【精品解析】2022年苏科版初中数学七年级上册 4.3 用一元一次方程解决问题(6)——几何问题 同步练习

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名称 【精品解析】2022年苏科版初中数学七年级上册 4.3 用一元一次方程解决问题(6)——几何问题 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-09-23 16:03:08

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2022年苏科版初中数学七年级上册 4.3 用一元一次方程解决问题(6)——几何问题 同步练习
一、夯实基础
1.(2021七上·临颍期末)用 米长的铁丝做成一个长方形框架,使长比宽多 米,求这个长方形框架的宽是多少米?设长方形的宽x米,可列方程为(  )
A. B.
C. D.
2.(2021七上·桂林期末)用一根长100 的绳子围成一个长方形,且长方形的长比宽多10 ,则这个长方形的面积是(  )
A.25 B.45 C.600 D.2475
3.(2021七上·会宁期末)一个底面半径为10cm、高为30cm的圆柱形大杯中存满了水,把水倒入底面直径为10cm的圆柱形小杯中,刚好倒满12杯,则小杯的高为(  )
A.6cm B.8cm C.10cm D.12 cm
4.(2019七上·南通月考)周长为68的长方形ABCD被分成7个全等的长方形,如图所示,则长方形ABCD的面积为(  )
A.98 B.196 C.280 D.284
5.(2021七上·玉山期末)一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为 ,请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是(  ) .
A.80 B.70 C.60 D.50
6.(2020七上·平罗期末)根据下列条件列方程,并求出方程的解:
(1)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.
(2)已知一个角的余角比这个角的补角的 小 ,求这个角的余角和补角的度数.
7.(2021七上·永吉期末)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,则x的值为   .
8.(2021七上·宜春期末)一个角比它的补角的3倍多40°,则这个角的度数为   .
9.已知长方形的长比宽大5,其周长为50,求其长、宽各是多少.设宽为x,列方程为   .
10.把直径为20 cm的圆柱形钢材截下一段,锻造成底面直径40 cm,高12 cm的圆锥形零件,求要截下多长的钢材?
11.(2019七上·滕州月考)一根内径为 3cm 的圆柱形长试管中装满了水,现把试管中的水逐渐滴入一个内 径为 8cm、高为 1.8cm 的圆柱形玻璃杯中,当玻璃杯装满水时,试管中的水的高度下降 了多少 cm?
12.(2021七上·中方期末)五个完全相同的小长方形拼成如图5所示的大长方形,小长方形的周长是8cm,则小长方形的宽是多少?大长方形的面积是多少?
13.列方程求解:如图,用总长为7.2米的铝合金制作“日”字形窗框,已知窗的高比宽多0.6米,求窗的高和宽.
14.(2019七上·崂山月考)如图,若要建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,墙对面有一个2m宽的门,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长36m.围成长方形的养鸡场除门之外四周不能有空隙.若墙长为18m,要求长比宽大11米(规定与墙平行的为长边),问围成这样的养鸡场的长和宽各为多少?设计是否合理?
二、能力提优
15.(2020七上·西城期中)已知一个长方形的周长为30cm,若长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程(  )
A.x﹣1=2(15﹣x) B.x﹣1=2(30﹣x)
C. D.
16.(2020七上·安陆期末)足球的表面一般是由若干黑色五边形和白色六边形围成的,一个足球的表面共有32个皮块.设白皮有x块,则黑皮有 块,每块白皮有六条边,共有6x条边,因为每块白皮有三条边和黑皮连在一起,故黑皮共有3x条边.要求出白皮、黑皮的块数,列出的方程正确的是(  )
A. B. C. D.
17.(2020七上·太湖期末)如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为(  )
A. B. C. D.
18.(2020七上·定远月考)如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为 、 ,且甲乙容器等高,甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了 ,则甲的容积为(  )
A. B. C. D.
19.(2021七上·邹城月考)在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程(  )
A. B.6+2x=14﹣x
C.14﹣3x=6 D.6+2x=x+(14﹣3x)
20.(2021七上·紫金期末)如图,四个一样大的小矩形拼成一个大矩形,如果大矩形的周长为,那么小矩形的周长为   cm.
21.(2022七上·宝安期末)如图,在△ABC中,AB=3cm,BC=6cm,AC=5cm,蚂蚁甲从点A出发,以1.5cm/s的速度沿着三角形的边按A→B→C→A的方向行走,甲出发1s后蚂蚁乙从点A出发,以2cm/s的速度沿着三角形的边按A→C→B→A的方向行走,那么甲出发    s后,甲乙第一次相距2cm.
22.(2021七上·柯桥月考)如图,点A、O、B都在直线MN上,射线OA绕点O按顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O按逆时针方向以每秒6°的速度旋转(当其中一条射线与直线MN叠合时,两条射线停止旋转).经过   秒,∠AOB的大小恰好是60°.
23.(2021七上·大洼期末)如图1是边长为6的正方形硬纸版,在每个角上都剪去一个边长相等的小正方形,将其做成如图2的底面周长为16的正方形无盖纸盒,则这个无盖纸盒的高等于多少?
24.(2021七上·锦江期末)已知一个长方体合金底面长为80,宽为40,高为60.
(1)现要锻压成新的长方体,其底面是边长为40的正方形,则新长方体的高为多少?
(2)若将长方体合金锻压成圆柱体,其底面是直径为80的圆,则新圆柱体合金的高为多少?( 取3)
25.(2020七上·覃塘期末)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且 动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 秒.
(1)写出数轴上点B表示的数   ,点P表示的数    用含t的代数式表示 ;
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.
三、延伸拓展
26.实验室里,水平桌面上甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示,若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升cm,求开始注入多少分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm?
27.(2022六下·哈尔滨开学考)中学原计划在一个直径为20米的圆形场地内修建圆形花坛(花坛指的是图中实线部分),为使花坛修得更加美观、有特色,决定向全校征集方案,在众多方案中最后选出三种方案:
方案A:如图1所示,先画一条直径,再分别以两条半径为直径修两个圆形花坛;
方案B:如图2所示,先画一条直径,然后在直径上取一点,把直径分成2:3的两部分,再以这两条线段为直径修两个圆形花坛;
方案C:如图3所示,先画一条直径,然后在直径上任意取四点,把直径分成5条线段,再分别以这5条线段为直径修5个圆形花坛.
(1)如果按照方案A修,修的花坛的周长是   .
(2)如果按照方案B修,与方案A比,省材料吗?为什么?
(3)如果按照方案C修,学校要求在8小时内完成,甲工人承包了此项工程,他做了4小时后,发现不能完成任务,就请乙来帮忙,乙的效率是甲的,乙加入后,甲的效率也提高了,结果正好按时完成任务,若修1米花坛可得到10元钱,修完花坛后,甲可以得到多少钱?(取3)
28.(2020七上·高新期末)已知:点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=70°.
(1)如图1,若OD平分∠AOC,求∠DOB的度数;
(2)射线OM从OA出发,绕点O以每秒6°的速度逆时针旋转,同时,射线ON从OC出发绕点O以每秒4°的速度逆时针旋转,OM与ON同时出发(当ON首次与OB重合时,两条射线都停止运动),设运动的时间为t秒.
(i)如图2,在整个运动过程中,当∠BON=2∠COM时,求t的值;
(ⅱ)如图3,OP平分∠AOM,OQ平分∠BON,是否存在合适的t,使OC平分∠POQ,若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设长方形的宽x米,长为 米,
由题意得, ,
故答案为:C.
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.设长方形的宽x米,长为 米,根据题意可得周长为 米,据此列方程
2.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设宽为x厘米,则长为x+10厘米,
根据题意得:2(x+x+10)=100,
解得:x=20,
所以长为30厘米,宽为20厘米,
所以面积为600cm2,
故答案为:C.
【分析】根据题意可设未知数,由长方形的周长计算方法列出方程,求得长和宽,即可求的长方形的面积.
3.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小杯的高为x,
根据题意得:π×102×30=π×(10÷2)2 x×12
解得:x=10
则小杯的高为10cm.
故答案为:C.
【分析】设小杯的高为x,根据圆柱体的体积计算方法,由大圆柱杯中水的体积等于12个小圆柱杯中水的体积建立关于x的方程求解即可.
4.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】设小长方形的宽为x,则其长为 -6x=34-6x,
所以AD=5x,CD=2(34-6x)=68-12x,
则有5x=68-12x,
解得:x=4,
则大长方形的面积为7×4×(34-6×4)=280,
故答案为:C.
【分析】观察图形可知AD=BC,也就是5个小长方形的宽与2个小长方形有长相等.设小长方形的宽为x,则其长为34﹣6x,根据AB=CD列方程即可求解即可.
5.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:由左图知,水体积为40 cm3,
在左图中用v表示瓶子的体积,
空余容积为(v-40)cm3;
由右图知空余容积为 cm3,
由左右两图得到的空余容积应相等得方程:v-40=20.
v=40+20=60
故答案为:C.
【分析】先求出v-40=20,再计算求解即可。
6.【答案】(1)设这个数为x,则
移项,得:
(2)设这个角是x度,它的补角是 ,它的余角是 ;
根据关系可列方程:
移项合并同类项得:
∴这个角的余角为: ;
这个角的补角为: .
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)设这个数为x,根据题意列出方程即可求解;(2)设这个角是x度,根据题意列出方程即可求解.
7.【答案】
【知识点】几何体的展开图;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:由题意得:标注字母A的面与标注字母x的面相对,标注数字1和标注数字3的面相对,标注x-3和标注3x-2的面相对,
又∵标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,
∴x-3=3x-2,
解得,
故答案为:.
【分析】根据正方体的展开图的特征可得x-3=3x-2,再求出x的值即可。
8.【答案】
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设这个角的补角的度数为 ,则这个角的度数为 ,根据题意得:

解得: ,
∴这个角的度数为.
故答案为:
【分析】根据题意设这个角的补角的度数为 ,则这个角的度数为 ,列出方程求解即可。
9.【答案】2[x+(x+5)]=50
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设宽为x,则长为x+5, 2[x+(x+5)]=50,
故答案为: 2[x+(x+5)]=50.
【分析】此题的等量关系为:长=宽+5;2(长+宽)=50,列方程即可。
10.【答案】解:设截下的钢材长x cm,根据题意,得

解这个方程,得x=16.
答:截下的钢材长16 cm
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】设截下的钢材长x cm,再根据直径为20 cm的圆柱形钢材截下一段的体积=底面直径40 cm,高12 cm的圆锥形的体积,列出方程,解方程即可解答。
11.【答案】解:设试管中的水的高度下降了 ,
根据题意有: ;
解之得: .
故答案为: .
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】根据题意可知,内径为3cm的圆柱形长试管中水柱少的体积等于内径为8cm、高为1.8cm的圆柱形玻璃杯的体积,用此作为相等关系列方程可求解.
12.【答案】解:∵小长方形的周长是8cm,
∴长与宽的和是4cm.
设小长方形的宽为xcm,则长为(4﹣x)cm,根据题意得
3x=4﹣x
解得x=1,
所以大长方形的宽为3x=3cm,长为4﹣x+2x=5cm,
所以大长方形的面积是15 .
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】设小长方形的宽为xcm,则长为(4-x)cm,根据大长方形的宽相等列方程求解.
13.【答案】解:设窗的宽是x米,则高为(x+0.6)米,
由题意得: 3x+2(x+0.6)=7.2,
解得:x=1.2.
则x+0.6=1.8.
答:窗的高为1.8米,宽为1.2米.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】等量关系:窗的高=宽+0.6(辅助设未知数);3×宽+2×高=7.2(方程的等量关系),设未知数列方程,解方程即可。
14.【答案】解:设养鸡场的宽为 ,则长为( 根据题意得:

解得: ,
则养鸡场的宽是 ,长为 .
而墙长只有18m,所以设计不合理.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】先设养鸡场的宽为 xm ,得出长方形的长,再根据面积公式列出方程,求出 x 的值即可,注意 x 要符合题意.
15.【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:∵长方形的长为xcm,长方形的周长为30cm,
∴长方形的宽为(15﹣x)cm,
∵这长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,
∴x﹣1=2(15﹣x).
故答案为A.
【分析】先根据长方形的周长公式用x表示出长方形的宽,再由正方形的四条边都相等即可列出方程.
16.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:根据题意得:
.
故答案为:B.
【分析】根据黑皮的边数等于白皮的边数可列方程.
17.【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】设原正方形的边长为x,则4x=5(x-4),解得x=20,所以4x=80,
故答案为:D.
【分析】本题考查一元一次方程的应用:几何问题。抓住两次剪下的长条面积相等,列一个等式即可。
18.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】设高都为h,根据水的容积相等可列方程80×h=100×(h 8).
解得h=40,
所以甲的容积为40×80=3200,
故答案为:C.
【分析】本题主要考察了用一元一次方程解决等积变形问题,根据圆柱的体积等于底面积乘以高,可以得出甲容器中装满的水的体积等于后来乙容器中的水的体积,由此可以设甲容器的高为未知数建立等量关系列出方程,注意求出甲容器的高以后要计算出甲容器的容积.
19.【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:标字母如图所示:
设AE=xcm,MD=3xcm,则AM=(14-3x)cm,
∵AB=AN+6=6+2x,MR=AM=(14-3x)cm,
∴AB=AE+MR,
即6+2x=x+(14-3x)
故答案为:D.
【分析】先求出AB=AE+MR,再列方程即可。
20.【答案】6
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小矩形的宽为 ,则小矩形的长为 ,
∵大矩形的周长为,

解得:
∴小长方形的周长为 .
故答案为:6.
【分析】设小矩形的宽为 ,则小矩形的长为 ,根据大矩形的周长为列出方程,解出x值即可.
21.【答案】4
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设甲出发t秒后,甲乙第一次相距2cm,
∴(1.5t-3)-[2(t-1)-5]=2,
∴t=4,
∴甲出发4秒后,甲乙第一次相距2cm,
故答案为:4.
【分析】设甲出发t秒后,甲乙第一次相距2cm,根据题意列出方程,解方程求出t的值,即可得出答案.
22.【答案】12或24
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设经过x秒,∠AOB的大小恰好是60° ,
依题意得: 4x+60+6x=180或4x+6x-60=180,
解得: x=12或x=24.
故答案为: 12或24.
【分析】经过x秒,∠AOB的大小恰好是60°,分∠AOM+∠AOB+∠BON=180°和∠AOM+∠BON-∠AOB=180°两种情况,可得出关于x的一元一次方程,分别求解即可.
23.【答案】解:由题意可得,底面边长为16÷4=4,
设无盖纸盒的高为x,则有4+x+x=6,
解得:x=1,
答:无盖纸盒的高为1.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】根据底面是正方形可求得底面边长为4,设无盖纸盒的高为x,根据展开图可列出方程,进而解方程即可求解.
24.【答案】(1)解:设新长方体的高为x,
根据题意得:40×40 x=80×40×60,
解得:x=120.
答:新长方体的高为120.
(2)解:设新圆柱体合金的高为y,
根据题意得: ,
解得: .
答:新圆柱体合金的高为40.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)设新长方体的高为x,则新长方体体积为40×40 x,原来长方体体积为80×40×60,然后根据体积相等建立方程,求解即可;
(2)设圆柱体合金的高为y,则新圆柱体合金体积为3×(80÷2)2y,原来长方体体积为80×40×60,然后根据体积相等建立方程,求解即可.
25.【答案】(1)-6;8-5t
(2)解:设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,
则AC=5x,BC=3x, ∵AC﹣BC=AB,
∴5x﹣3x=14,解得:x=7,
∴点P运动7秒时追上点Q;
(3)解:线段MN的长度不发生变化,都等于7;
理由:
∵①当点P在点A、B两点之间时:
MN=MP+NP= AP+ BP= (AP+BP)= AB= ×14=7;
②当点P运动到点B的左侧时:
MN=MP﹣NP= AP﹣ BP= (AP﹣BP)= AB=7,
∴线段MN的长度不发生变化,其值为7.
【知识点】无理数在数轴上表示;列式表示数量关系;一元一次方程的实际应用-几何问题;线段的计算
【解析】【解答】解:(1)、∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=14, ∴点B表示的数是8﹣14=﹣6,
∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,
∴点P表示的数是8﹣5t;
【分析】(1)由已知,数轴上点A表示的数为8,且 AB=14,B在A点左边,由此可算得点B表示的数;动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 秒 ,则AP=5t,同理由此可算得点B表示的数;(2)由题意, 设点P运动x秒时,在点C处追上点Q, 由数轴图及追及问题得特征可得 AC﹣BC=AB ,由此建立关于x的一元一次方程,即可求得点P运动x秒时追上点Q中得x;(3)由题意分当点P在点A、B两点之间时和当点P运动到点B的左侧时,MN与MP,NP之间的位置数量关系可求得MN的长度进而判定其长度是否发生变化.
26.【答案】解:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,且注水1分钟,乙的水位上升cm,
∴注水1分钟,丙的水位上升×22=cm.
设开始注入t分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm,
甲与乙的水位高度之差是0.5cm有三种情况:
①当乙的水位低于甲的水位时,
有1﹣t=0.5,
解得:t=分钟;
②当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时,
∵t﹣1=0.5,
解得:t=,
又∵×=6>5.
∴此时丙容器已向乙容器溢水.
∵5÷=分钟,×=,即经过分钟丙容器的水到达管子底部,乙的水位上升cm.
∴+2×(t﹣)﹣1=0.5,
解得t=;
③当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,
∵乙的水位到达管子底部的时间为:+(5﹣)÷÷2=分钟,
∴5﹣1﹣2×(t﹣)=0.5,
解得:t=.
综上所述,开始注水、、分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】先找出一分钟丙的水位上升的高度,再分析当甲与乙的水位高度之差是0.5cm有几种情况,分情况列出方程,解出方程即可.
27.【答案】(1)20π
(2)解:2+3=5
20×=8(米)
20×=12(米),
8π+12π=20π(米),
答:不省料,因为方案B与方案A的周长相等.
(3)解:综合前两问可得,花坛的总周长为20π,修完花坛共花费20π×10=200π=600元,
设甲原来每小时的工作效率为每小时x米,则乙的工作效率为每小时x米,甲的速度提高后为每小时x米,
4x+(x +x)×(8-4)=20π
解得x=4,
(4×4+4××4)×10=360(元),
答:甲可以得到360元.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】 (1)π×10×2=20π(米),
答:修的花坛的周长是20π米.
【分析】(1)利用转化的思想,变成一个直径为20m的圆,再利用圆的周长公式求解即可;
(2)利用转化的思想,变为直径为20m的圆,得出周长相等;
(3) 设甲原来每小时的工作效率为每小时x米,则乙的工作效率为每小时x米,甲的速度提高后为每小时x米, 列出方程求出x的值,即可得出答案。
28.【答案】(1)解:∵∠AOC=70°,OD平分∠AOC,∴∠AOD=35°,∴∠DOB=180°﹣∠AOD=145°;
(2)解:∵∠AOC=70°,∴∠BOC=180°﹣70°=110°,
(i)∵70°÷6 (秒),110°÷4 (秒)
当0<t 时,如图1,
则∠BON=180°﹣70°﹣4t=110°﹣4t,∠COM=70°﹣6t.
∵∠BON=2∠COM,
∴110°﹣4t=2(70°﹣6t),
∴t (秒);
当 时,如图2,
则∠BON=180°﹣70°﹣4t=110°﹣4t,∠COM=6t﹣70°.
∵∠BON=2∠COM,
∴110°﹣4t=2(6t﹣70°),
∴t (秒)
综上,t 或 ;
(ⅱ)如图3,∠AOM=6t,∠BON=110°﹣4t,
∵OP平分∠AOM,OQ平分∠BON,
∴∠AOP=3t,∠NOQ=55°﹣2t,
∴∠COP=70°﹣3t,∠COQ=4t (110°﹣4t)=55°+2t.
∵OC平分∠POQ,
∴70°﹣3t=55°+2t,
∴t=3(秒),
∴当t=3秒时,OC平分∠POQ.
【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)由角平分线定义求出∠AOD.再由平角求得∠BOD;(2)(i)分两种情况:OM没超过OC时,OM超过OC时,列出t的方程,解方程便可得答案;(ⅱ)由题意知OP在OQ的右边,据此画出草图,分别用t表示∠COP和∠COQ,由两角相等,列出t的方程进行解答便可.
1 / 12022年苏科版初中数学七年级上册 4.3 用一元一次方程解决问题(6)——几何问题 同步练习
一、夯实基础
1.(2021七上·临颍期末)用 米长的铁丝做成一个长方形框架,使长比宽多 米,求这个长方形框架的宽是多少米?设长方形的宽x米,可列方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设长方形的宽x米,长为 米,
由题意得, ,
故答案为:C.
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.设长方形的宽x米,长为 米,根据题意可得周长为 米,据此列方程
2.(2021七上·桂林期末)用一根长100 的绳子围成一个长方形,且长方形的长比宽多10 ,则这个长方形的面积是(  )
A.25 B.45 C.600 D.2475
【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设宽为x厘米,则长为x+10厘米,
根据题意得:2(x+x+10)=100,
解得:x=20,
所以长为30厘米,宽为20厘米,
所以面积为600cm2,
故答案为:C.
【分析】根据题意可设未知数,由长方形的周长计算方法列出方程,求得长和宽,即可求的长方形的面积.
3.(2021七上·会宁期末)一个底面半径为10cm、高为30cm的圆柱形大杯中存满了水,把水倒入底面直径为10cm的圆柱形小杯中,刚好倒满12杯,则小杯的高为(  )
A.6cm B.8cm C.10cm D.12 cm
【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小杯的高为x,
根据题意得:π×102×30=π×(10÷2)2 x×12
解得:x=10
则小杯的高为10cm.
故答案为:C.
【分析】设小杯的高为x,根据圆柱体的体积计算方法,由大圆柱杯中水的体积等于12个小圆柱杯中水的体积建立关于x的方程求解即可.
4.(2019七上·南通月考)周长为68的长方形ABCD被分成7个全等的长方形,如图所示,则长方形ABCD的面积为(  )
A.98 B.196 C.280 D.284
【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】设小长方形的宽为x,则其长为 -6x=34-6x,
所以AD=5x,CD=2(34-6x)=68-12x,
则有5x=68-12x,
解得:x=4,
则大长方形的面积为7×4×(34-6×4)=280,
故答案为:C.
【分析】观察图形可知AD=BC,也就是5个小长方形的宽与2个小长方形有长相等.设小长方形的宽为x,则其长为34﹣6x,根据AB=CD列方程即可求解即可.
5.(2021七上·玉山期末)一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为 ,请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是(  ) .
A.80 B.70 C.60 D.50
【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:由左图知,水体积为40 cm3,
在左图中用v表示瓶子的体积,
空余容积为(v-40)cm3;
由右图知空余容积为 cm3,
由左右两图得到的空余容积应相等得方程:v-40=20.
v=40+20=60
故答案为:C.
【分析】先求出v-40=20,再计算求解即可。
6.(2020七上·平罗期末)根据下列条件列方程,并求出方程的解:
(1)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.
(2)已知一个角的余角比这个角的补角的 小 ,求这个角的余角和补角的度数.
【答案】(1)设这个数为x,则
移项,得:
(2)设这个角是x度,它的补角是 ,它的余角是 ;
根据关系可列方程:
移项合并同类项得:
∴这个角的余角为: ;
这个角的补角为: .
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)设这个数为x,根据题意列出方程即可求解;(2)设这个角是x度,根据题意列出方程即可求解.
7.(2021七上·永吉期末)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,则x的值为   .
【答案】
【知识点】几何体的展开图;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:由题意得:标注字母A的面与标注字母x的面相对,标注数字1和标注数字3的面相对,标注x-3和标注3x-2的面相对,
又∵标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,
∴x-3=3x-2,
解得,
故答案为:.
【分析】根据正方体的展开图的特征可得x-3=3x-2,再求出x的值即可。
8.(2021七上·宜春期末)一个角比它的补角的3倍多40°,则这个角的度数为   .
【答案】
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设这个角的补角的度数为 ,则这个角的度数为 ,根据题意得:

解得: ,
∴这个角的度数为.
故答案为:
【分析】根据题意设这个角的补角的度数为 ,则这个角的度数为 ,列出方程求解即可。
9.已知长方形的长比宽大5,其周长为50,求其长、宽各是多少.设宽为x,列方程为   .
【答案】2[x+(x+5)]=50
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设宽为x,则长为x+5, 2[x+(x+5)]=50,
故答案为: 2[x+(x+5)]=50.
【分析】此题的等量关系为:长=宽+5;2(长+宽)=50,列方程即可。
10.把直径为20 cm的圆柱形钢材截下一段,锻造成底面直径40 cm,高12 cm的圆锥形零件,求要截下多长的钢材?
【答案】解:设截下的钢材长x cm,根据题意,得

解这个方程,得x=16.
答:截下的钢材长16 cm
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】设截下的钢材长x cm,再根据直径为20 cm的圆柱形钢材截下一段的体积=底面直径40 cm,高12 cm的圆锥形的体积,列出方程,解方程即可解答。
11.(2019七上·滕州月考)一根内径为 3cm 的圆柱形长试管中装满了水,现把试管中的水逐渐滴入一个内 径为 8cm、高为 1.8cm 的圆柱形玻璃杯中,当玻璃杯装满水时,试管中的水的高度下降 了多少 cm?
【答案】解:设试管中的水的高度下降了 ,
根据题意有: ;
解之得: .
故答案为: .
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】根据题意可知,内径为3cm的圆柱形长试管中水柱少的体积等于内径为8cm、高为1.8cm的圆柱形玻璃杯的体积,用此作为相等关系列方程可求解.
12.(2021七上·中方期末)五个完全相同的小长方形拼成如图5所示的大长方形,小长方形的周长是8cm,则小长方形的宽是多少?大长方形的面积是多少?
【答案】解:∵小长方形的周长是8cm,
∴长与宽的和是4cm.
设小长方形的宽为xcm,则长为(4﹣x)cm,根据题意得
3x=4﹣x
解得x=1,
所以大长方形的宽为3x=3cm,长为4﹣x+2x=5cm,
所以大长方形的面积是15 .
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】设小长方形的宽为xcm,则长为(4-x)cm,根据大长方形的宽相等列方程求解.
13.列方程求解:如图,用总长为7.2米的铝合金制作“日”字形窗框,已知窗的高比宽多0.6米,求窗的高和宽.
【答案】解:设窗的宽是x米,则高为(x+0.6)米,
由题意得: 3x+2(x+0.6)=7.2,
解得:x=1.2.
则x+0.6=1.8.
答:窗的高为1.8米,宽为1.2米.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】等量关系:窗的高=宽+0.6(辅助设未知数);3×宽+2×高=7.2(方程的等量关系),设未知数列方程,解方程即可。
14.(2019七上·崂山月考)如图,若要建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,墙对面有一个2m宽的门,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长36m.围成长方形的养鸡场除门之外四周不能有空隙.若墙长为18m,要求长比宽大11米(规定与墙平行的为长边),问围成这样的养鸡场的长和宽各为多少?设计是否合理?
【答案】解:设养鸡场的宽为 ,则长为( 根据题意得:

解得: ,
则养鸡场的宽是 ,长为 .
而墙长只有18m,所以设计不合理.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】先设养鸡场的宽为 xm ,得出长方形的长,再根据面积公式列出方程,求出 x 的值即可,注意 x 要符合题意.
二、能力提优
15.(2020七上·西城期中)已知一个长方形的周长为30cm,若长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程(  )
A.x﹣1=2(15﹣x) B.x﹣1=2(30﹣x)
C. D.
【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:∵长方形的长为xcm,长方形的周长为30cm,
∴长方形的宽为(15﹣x)cm,
∵这长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,
∴x﹣1=2(15﹣x).
故答案为A.
【分析】先根据长方形的周长公式用x表示出长方形的宽,再由正方形的四条边都相等即可列出方程.
16.(2020七上·安陆期末)足球的表面一般是由若干黑色五边形和白色六边形围成的,一个足球的表面共有32个皮块.设白皮有x块,则黑皮有 块,每块白皮有六条边,共有6x条边,因为每块白皮有三条边和黑皮连在一起,故黑皮共有3x条边.要求出白皮、黑皮的块数,列出的方程正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:根据题意得:
.
故答案为:B.
【分析】根据黑皮的边数等于白皮的边数可列方程.
17.(2020七上·太湖期末)如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】设原正方形的边长为x,则4x=5(x-4),解得x=20,所以4x=80,
故答案为:D.
【分析】本题考查一元一次方程的应用:几何问题。抓住两次剪下的长条面积相等,列一个等式即可。
18.(2020七上·定远月考)如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为 、 ,且甲乙容器等高,甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了 ,则甲的容积为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】设高都为h,根据水的容积相等可列方程80×h=100×(h 8).
解得h=40,
所以甲的容积为40×80=3200,
故答案为:C.
【分析】本题主要考察了用一元一次方程解决等积变形问题,根据圆柱的体积等于底面积乘以高,可以得出甲容器中装满的水的体积等于后来乙容器中的水的体积,由此可以设甲容器的高为未知数建立等量关系列出方程,注意求出甲容器的高以后要计算出甲容器的容积.
19.(2021七上·邹城月考)在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程(  )
A. B.6+2x=14﹣x
C.14﹣3x=6 D.6+2x=x+(14﹣3x)
【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:标字母如图所示:
设AE=xcm,MD=3xcm,则AM=(14-3x)cm,
∵AB=AN+6=6+2x,MR=AM=(14-3x)cm,
∴AB=AE+MR,
即6+2x=x+(14-3x)
故答案为:D.
【分析】先求出AB=AE+MR,再列方程即可。
20.(2021七上·紫金期末)如图,四个一样大的小矩形拼成一个大矩形,如果大矩形的周长为,那么小矩形的周长为   cm.
【答案】6
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小矩形的宽为 ,则小矩形的长为 ,
∵大矩形的周长为,

解得:
∴小长方形的周长为 .
故答案为:6.
【分析】设小矩形的宽为 ,则小矩形的长为 ,根据大矩形的周长为列出方程,解出x值即可.
21.(2022七上·宝安期末)如图,在△ABC中,AB=3cm,BC=6cm,AC=5cm,蚂蚁甲从点A出发,以1.5cm/s的速度沿着三角形的边按A→B→C→A的方向行走,甲出发1s后蚂蚁乙从点A出发,以2cm/s的速度沿着三角形的边按A→C→B→A的方向行走,那么甲出发    s后,甲乙第一次相距2cm.
【答案】4
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设甲出发t秒后,甲乙第一次相距2cm,
∴(1.5t-3)-[2(t-1)-5]=2,
∴t=4,
∴甲出发4秒后,甲乙第一次相距2cm,
故答案为:4.
【分析】设甲出发t秒后,甲乙第一次相距2cm,根据题意列出方程,解方程求出t的值,即可得出答案.
22.(2021七上·柯桥月考)如图,点A、O、B都在直线MN上,射线OA绕点O按顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O按逆时针方向以每秒6°的速度旋转(当其中一条射线与直线MN叠合时,两条射线停止旋转).经过   秒,∠AOB的大小恰好是60°.
【答案】12或24
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设经过x秒,∠AOB的大小恰好是60° ,
依题意得: 4x+60+6x=180或4x+6x-60=180,
解得: x=12或x=24.
故答案为: 12或24.
【分析】经过x秒,∠AOB的大小恰好是60°,分∠AOM+∠AOB+∠BON=180°和∠AOM+∠BON-∠AOB=180°两种情况,可得出关于x的一元一次方程,分别求解即可.
23.(2021七上·大洼期末)如图1是边长为6的正方形硬纸版,在每个角上都剪去一个边长相等的小正方形,将其做成如图2的底面周长为16的正方形无盖纸盒,则这个无盖纸盒的高等于多少?
【答案】解:由题意可得,底面边长为16÷4=4,
设无盖纸盒的高为x,则有4+x+x=6,
解得:x=1,
答:无盖纸盒的高为1.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】根据底面是正方形可求得底面边长为4,设无盖纸盒的高为x,根据展开图可列出方程,进而解方程即可求解.
24.(2021七上·锦江期末)已知一个长方体合金底面长为80,宽为40,高为60.
(1)现要锻压成新的长方体,其底面是边长为40的正方形,则新长方体的高为多少?
(2)若将长方体合金锻压成圆柱体,其底面是直径为80的圆,则新圆柱体合金的高为多少?( 取3)
【答案】(1)解:设新长方体的高为x,
根据题意得:40×40 x=80×40×60,
解得:x=120.
答:新长方体的高为120.
(2)解:设新圆柱体合金的高为y,
根据题意得: ,
解得: .
答:新圆柱体合金的高为40.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)设新长方体的高为x,则新长方体体积为40×40 x,原来长方体体积为80×40×60,然后根据体积相等建立方程,求解即可;
(2)设圆柱体合金的高为y,则新圆柱体合金体积为3×(80÷2)2y,原来长方体体积为80×40×60,然后根据体积相等建立方程,求解即可.
25.(2020七上·覃塘期末)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且 动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 秒.
(1)写出数轴上点B表示的数   ,点P表示的数    用含t的代数式表示 ;
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.
【答案】(1)-6;8-5t
(2)解:设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,
则AC=5x,BC=3x, ∵AC﹣BC=AB,
∴5x﹣3x=14,解得:x=7,
∴点P运动7秒时追上点Q;
(3)解:线段MN的长度不发生变化,都等于7;
理由:
∵①当点P在点A、B两点之间时:
MN=MP+NP= AP+ BP= (AP+BP)= AB= ×14=7;
②当点P运动到点B的左侧时:
MN=MP﹣NP= AP﹣ BP= (AP﹣BP)= AB=7,
∴线段MN的长度不发生变化,其值为7.
【知识点】无理数在数轴上表示;列式表示数量关系;一元一次方程的实际应用-几何问题;线段的计算
【解析】【解答】解:(1)、∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=14, ∴点B表示的数是8﹣14=﹣6,
∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,
∴点P表示的数是8﹣5t;
【分析】(1)由已知,数轴上点A表示的数为8,且 AB=14,B在A点左边,由此可算得点B表示的数;动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 秒 ,则AP=5t,同理由此可算得点B表示的数;(2)由题意, 设点P运动x秒时,在点C处追上点Q, 由数轴图及追及问题得特征可得 AC﹣BC=AB ,由此建立关于x的一元一次方程,即可求得点P运动x秒时追上点Q中得x;(3)由题意分当点P在点A、B两点之间时和当点P运动到点B的左侧时,MN与MP,NP之间的位置数量关系可求得MN的长度进而判定其长度是否发生变化.
三、延伸拓展
26.实验室里,水平桌面上甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示,若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升cm,求开始注入多少分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm?
【答案】解:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,且注水1分钟,乙的水位上升cm,
∴注水1分钟,丙的水位上升×22=cm.
设开始注入t分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm,
甲与乙的水位高度之差是0.5cm有三种情况:
①当乙的水位低于甲的水位时,
有1﹣t=0.5,
解得:t=分钟;
②当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时,
∵t﹣1=0.5,
解得:t=,
又∵×=6>5.
∴此时丙容器已向乙容器溢水.
∵5÷=分钟,×=,即经过分钟丙容器的水到达管子底部,乙的水位上升cm.
∴+2×(t﹣)﹣1=0.5,
解得t=;
③当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,
∵乙的水位到达管子底部的时间为:+(5﹣)÷÷2=分钟,
∴5﹣1﹣2×(t﹣)=0.5,
解得:t=.
综上所述,开始注水、、分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】先找出一分钟丙的水位上升的高度,再分析当甲与乙的水位高度之差是0.5cm有几种情况,分情况列出方程,解出方程即可.
27.(2022六下·哈尔滨开学考)中学原计划在一个直径为20米的圆形场地内修建圆形花坛(花坛指的是图中实线部分),为使花坛修得更加美观、有特色,决定向全校征集方案,在众多方案中最后选出三种方案:
方案A:如图1所示,先画一条直径,再分别以两条半径为直径修两个圆形花坛;
方案B:如图2所示,先画一条直径,然后在直径上取一点,把直径分成2:3的两部分,再以这两条线段为直径修两个圆形花坛;
方案C:如图3所示,先画一条直径,然后在直径上任意取四点,把直径分成5条线段,再分别以这5条线段为直径修5个圆形花坛.
(1)如果按照方案A修,修的花坛的周长是   .
(2)如果按照方案B修,与方案A比,省材料吗?为什么?
(3)如果按照方案C修,学校要求在8小时内完成,甲工人承包了此项工程,他做了4小时后,发现不能完成任务,就请乙来帮忙,乙的效率是甲的,乙加入后,甲的效率也提高了,结果正好按时完成任务,若修1米花坛可得到10元钱,修完花坛后,甲可以得到多少钱?(取3)
【答案】(1)20π
(2)解:2+3=5
20×=8(米)
20×=12(米),
8π+12π=20π(米),
答:不省料,因为方案B与方案A的周长相等.
(3)解:综合前两问可得,花坛的总周长为20π,修完花坛共花费20π×10=200π=600元,
设甲原来每小时的工作效率为每小时x米,则乙的工作效率为每小时x米,甲的速度提高后为每小时x米,
4x+(x +x)×(8-4)=20π
解得x=4,
(4×4+4××4)×10=360(元),
答:甲可以得到360元.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】 (1)π×10×2=20π(米),
答:修的花坛的周长是20π米.
【分析】(1)利用转化的思想,变成一个直径为20m的圆,再利用圆的周长公式求解即可;
(2)利用转化的思想,变为直径为20m的圆,得出周长相等;
(3) 设甲原来每小时的工作效率为每小时x米,则乙的工作效率为每小时x米,甲的速度提高后为每小时x米, 列出方程求出x的值,即可得出答案。
28.(2020七上·高新期末)已知:点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=70°.
(1)如图1,若OD平分∠AOC,求∠DOB的度数;
(2)射线OM从OA出发,绕点O以每秒6°的速度逆时针旋转,同时,射线ON从OC出发绕点O以每秒4°的速度逆时针旋转,OM与ON同时出发(当ON首次与OB重合时,两条射线都停止运动),设运动的时间为t秒.
(i)如图2,在整个运动过程中,当∠BON=2∠COM时,求t的值;
(ⅱ)如图3,OP平分∠AOM,OQ平分∠BON,是否存在合适的t,使OC平分∠POQ,若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)解:∵∠AOC=70°,OD平分∠AOC,∴∠AOD=35°,∴∠DOB=180°﹣∠AOD=145°;
(2)解:∵∠AOC=70°,∴∠BOC=180°﹣70°=110°,
(i)∵70°÷6 (秒),110°÷4 (秒)
当0<t 时,如图1,
则∠BON=180°﹣70°﹣4t=110°﹣4t,∠COM=70°﹣6t.
∵∠BON=2∠COM,
∴110°﹣4t=2(70°﹣6t),
∴t (秒);
当 时,如图2,
则∠BON=180°﹣70°﹣4t=110°﹣4t,∠COM=6t﹣70°.
∵∠BON=2∠COM,
∴110°﹣4t=2(6t﹣70°),
∴t (秒)
综上,t 或 ;
(ⅱ)如图3,∠AOM=6t,∠BON=110°﹣4t,
∵OP平分∠AOM,OQ平分∠BON,
∴∠AOP=3t,∠NOQ=55°﹣2t,
∴∠COP=70°﹣3t,∠COQ=4t (110°﹣4t)=55°+2t.
∵OC平分∠POQ,
∴70°﹣3t=55°+2t,
∴t=3(秒),
∴当t=3秒时,OC平分∠POQ.
【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)由角平分线定义求出∠AOD.再由平角求得∠BOD;(2)(i)分两种情况:OM没超过OC时,OM超过OC时,列出t的方程,解方程便可得答案;(ⅱ)由题意知OP在OQ的右边,据此画出草图,分别用t表示∠COP和∠COQ,由两角相等,列出t的方程进行解答便可.
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