4.《古代诗歌四首》导学案
学习要点:
1.了解古代诗歌相关知识,理解诗意。
2.体会诗人情感。
3.赏析重点诗句。
模块一:初读诗歌,感知内容
每首诗歌至少读三遍,要求读准字音,读出节奏。
2.结合课下注释,初步了解诗歌大意。
模块二:细读诗歌,赏析内容
1.秋是悲凉的,而曹操《观沧海》里的秋却充满生机,为什么?
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了李白怎样的感情?
3.写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。
4.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
模块三:研读诗歌,赏析名句
1.请从修辞、想象等角度赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
2.“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容进行分析。
3.请从炼字角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬。”
达标练习:默写四首诗。
分层作业:1.完成基训“针对性训练”;
2.完成基训“拓展性训练”。
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