课件24张PPT。语文版五年级语文上册课文12斗 笠教学目标1、?通过品读,自悟,讨论,交流等方
式感悟文章所蕴涵的深刻含义。 ?2、培养正确、流利、有感情地朗读课
文的能力。3、鼓励学生大胆模仿并创作诗歌。 重 点 难 点 今天老师给你们带来了一件东西,哪位聪明的孩子来告诉我,这是什么?它有什么用途? 斗 笠 斗笠,用毛竹等材料手工编织而成。在乡下,是非
常实用的遮阳挡雨工具。但是现在也有一些旅游地区,
将斗笠作为一种工艺品出售。斗笠,很普通,但诗人
王宜振笔下的斗笠却寓意深刻,这是一顶特殊的斗笠,
它寄托了一个母亲对远游在外孩子的思念与关爱。今
天,就让我们随诗人一起走进诗中,走进这血融于水
的亲情世界。作者简介王宜振,男,1946年生,山东省
东平县人。中国作家协会会员、
中国作家协会全国儿童文学委员会委员、《少年月刊》杂志主编。1976年开始从事业余创作,他在童诗创作上走过一段漫长的路,并取得了丰硕的成果。出版有《秋风娃娃》、《献给少男少女的诗》、《少先队之歌》、《笛王的故事》、《绿太阳》、《21世纪校园朗诵诗》等著作多部。自读诗歌,完成任务1、找出诗歌中的生字 ,借助拼音读熟生字。
2、检查生字的认读情况。
( ) ( )( )
蘑 菇 侵 袭 戴
斗笠( ) 梦境( )
mó gulìqīn xíjìngdài语文学习要求我们正确、流利、有感情地朗读课文。所谓正确,就是要求读准字音,不添字漏字;所谓流利,就是吐字清晰,停顿合理;所谓有感情,就是要根据文章的内容和作者的思想感情,注意抑扬顿挫,讲究音量、速度、语气、语调的合理配合等,从而更深刻地体会作者的思想感情。朗读指导 这是一首现代诗,感情丰富,听到同学们朗读,老师也想读一读,你们愿意听吗?
1、师配乐朗读全诗。
2、听了老师的朗读,你有什么感受?你感觉好像是谁在和你说话?
3、指名学生读课文,谈感受。
初读课文,整体感知 4、小结:这首诗歌就是以一位母亲的口吻,叮嘱即将远行的孩子戴上故乡的斗笠,一顶斗笠饱含着深深的母爱。
(1)请同学们自由读第一小节,不要求整齐,但要求读出
声音。
(2)这一小节中,哪些地方最能体现浓浓的母爱?
(3)从这句诗中你体会到了母亲怎样的心愿?
(4)你能将自己的感受朗读出来吗?品读课文,体会情感 孩子,戴上/这顶斗笠,
你便把/故乡/戴在头顶。
走到/哪里,你/都是故乡的/一朵蘑菇,
娘在梦里/也能看见/你挺直的/身影。 (1)自由读诗,不要求整齐,但要求读出声音。
(2)找出其它各小节中最能体现母爱的句子。
(3)你体会到了母亲怎样的心愿?
(4)将你的感受通过声音的变化朗读出来。品读课文,体会情感 走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,
娘在梦里也能看见你挺直的身影。走到哪里,你都能听到故乡的声音,
静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。
走到哪里,你都能感到故乡的温暖,
寒流侵袭的冬夜,也会有春意融融。
担心 身体健康 希望 堂堂正正做人 帮助解除思乡之愁 担心 冷暖走到哪里,你都能闻到故乡的芬芳,
让这泥土的芳香飞进城市的每扇窗户。 孩子,它可是娘心头的亮光啊,让它照在你的头顶,成为一盏不熄的灯。希望 不要 孤单寂寞母亲 思恋 关爱的心小结全诗:这是一顶含着母爱的斗笠。
戴上它,孩子在异乡能听到 ,
感到 ,闻到 ,
望见 ,其实这都是来自母亲
的爱。
课堂互动1.给《斗笠》每一节的句子断句,进行归纳理解。
2.提问:想想各部分要用什么样的感情来读,为什么? 4.再次朗读全文,(可齐读,分组读或个别读,读后请大家评议) 3.阅读时要注意文字的停顿,根据词语意义的组合,来停顿,注意读音的轻重。▃▆▉1、引导学生说说从生活中的哪些事物体会到了母爱。
▃▆▉ 2、学生续写诗歌。
▃▆▉ 3、展示作品 即兴创作,表达感情 孩子,戴(带)上__吧,
走到哪里, __。续写:例 今天这节课我们学习了《斗笠》这首诗,这是一顶特殊的斗笠,它是临别的依依不舍;是牵肠挂肚的思念;是圣洁无私的母爱。让我们再读一首诗,来感谢母亲的爱吧! 纸 船 寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着—— 留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,
求他载着她的爱和悲哀归去! 《秋风娃娃》 “秋风娃娃可真够淘气/悄悄地钻进小树林里/它跟那绿叶儿亲一亲嘴/那绿叶儿变了,变成一枚枚金币//它把那金币儿摇落一地/然后又轻轻地把它抛起/瞧,满天飞起了金色的蝴蝶/一只一只,多么美丽!” 《有一个节日
在六月》 “有一个节日在六月/在孩子眼里,它只是一片小小的香椿树叶/让树叶的叶脉连接起每个孩子的脉管/让每个孩子的脉管里流淌着一条喷香的河……” “只有卸下这些沉重的荣誉/赶路才会一身清爽/心头的块垒落地,心里方感到舒坦畅亮……” 《荣誉的忧伤 》 王宜振诗歌佳句欣赏作业:3、为妈妈写一封信或为妈妈做
一件事来表达你对妈妈的爱。
要求交反馈表。 1、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、搜集有关母爱的诗歌。谢谢指导!