饭菜
19.在①合金、黄铁矿、石油、纯碱；②N2、P、Mg、03；③A1203、Fe304、Cu0、S03。三组物质中，每组有一种物质在分类上与其他物质不同，这三种物质分别是（ ）
A. 纯碱、Mg、S03
B. 黄铁矿、Mg、Al203
C. 合金、02、Fe304
D. 纯碱、P、SO3
20.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（ ）
A. 水煤气、水、金刚石、氯酸钾
B. 空气、糖水、一氧化碳、铁粉
C. 液氧、氮气、氢气、澄清石灰水
D. 75%的医用酒精、矿泉水、红磷、锰酸钾
21.下列是某合作学习小组对物质进行的分类，正确的是（ ）
A. 冰、干冰既是纯净物又是化合物
B. 盐酸、食醋既是化合物又是酸
C. 不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是金属单质铁
D. 纯碱和熟石灰都是碱
22.建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等。对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（ ）
A. 铁一单质
B. 氧化钙一氧化物
C. 碳酸钙一酸
D. 聚氯乙烯一有机物
23.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。下列属于白色食品的是（ ）
A. 菜油 B. 面粉 C. 海带 D. 食醋
24.分类是研究物质的常用方法。如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（ ）
A. 红磷 B. 冰水 C. 硫酸 D. 大理石
25.分类是化学常用的研究方法，如图有关物质分类叙述错误的是（ ）
A. 甲是纯净物
B. 混合物中可能只含一种分子
C. I是按物质的种类进行分类
D. Ⅱ是按元素的组成进行分类
26.物质的分类是初中化学的重要知识点之一，也是我们正确认识物质的重要手段。下图中，若大三角、小三角、圆分别表示一类物质，则符合下图所示关系的物质分类选项为（ ）
A. 纯净物、单质、化合物
B. 纯净物、化合物、氧化物
C. 纯净物、化合物、单质
D. 混合物、纯净物、化合物
27.下列现象中，可以证明木炭在氧气中燃烧是化学反应的是（ ）
A. 燃烧更旺
B. 发出白光
C. 放出大量的热
D. 生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体
28.物质X可发生下列所示的两个反应，则X是（ ）
①X+酸→盐十水 ②X+水→碱
A. CaO B. Fe2O3 C. CO2 D. NaOH
29.下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B. 木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
C. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
D. 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，火焰上方罩着的烧杯壁上出现水珠
30.甲、乙、丙有知图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）
A. C、CO、CO2 B. C、CO2、H2CO3
C. H2O2、H2O、O2 D. H2O2、H2、H2O
31.如图表示汽车尾气净化器处理尾气的过程，其主要反应原理为：2N0+2CO=催化剂2CO2+N2。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该反应是置换反应
B. CO氧化为CO2所需的氧来源于NO
C. Pt-Rh催化剂在化学反应前后质量不变
D. 使用该净化器能使有害气体转化为无害物质
32.如图所示是初中化学中几种常见物质间的相互转化关系。下列有关说法中不正确的是（ ）
A. 物质A和B均属于氧化物
B. 物质E一定是CaCl2
C. 反应②是物质B做干燥剂的反应原理
D. A与C可反应生成大理石的主要成分
33.现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、稀盐酸中的一种。根据表格中它们两两间相互反应的实验记录，推断a、b、c、d的顺序正确的是（ ）
A. 稀硫酸、稀盐酸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
B. 稀盐酸、稀硫酸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
C. Na2CO3溶液、稀硫酸、稀盐酸、BaCl2溶液
D. 稀盐酸、Na2CO3溶液、稀硫酸、BaCl2溶液
34.下列物质的转化均能实现的是（ ）
35.2019年5月9日，中国科学技术大学研究团队以铂作为催化剂，成功地将二氧化碳和水转化为甲醇(CH30H)。下列说法错误的是（ ）
A. CO2是一种温室气体
B. 铂的质量前后不变
C. 甲醇属于有机物
D. 甲醇是由碳、氢、氧原子构成的
36.芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：
下列说法不正确的是（ ）
A. ③属于置换反应
B. 上述反应中生成了三种可燃性气体
C. 硅不属于金属材料
D. Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
37.现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀硫酸等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（ ）
A. 7个 B. 6个 C. 5个 D. 4个
38.下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是（ ）
A. Fe2O3→FeCl2 B. KMnO4→MnO2 C. CO2一CO D. CuSO4→Cu(OH)2
39.甲、乙、丙、丁分别是NaCl、Ba(NO3)2、Na2CO3、HCl四种溶液。已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（ ）
A. 丁不可能是Ba(NO3)2 B. 甲一定是Na2CO3
C. 丙一定是盐酸 D. 甲一定是NaCl
40.某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是（ ）
A. 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末
B. 用澄清石灰水来区别CO和CO2
C. 用燃烧的木条来区别N2、O2、空气
D. 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水
41.以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2]的流程（部分产物略去）如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A. X是N2
B. 分离空气属于物理变化
C. 尿素属于氮肥
D. 煤与氧气的反应吸收热量
42.有一包固体粉末，可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、KOH、NaCl中的一种或几种。为探究其成分进行如下实验：①取少量固体粉末加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；②向滤液中滴加酚酞试液，溶液变红。下列说法错误的是（ ）
A. 粉末中一定不含FeCl3
B. 粉末中一定含有KOH、Na2CO3、CaCl2
C. 不能确定粉末中是否含有NaCl
D. 粉末中一定含有Na2CO3、CaCl2
43.下列金属制品中，利用金属的导热性的是（ ）
44.科学家发现钛锰合金能吸收其自身体积上千倍的氢气，形成不稳定的固态氢化物，当条件改变时又会放出氢气。下列有关说法错误的是（ ）
A. 钛锰合金可用于储存和运输氢气
B. 钛锰合金可用于净化或提纯氢气
C. 钛锰合金可用于制取氢气
D. 钛锰合金吸收氢气时属于化合反应
45.工业生产中常将两种金属在同一容器里加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物——合金。请根据下表中所列的金属熔沸点的数据（其他条件均已满足），判断不能制得的合金是（ ）
A. K-Na合金
B. K-Fe合金
C. Na-Al合金
D. Fe-Cu合金
46.金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3，熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（ ）
A. 保险丝
B. 医疗器械
C. 潜艇外壳
D. 眼镜架
47.利用钨制作灯泡里的灯丝，而不用锡的主要原因是（ ）
A. 钨有导电性，而锡没有
B. 钨很细，而锡很粗
C. 钨熔点高，而锡熔点低
D. 钨便宜，而锡很贵
48.2019年我国发行了第五套人民币，伍角硬币材质由钢芯镀铜合金改为钢芯镀镍。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是（ ）
A. 金属的耐腐蚀性
B. 金属的导电性
C. 金属的硬度
D. 金属的耐磨性
49.《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。这句话说明合金具有的特性是（ ）
A. 合金的熔点一般比其纯金属低
B. 合金的硬度一般比其纯金属大
C. 合金的抗腐蚀性一般比其纯金属强
D. 合金的耐磨性一般比其纯金属好
50.下列实验中，研究金属物理性质的是（ ）
①铜片和铝片相互刻画，观察何种金属表面有划痕②加热铜片，观察铜片表面是否变黑③加热铜片一端，观察另一端的蜡烛是否熔化，如图所示。
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ①②③
1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.D 10.D
11B 12.D 13.C 14.A 15.C 16.B 17.B 18.B 19.B 20.A
21.A 22.C 23.D 24.B 25.B 26.B 27.D 28.A 29.D 30.D
31.A 32.B 33.B 34.D 35.D 36.B 37.D 38.A 39.B 40.A
41.D 42.B 43.A 44.C 45.B 46.A 47.C 48.B 49.B 50.C
《物质转化与材料利用》选择训练（2）
《物质转化与材料利用》选择训练（2）