华师大版七年级上册3.2代数式的值 课件 (共14张PPT)

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名称 华师大版七年级上册3.2代数式的值 课件 (共14张PPT)
格式 zip
文件大小 186.7KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2022-09-27 11:45:16

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文档简介

(共14张PPT)
3.2 代数式的值
⒈ 边长为a cm的正方形的周长是 cm, 面积是 cm2.
⒉ 小华、小明的速度分别为x米/分钟,y米/分钟,6分钟后它们一共走了 米.
⒊ 温度由2℃上升t℃后是 .
⒋ 小亮用t秒走了s米,他的速度是为 米/秒.
⒌ 小彬拿166元钱去买钢笔,买了单价为5元的钢笔n支,则剩下的钱为 元,他最多能买这种钢笔 支.
用字母表示数量关系:
4a
a2
(6x+6y)
(2+t) ℃
s
t

(166-5n)
33
用代数式表示
(1) a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍;
(2) a、b两数的和的平方减去他们的差的平方;
(3) a、b两数的和与他们的差的乘积;
(4) 偶数、奇数.
解:
(1) a +b –2ab
(2)( a+b) –(a–b)
(3)(a+b)(a–b)
(4)2n,2n+1(n为整数)
注意:
a×b通常写作a·b或ab;1÷a通常写作 ; 数字通常写在字母的前面。
1
a

像 等式
子都是代数式。
单独一个数或一个字母也是代数式。
4a,
a2,
6x+6y,
s
t
-,
166-5n,
33,
问题:
某礼堂第1排有18个座位,往后每排比以前1排多2个座位,问:
(1)第n排有多少个座位?(用含n的代数式表示)
(2)第10排、第15排、第23排各有多少个座位?
18+2(n-1)
n=10时,18+2(n-1)=36
n=15时,18+2(n-1)=46
n=23时,18+2(n-1)=62
从上面可以看到,当n取不同的数值时,代数式18+2(n-1)的计算结果也不同.
代数式的值
一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值
例1.当a=3,b= -1时,求下列各代数式的值。
(1)(a+b) , (2) a +2ab+b ,
(3) (a-b) , (4) a -2ab+b
解:(1)当a=3,b= -1时,
   (a+b) =[3+(-1)] =
(2)当a=3,b= -1时,
a +2ab+b =3 +2×3× (-1)+(-1)
=9+(-6)+1=
2 =4
4
(1)格式: “ 当 …… 时 ”
(2)代入时,数字要代入对应的字母的位置去;
(3)在求值时,原来省略的乘号要添上
( 4 )若代入 的是负数或分数的乘方,必须加上括号。
在我们求“代数式的值”时,有哪些是需要我们注意的呢?
解:(1)当a=3,b= -1时,
   (a+b) =[3+(-1)] = 2 =4
(2)当a=3,b= -1时,
a +2ab+b =3 +2×3× (-1)+(-1)
=9+(-6)+1= 4
例2、某企业去年的年产值为 a亿元,今年比去年增长了10%。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?动动脑吧,你能行的!
解:a(1+10%)
(1+10%)
=(1+10%)2a
=1.21a
(亿元)
当a=2时,原式=1.21×2=2.42 (亿元)
答:该企业明年的年产值 能达到1.21a亿元.有去年的年产值是2亿元,可预计明年的年产值是2.42 亿元..
1.代数式
挑战你自己
|x| - 5
________
x
中,x不能取的值是____;
x
_________
|x| - 5
中,x不能取得值是_____________.
0
+5与-5
2.已知x+y=5,求2(x+y) - ——— - (x+y)+1的值为 _________
10
x+y
44
4(a-b)
a+b
a+b
a-b
3.已知 ——
a-b
a+b
=3,则代数式 —— - —— 的
值为________
5
3
——
4.若3x -2x=7,
则6x -4x-2=______________________.
2·(3x -2x)-2=2×7-2=12
挑战你自己
5.已知 y=ax +bx+3,当 x=3时,y= -7,试求:当 x= -3时,y 的值。
解:当x=3时,
y = ax +bx+3 = a·3 +b·3+3=-7
27a+3b+3=-7
27a+3b=-10
当 x= -3, 27a+3b=-10时
y = a·(-3) +b·(-3)+3 = -27a+(-3b)+3
= -(27a+3b)+3 = -(-10)+3 = 13
思维拓展:
(1)、已知:2x-y=3, 那么4x-3-2y=____________________
2(2x-y)-3
=2×3-3
=3
(2)、已知:2x2+3x-5的值是8,求代数式4x2+6x-15的值。
∵2x2+3x=
13
分析:
∴4x2+6x=
即 4x2+6x-15=
26-15
=11
26
想一想
当 —— =2 时,代数式 —— 的值是多少?代数式 —— 的值是多少?
5xy
6x-3y
15xy
10xy
2x-y
2x-y
今天你学到了什么?
1.求代数式值的步骤: (1)代入,(2)计算;
2.求代数式值时的注意事项:
①代入时,字母要指明取值“当……时”,且要代入对应位置,但其他运算符号、原来的数字都不变。
②原来省略的乘号,代入数字后出现数字与数字相乘时,必须添上乘号。
③若字母的值是分数与负数,代入时应加上括号。
3.相同的代数式可看成是一个整体--整体代换。