【核心素养目标】统编版一上口语交际《我们做朋友》教案

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口语交际《我们做朋友》教案
核心素养目标：
文化自信：学习用普通话说话，消除害羞感，增强交际信心。
语言运用：知道与人交往要热情大方，有礼貌。
思维能力：通过口语练习，激发学生结交朋友的兴趣，能在新环境中主动结交朋友。
审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
教学重难点：知道与人交往要热情大方，有礼貌。
教学过程：
一、导入新课。
1.播放《找朋友》歌曲。
2.今天我们来一起学习《我们做朋友》（板书课题）
二、新知讲解
1.我们先做个游戏“名字接龙”，比比谁认识的朋友最多，好吗？被点到的学生马上站起来说出其他好友的名字，并说出一句夸好友的话。
2.班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为好朋友吧！
3.提示：说话的时候要看着对方的眼睛，要有礼貌。
4.刚才小朋友们学会了怎样认识新朋友，你们是怎样认识的呢？谁来表演一下。
三、课堂总结
今天我们一起学习了“我们做朋友”的游戏，我们知道了在和别人说话的时候要看着对方的眼睛，要有礼貌。
四、作业布置
(1)课间和新朋友一起玩游戏。
(2)认识新朋友的朋友。
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