5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习（含答案）人教版生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习（含答案）人教版生物八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 475.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-26 18:12:16 | ||
图片预览
文档简介
5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习人教版生物八年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于两栖动物的说法正确的是
A．能同时生活在水中和陆地上的动物都属于两栖动物
B．终生生活在水中，用鳃呼吸
C．幼体生活在水中，成体大都生活在陆地上，也可在水中生活
D．在陆地上产卵，只用肺呼吸
2．蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴。那么与蜥蜴相比，下列哪些是蝾螈的特征
①体表覆盖角质的鳞片 ②体表裸露 ③在陆地上产卵④在水里产卵 ⑤在体外进行受精 ⑥卵表面有坚硬的卵壳
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③⑥
3．南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（ ）
A．软体动物 B．爬行动物 C．鱼类 D．两栖动物
4．下列属于两栖动物的是
A．蟾蜍 B．蚯蚓 C．眼镜蛇 D．珊瑚虫
5．凹耳蛙是我国特有物种，外貌与普通青蛙相似，耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述不正确的是（ ）
A．凹耳蛙属于变温动物，与蛇一样有冬眠行为
B．凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．凹耳蛙属于两栖动物能营水陆生活
D．凹耳蛙的生殖和发育可以摆脱对水的依赖
6．如图，圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A．P可以表示真正的陆生动物 B．E可以表示用肺呼吸
C．F可以表示用鳍游泳 D．Q表示有脊柱
7．下列关于两栖动物的说法不正确的是（ ）
A．绝大多数蛙类、蟾蜍是农业害虫的天敌
B．两栖动物是由水生向陆生进化的过渡类型
C．两栖动物的受精作用在水中完成，属于体外受精
D．两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地上生活的动物
8．在全球已知的大约8000种两栖动物中，至少有1/4被认为受到威胁，濒临灭绝。保护两栖动物，人人有责，我们需要行动起来。下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A．蟾蜍、海龟、青蛙与大鲵都属于两栖动物
B．两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C．两栖动物的种类和数量变化与环境污染无关
D．两栖动物是指既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物
9．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）
A．河蚌、鲨鱼、海马 B．鲸、蛇、乌鱼 C．蝗虫、青鱼、大鲵 D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖
10．我国特有的、濒临灭绝的、有着“活化石"称号的爬行动物是（ ）
A．华南虎 B．中华鲟 C．扬子鳄 D．大熊猫
二、填空题
11．爬行动物中______是我国特有的一级保护动物。
12．蜥蜴的头部后面有______，因此头可以灵活转动，便于觅食和发现敌害。
13．龟、蛇都能在______上产卵，卵表面有______的卵壳。
14．水陆两栖的动物主要特征:幼体生活在水中，用___________呼级，变态发育成成体，成体水陆两两生活，用肺呼吸，同时用___________辅助呼吸。
15．“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”体现了两栖动物中的_____与农业生产的和谐关系。与两栖动物不同，爬行动物真正适应了陆地环境，它们体表有角质的鳞片或_____；用____呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
三、综合题
16．动物是人类的好朋友，请根据如图，回答下列问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用___________呼吸。
(2)B类动物成体用___________呼吸，同时用___________辅助呼吸。
(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________________呼吸。
(4)F类动物的体表有防止水分蒸发的___________。
17．中国科学院亚热带农业生态研究所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年，成功培育出优质超大超高水稻新品种——“巨型稻”。2017年，该研究所在“长沙站”建设了30亩（1亩≈666.7平方米）“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区。在“巨型稻森林”里有青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼、甲鱼，还有蛭（蚂蟥）和昆虫，各种动物自由穿梭，一片生机盎然。
根据材料回答下列问题：
（1）龙虾与蝗虫同属于______动物，此类动物的主要特征是_______。
（2）蛭属于_________动物，甲鱼（中华鳖）用_________呼吸。
（3）“巨型稻”生态综合种养模式与普通农田生态系统相比，具有哪些优点？____________。（合理即可）
18．仔细观察下列几种动物的形态结构特点，根据所学知识网答下列问题：
(1)比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都____________，这一特点使它们的运动更加灵活。
(2)各种动物的形态结构都是与其生活环境相适应的。乙的体表有坚硬的____________，该结构有防止水分蒸发的作用，使乙能适应干燥的陆地生活。
(3)各种生物依赖各自的结构，与外界进行气体交换。比较丙和丁两种动物，丙的幼体在水中生活，用____________呼吸，成体用____________呼吸，并依靠____________辅助呼吸。丁完全依靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求。
(4)从生殖和发育来看，与丙相比，丁能真正适应陆地生活，它在____________（填”水中”或“陆地上”）产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的____________保护。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．A
5．D
6．D
7．D
8．B
9．A
10．C
11．扬子鳄
12．颈
13． 陆地 坚韧
14． 鳃 皮肤
15． 青蛙 甲 肺
16．(1)鳃
(2) 肺 皮肤
(3)湿润的体壁
(4)外骨骼
17． 节肢 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节 环节 肺 提高产量，降低成本，减轻环境污染
18．(1)分节
(2)外骨骼
(3) 鳃 肺 皮肤
(4) 陆地上 卵壳
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于两栖动物的说法正确的是
A．能同时生活在水中和陆地上的动物都属于两栖动物
B．终生生活在水中，用鳃呼吸
C．幼体生活在水中，成体大都生活在陆地上，也可在水中生活
D．在陆地上产卵，只用肺呼吸
2．蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴。那么与蜥蜴相比，下列哪些是蝾螈的特征
①体表覆盖角质的鳞片 ②体表裸露 ③在陆地上产卵④在水里产卵 ⑤在体外进行受精 ⑥卵表面有坚硬的卵壳
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③⑥
3．南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（ ）
A．软体动物 B．爬行动物 C．鱼类 D．两栖动物
4．下列属于两栖动物的是
A．蟾蜍 B．蚯蚓 C．眼镜蛇 D．珊瑚虫
5．凹耳蛙是我国特有物种，外貌与普通青蛙相似，耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述不正确的是（ ）
A．凹耳蛙属于变温动物，与蛇一样有冬眠行为
B．凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．凹耳蛙属于两栖动物能营水陆生活
D．凹耳蛙的生殖和发育可以摆脱对水的依赖
6．如图，圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A．P可以表示真正的陆生动物 B．E可以表示用肺呼吸
C．F可以表示用鳍游泳 D．Q表示有脊柱
7．下列关于两栖动物的说法不正确的是（ ）
A．绝大多数蛙类、蟾蜍是农业害虫的天敌
B．两栖动物是由水生向陆生进化的过渡类型
C．两栖动物的受精作用在水中完成，属于体外受精
D．两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地上生活的动物
8．在全球已知的大约8000种两栖动物中，至少有1/4被认为受到威胁，濒临灭绝。保护两栖动物，人人有责，我们需要行动起来。下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A．蟾蜍、海龟、青蛙与大鲵都属于两栖动物
B．两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C．两栖动物的种类和数量变化与环境污染无关
D．两栖动物是指既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物
9．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）
A．河蚌、鲨鱼、海马 B．鲸、蛇、乌鱼 C．蝗虫、青鱼、大鲵 D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖
10．我国特有的、濒临灭绝的、有着“活化石"称号的爬行动物是（ ）
A．华南虎 B．中华鲟 C．扬子鳄 D．大熊猫
二、填空题
11．爬行动物中______是我国特有的一级保护动物。
12．蜥蜴的头部后面有______，因此头可以灵活转动，便于觅食和发现敌害。
13．龟、蛇都能在______上产卵，卵表面有______的卵壳。
14．水陆两栖的动物主要特征:幼体生活在水中，用___________呼级，变态发育成成体，成体水陆两两生活，用肺呼吸，同时用___________辅助呼吸。
15．“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”体现了两栖动物中的_____与农业生产的和谐关系。与两栖动物不同，爬行动物真正适应了陆地环境，它们体表有角质的鳞片或_____；用____呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
三、综合题
16．动物是人类的好朋友，请根据如图，回答下列问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用___________呼吸。
(2)B类动物成体用___________呼吸，同时用___________辅助呼吸。
(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________________呼吸。
(4)F类动物的体表有防止水分蒸发的___________。
17．中国科学院亚热带农业生态研究所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年，成功培育出优质超大超高水稻新品种——“巨型稻”。2017年，该研究所在“长沙站”建设了30亩（1亩≈666.7平方米）“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区。在“巨型稻森林”里有青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼、甲鱼，还有蛭（蚂蟥）和昆虫，各种动物自由穿梭，一片生机盎然。
根据材料回答下列问题：
（1）龙虾与蝗虫同属于______动物，此类动物的主要特征是_______。
（2）蛭属于_________动物，甲鱼（中华鳖）用_________呼吸。
（3）“巨型稻”生态综合种养模式与普通农田生态系统相比，具有哪些优点？____________。（合理即可）
18．仔细观察下列几种动物的形态结构特点，根据所学知识网答下列问题：
(1)比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都____________，这一特点使它们的运动更加灵活。
(2)各种动物的形态结构都是与其生活环境相适应的。乙的体表有坚硬的____________，该结构有防止水分蒸发的作用，使乙能适应干燥的陆地生活。
(3)各种生物依赖各自的结构，与外界进行气体交换。比较丙和丁两种动物，丙的幼体在水中生活，用____________呼吸，成体用____________呼吸，并依靠____________辅助呼吸。丁完全依靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求。
(4)从生殖和发育来看，与丙相比，丁能真正适应陆地生活，它在____________（填”水中”或“陆地上”）产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的____________保护。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．A
5．D
6．D
7．D
8．B
9．A
10．C
11．扬子鳄
12．颈
13． 陆地 坚韧
14． 鳃 皮肤
15． 青蛙 甲 肺
16．(1)鳃
(2) 肺 皮肤
(3)湿润的体壁
(4)外骨骼
17． 节肢 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节 环节 肺 提高产量，降低成本，减轻环境污染
18．(1)分节
(2)外骨骼
(3) 鳃 肺 皮肤
(4) 陆地上 卵壳
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页