浙江绍兴诸暨市荣怀小学2021学年第一学期四年级科学测试卷（含答案）

荣怀小学2021学年第一学期四年级科学
期末测试卷
（本卷供四年级科学上册第1-3单元使用 ）
一、选择题。（共40分，将正确答案的序号填在括号里，每小题2分）
1.人吸入氧气后，氧气最终将进入（ ）。
A、口腔 B、血液 C、胃
2.下列物体具有弹力的是（ ）。
平放的弹簧 B、橡皮筋 C、拉开的弓
3.运动会中，丁丁跑完1500米后，最好选择哪种食物补充自身能量？（ ）A、牛奶 B、巧克力 C、米饭
4.用力敲击大音叉，我们听到的声音（ ）。
A、强，高 B、弱，高 C、强，低
5.在耳朵的各部分中，收集声波的是（ ）。
A 、耳道 B、鼓膜 C、耳廓
6.平静状态下，每分钟呼吸的次数（ ）。
A、25 B、60 C、75
7.在爆竹燃放过程中，使爆竹在空中炸开后最终落下的力是（ ）。
A、重力 B、反冲力 C、推力
8.人在运动时，呼吸次数增加的原因是（ ）。
A、耗氧量增大 B、人体紧张 C、心跳加快
9.人体的牙齿中，数量最多的是（ ）。
A、臼齿 B、犬齿 C 、门齿
10.食物消化开始的地方是（ ）。
A、胃 B、小肠 C、口腔
11.食物在白纸上擦一擦，压一压，会有油渍，说明该食物中含有较多（ ）。
A、脂肪 B、淀粉 C、蛋白质
12.鼓膜的特点是（ ）。
A、薄而有弹性 B、厚而有弹性 C、薄而没有弹性
13.将发声的音叉与手指接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了（ ）。
A．发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播 C.声音传播是能量传播
14.声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（ ）。
A、水-空气-木头-钢铁 B、空气-水-木头-钢铁 C、空气-木头-水-钢铁
15.以下都属于消化器官的是（ ）。
A. 口腔、食道、胃 B.食道、横膈膜、小肠 C.胃、肺、大肠
16. 1牛顿相当于多少的力（ ）。
A.100克力 B.1000克力 C.10克力
17.把不同的食物放到袋子里反复揉挤，模拟的是（ ）的工作。
A.牙齿 B.食道 C.胃
18下列说法错误的是（ ）。
我们听见声音一定有物体在振动
B.不振动的物体一定不发出声音
C.只要物体振动，就一定能听到声音
19.荣怀小学正在进行拔河比赛，这项比赛需要（ ）。
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.不用考虑摩擦力
20.下列食物中，属于植物类食物的是（ ）。
A.牛奶 B.鸡蛋 C.豆腐
二、判断题。（共20分，对的打√，错的打×，每小题2分）
1.声音可以向四面八方传播。…………………………………………………… （　 　）
2.提供动力可以使小车启动，有阻力使运动的小车静止。………………………（　 　）
3. 橡皮筋可以无限拉长，拉得越长产生的弹力越大。…………………………（　 　）
4.小车运动的方向和橡皮筋在车轴上缠绕的方向无关。………………………（　 　）
5.同一根琴弦，拉的越紧，发出的音越高。………………………………………（　 　）
6.其他条件相同时，小车从斜面滑下，斜面坡度越大，小车滑下后的速度和能量越大。…………………………………………………………………………………（　 　）
7.做尺子振动发声实验时，用的力气越大，尺子振动越快。……………………（　 　）
8.我们平常吃的蛋炒饭被记为一种食物。………………………………………（　 　）
9.肺活量的单位和降雨量一样，都是毫米。………………………………………（　 　）
10.我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体制造出不同的声音。…（　 　）
三、对号入座。（共10分，将下面的序号填入相应括号里，每空1分）
1.运动和力
用毛巾洗脸（ ） 发射的火箭（ ） 圆珠笔写字（ ）
拉开的弓 （ ） 纸飞机掉落（ ）
A.滚动摩擦力 B.弹力 C.滑动摩擦力 D.重力 E反冲力
2.食物与营养
米饭（ ） 花生（ ） 青菜（ ） 鸡蛋（ ） 牛奶（ ）
A.提供我们活动的能量 B.调节身体机能 C.促进生长发育
实验探究题。（共30分）
如图，四支相同的试管里装了一些水，敲击试管或者对着试管口水平吹气都会发出声音。（共8分，每空2分）
（1）从左到右敲击试管时，声音的变化是（ ）
低→高 B.高→低 C.强→弱
（2）从左到右对着试管口吹气时，声音的变化是（ ）
A.低→高 B.高→低 C.强→弱
（3）声音变化的原因：敲试管时，主要是试管里的 (填“玻璃和水”或“空气”，下同）振动而发出声音的。吹试管时，主要是试管里的 振动而发出声音的。
2.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答下列问题。（共10分，每空2分）
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表 。
（2）用手向上顶起橡皮膜（如图甲），模拟的是
（填“吸气”或“呼气”）状态；在实际呼吸时，人体在该状态时，呼吸肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）人体通过呼吸运动，完成气体的交换，气体交换的主要场所是 。
（4）以下说法正确的是（ ）
A.呼气时，排出的气体大部分是二氧化碳。
B.呼气时，氧气都留在体内，没有被排出。
C.呼气时，一部分氧气也被排出体外。
3.下表是某小组做“探究摩擦力大小与物体重量关系”的实验记录，结合表格回答问题。（共6分，每空2分）
不改变的条件 物体的重量 摩擦力大小(N)
第1次 第2次 第3次 平均值
接触面的光滑程度、接触面的大小、运动方式等 盒子+1个钩码 0.30 0.25 0.35 0.30
盒子+2个钩码 0.65 0.70 0.60 0.65
盒子+6个钩码 1.90 1. 85 1.80 1.85
本实验是一个 （选填“对比”或“模拟”）实验。
在这个实验中，要改变的条件是（ ）。
A.接触面的光滑程度
B.接触面的大小
C.物体的重量
（3）通过这个实验可以发现（ ）
A.其他条件不变时，物体越重，受到的摩擦力越小。
B.其他条件不变时，物体越重，受到的摩擦力越大。
C.其他条件不变时，接触面越光滑，受到的摩擦力越小。
4.使用弹簧测力计测量重物。（共6分，每小题2分）
（1）弹簧测力计甲测得的重物为 牛顿，乙测得的重物为 牛顿。
（2）如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计
（填“甲”或“乙”）。
（3）下列关于弹簧测力计的说法中错误的（ ）。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查
C.科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位
荣怀小学2021学年第一学期四年级科学期末测试卷答案
一、选择题。（共40分，将正确答案的序号填在括号里，每题2分）
1.（ B ） 2.（ C ） 3.（ B ） 4.（ C ） 5.（ C ）
6.（ A ） 7.（ A ） 8.（ A ） 9.（ A ） 10.（ C ）
11.（ A ） 12.（ A ） 13.（ A ） 14.（ B ） 15.（ B ）
16.（ A ） 17.（ C ） 18.（ C ） 19.（ A ） 20.（ C ）
二、判断题。（共20分，对的打√，错的打×，每题2分）
1.（ √ ） 2.（ √ ） 3.（ × ） 4.（ × ） 5.（ √ ）
6.（ √ ） 7.（ × ） 8.（ × ） 9.（ × ） 10.（ √ ）
三、对号入座。（共10分，将右侧序号填入相应括号里，每空1分）
1.（ C ）（ E ）（ A ）（ B ）（ D ）
2.（ A ）（ A ）（ B ）（ C ）（ C ）
四、实验探究题。（共30分）
1.（共8分，每空2分）
（1）（ B ）
（2）（ A ）
（3） 玻璃和水 ， 空气 。
2.（共10分，每空2分）
（1） 胸廓 。
（2） 呼气 ， 舒张 。
（3） 肺 。
（4）（ C ）
3.（共6分，每空2分）
（1） 对比 。
（2）（ C ）
（3）（ B ）
4.（共6分，每小题2分）
（1） 2.4 ， 2.3 。
（2） 甲 。
（3）（ B ）