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外研版（三起点）2019-2020学年小学英语五年级上册Module 7单元练习
一、选出发音不同的一项
1．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．dog B．sausage C．glasses
2．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．eat B．head C．deaf
3．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．sit B．blind C．kite
4．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．control B．home C．programme
5．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．hurry B．mum C．music
二、单选题
6．—Can he swim
—_____________.
A．Yes, he can. B．No, he isn't. C．Yes, she can.
7．This dog can ______the blind people.
A．helps B．help C．helping
8．This boy can't see. He is _______.
A．running B．blind C．deaf
9．The baby ______walk. His mother helps him.
A．can't B．can C．do
10．The dogs are very ______.
A．using B．useful C．use
三、单词拼写（词汇运用）
11．按照要求写单词
（1）kind（副词）
（2）she（宾格）
（3）they（宾格）
（4）here（同音词）
（5）swim（现在分词）
（6）chick（复数形式）
（7）sit（过去式）
（8）sausage（复数）
（9）use（形容词）
（10）fireman（复数形式）
四、根据词义写单词
12．There is a （电视节目）about pandas.
13．This boy is （聋的）.
14．These （消防员）can't find people.
15．His daughter can't （走）.
16．Dogs are very （有用的）.
五、语法填空
17．These （fireman）can't find people.
18．Dogs can （help）the blind people.
19．Look! The old man is （Lingling）grandpa.
20．Listen! They are （play）table tennis.
21．Amy （like）dogs very much.
六、句型转换
22．The baby can walk by himself.（改为否定句）
23．Can you stand on your head （作肯定回答）
24．I can play the violin.（改为一般疑问句）
25．He can swim.（改为否定句）
26．This dog can help him.（改为复数句子）
七、连词成句
27．连词成句
（1）sit，down，old，the，man，can't（.）
（2）is，dinner，here，your，dogs，hot（.）
（3）dog，we，please，a，have，can（ ）
（4）programme，there，a，about，dogs，is（.）
八、阅读理解
28．阅读理解
Mum: Lingling, what would you like for lunch
Lingling: I'd like some noodles.
Mum: Can you use chopsticks
Lingling: Yes, I can.
Mum: OK, go and buy some noodles for lunch.
Lingling: How many noodles
Mum: Two bowls.
Lingling: What else do you want
Mum: Four bottles of juice, please.
（1）Does Lingling like noodles
（2）Can Lingling use chopsticks
（3）How many noodles does her mother want
（4）How much juice does her mother want
（5）What do they want to buy for lunch
九、书面表达
29．写一篇小作文来介绍自己。可以从姓名，性别，年龄，职业，外貌，爱好（like）,能力（can / can't）等方面来介绍。至少60词。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】sausage划线部分字母g发音是/d /，dog，glasses划线部分字母g发音是/g/，故选B.
【点评】本题考查了字母g发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
2．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】eat划线部分字母ea发音是/i:/，head，deaf划线部分字母ea发音是/e/，故选A.
【点评】本题考查了字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
3．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】sit划线部分字母发音是/i/，blind，kite划线部分字母发音是/ai/，故选A.
【点评】本题考查了字母i发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
4．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】control划线部分字母o发音是/ /，home，programme划线部分字母o发音是/ u/，故选A.
【点评】本题考查了字母发音，注意字母在单词的发音不一定相同，平时牢记单词。
5．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】hurry，mum划线部分字母u发音是/ /，music划线部分字母u发音是/ju:/，故选C.
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同，平时牢记单词发音。
6．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—他能游泳吗？—……。肯定回答Yes, he can.是的，他能。否定回答No, he can't.不，他不能。故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答和否定回答的结构句式。
7．【答案】B
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：这只狗可以帮助盲人。情态动词can能，后面接动词原形，A帮助，动词单三形式，B帮助，动词原形，C帮助，现在分词，故选B.
【点评】本题考查情态动词后面接动词原形。
8．【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：这个男孩看不见。他是……。根据前句男孩看不见，是失明了，A正在跑，B失明的，C聋的，故选B.
【点评】本题考查了形容词辨析。
9．【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：这个婴儿……走路。他的母亲帮助他。根据后句他需要他的妈妈帮助，可知婴儿不会走路，A不会，B会，C做，故选A.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记动词用法和汉语意思。
10．【答案】B
【知识点】形容词辨析；动词辨析
【解析】【分析】句意：狗是非常……。本句是系表结构，be+形容词，A正在使用，现在分词，B有用的，形容词，C使用，动词原形，故选B.
【点评】本题考查了形容词和动词用法。
11．【答案】（1）kindly
（2）her
（3）them
（4）hear
（5）swimming
（6）chicks
（7）sat
（8）sausages
（9）useful
（10）firemen
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）kind和蔼的，副词kindly和蔼地，故答案为kindly.
（2）she她，宾格her，故答案为her.
（3）they他们，宾格them，故答案为them.
（4）here这，同音词hear听，故答案为hear.
（5）swim游泳，现在分词swimming，故答案为swimming.
（6）chick小鸡，复数形式chicks，故答案为chicks.
（7）sit坐，过去式sat，故答案为sat.
（8）sausage香肠，复数sausages，故答案为sausages.
（9）use使用，形容词useful有用的，故答案为useful.
（10）fireman消防员，复数形式firemen，故答案为firemen.
【点评】本题考查了根据所给单词的要求写出相应形式。
12．【答案】TV；show
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：有一个关于熊猫的电视节目。根据汉语提示，电视节目TV show，故答案为show.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记固定词组。
13．【答案】deaf
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：这个男孩是聋的。聋的deaf，故答案为deaf.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
14．【答案】firemen
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：这些消防员找不到人。消防员fireman，these这些，后面接名词复数firemen，故答案为firemen.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
15．【答案】walk
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：他的女儿不会走。根据汉语提示，走walk，故答案为walk.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
16．【答案】useful
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：狗很有用。有用的useful，故答案为useful.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
17．【答案】firemen
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这些……不能找到人。these这些，后面接名词复数，fireman消防员，复数是firemen，故答案为firemen.
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记名词单数变复数规则。
18．【答案】help
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：狗能……盲人。情态动词后面接动词原形，help帮助，故答案为help.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
19．【答案】Lingling's
【知识点】名词所有格（of、's)
【解析】【分析】句意：看！这位老人是……爷爷。根据grandpa是名词，前面用名词所有格，Lingling's玲玲的，故答案为Lingling's.
【点评】本题考查了名词所有格，注意牢记名词所有格的用法。
20．【答案】playing
【知识点】现在进行时
【解析】【分析】句意：听！他们……乒乓球。本句是现在进行时，构成be doing，play-playing正在玩，故答案为playing.
【点评】本题考查了现在进行时，注意牢记现在进行时构成。
21．【答案】likes
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：艾米非常……狗。本句主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式，like单三形式是likes，故答案为likes.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意牢记动词变单三形式规则。
22．【答案】The baby can't walk by himself.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个婴儿能自己走路。含有情态动词的句子变否定句，在情态动词can后面接not，缩写can't，句意为这个婴儿不会自己走路。故答案为The baby can't walk by himself.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记否定句的结构句式。
23．【答案】Yes, I can.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你能站在你的头上吗？含有情态动词的一般疑问句，肯定回答是第二人称变第一人称I我，后面接情态动词can，句意为是的，我能。故答案为Yes, I can.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的肯定回答的结构句式。
24．【答案】Can you play the violin
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我会拉小提琴。含有情态动词的句子，变一般疑问句，将情态动词提到句首，第一人称变第二人称you你，句意为你会拉小提琴吗？故答案为Can you play the violin
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的结构句式。
25．【答案】He can't swim.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他会游泳。含有情态动词的句子变否定句，在情态动词can后面接not，缩写can't，句意为他不会游泳。故答案为He can't swim.
【点评】本题考查了句型转换，注意平时牢记单词汉语意思。
26．【答案】These dogs can help them.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这只狗可以帮助他。this复数these这些，dog复数是dogs，him复数是them他们，句意为这些狗可以帮助他们。故答案为These dogs can help them.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记单词单数变复数规则。
27．【答案】（1）The old man can't sit down.
（2）Here's your dinner, hot dogs.
（3）Can we have a dog, please
（4）There is a programme about dog.
【解析】【分析】调整好单词的顺序，别丢词，注意句首字母大写，就能写成正确完整的句子。
（1）本题的含义为：那位老人坐不下去。
（2）本题的含义为：这是你的晚餐：热狗。
（3）本题的含义为：我们可以养一只狗吗？
（4）本题的含义为：有一个关于狗的节目。
【点评】本题考查的是综合语言知识的运用。
28．【答案】（1）Yes, she does.
（2）Yes, she can.
（3）Two bowls.
（4）Four bottles of juice.
（5）They want to buy some noodles for lunch.
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：对话讲述了玲玲和妈妈正在讨论午餐想吃什么。
（1）句意：玲玲喜欢面条吗？根据Lingling: I'd like some noodles.玲玲：我想吃面条。可知是肯定回答，故答案为Yes, she does.
（2）句意：玲玲可以用筷子吗？根据Mum: Can you use chopsticks 妈妈：你会用筷子吗？Lingling: Yes, I can.玲玲：是的，我会。可知是肯定回答，故答案为Yes, she can.
（3）句意：她妈妈想要多少面条？根据Lingling: How many noodles Mum: Two bowls.玲玲：多少面条？妈妈：两碗。可知想要两碗面条，故答案为Two bowls.
（4）句意：她妈妈想要多少果汁？根据Mum: Four bottles of juice, please.妈妈：请给我四瓶果汁。可知她妈妈想要四瓶果汁，故答案为Four bottles of juice.
（5）句意：他们午餐想吃什么？根据Mum: OK, go and buy some noodles for lunch.妈妈：好的，去买些面条当午餐。可知想买些面条当午餐，故答案为They want to buy some noodles for lunch.
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据对话内容，写出问句的答语。
29．【答案】 Hello. My name is Lila. I am a girl. I'm eleven years old. I am in Hope Primary School. I am tall and thin. I like sports very much. I can play basketball well. I learn to play basketball after school every Wednesday and Saturday. My parents say playing basketball can make me grow tall and healthy. I think playing basketball is fun. I love it. Do you like sports
【解析】【分析】介绍自己主要采用陈述句。使用I'm.../I can.../I like...这些句型。描述自己的实际情况和自己的生活就可以。如果能够表达自己的想法，抒发自己的感想，作文会更好。
【点评】本题考查短文写作的构思和知识点综合运用的能力。
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外研版（三起点）2019-2020学年小学英语五年级上册Module 7单元练习
一、选出发音不同的一项
1．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．dog B．sausage C．glasses
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】sausage划线部分字母g发音是/d /，dog，glasses划线部分字母g发音是/g/，故选B.
【点评】本题考查了字母g发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
2．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．eat B．head C．deaf
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】eat划线部分字母ea发音是/i:/，head，deaf划线部分字母ea发音是/e/，故选A.
【点评】本题考查了字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
3．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．sit B．blind C．kite
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】sit划线部分字母发音是/i/，blind，kite划线部分字母发音是/ai/，故选A.
【点评】本题考查了字母i发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
4．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．control B．home C．programme
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】control划线部分字母o发音是/ /，home，programme划线部分字母o发音是/ u/，故选A.
【点评】本题考查了字母发音，注意字母在单词的发音不一定相同，平时牢记单词。
5．选出划线部分读音不同的一项（ ）
A．hurry B．mum C．music
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】hurry，mum划线部分字母u发音是/ /，music划线部分字母u发音是/ju:/，故选C.
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同，平时牢记单词发音。
二、单选题
6．—Can he swim
—_____________.
A．Yes, he can. B．No, he isn't. C．Yes, she can.
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—他能游泳吗？—……。肯定回答Yes, he can.是的，他能。否定回答No, he can't.不，他不能。故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答和否定回答的结构句式。
7．This dog can ______the blind people.
A．helps B．help C．helping
【答案】B
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：这只狗可以帮助盲人。情态动词can能，后面接动词原形，A帮助，动词单三形式，B帮助，动词原形，C帮助，现在分词，故选B.
【点评】本题考查情态动词后面接动词原形。
8．This boy can't see. He is _______.
A．running B．blind C．deaf
【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：这个男孩看不见。他是……。根据前句男孩看不见，是失明了，A正在跑，B失明的，C聋的，故选B.
【点评】本题考查了形容词辨析。
9．The baby ______walk. His mother helps him.
A．can't B．can C．do
【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：这个婴儿……走路。他的母亲帮助他。根据后句他需要他的妈妈帮助，可知婴儿不会走路，A不会，B会，C做，故选A.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记动词用法和汉语意思。
10．The dogs are very ______.
A．using B．useful C．use
【答案】B
【知识点】形容词辨析；动词辨析
【解析】【分析】句意：狗是非常……。本句是系表结构，be+形容词，A正在使用，现在分词，B有用的，形容词，C使用，动词原形，故选B.
【点评】本题考查了形容词和动词用法。
三、单词拼写（词汇运用）
11．按照要求写单词
（1）kind（副词）
（2）she（宾格）
（3）they（宾格）
（4）here（同音词）
（5）swim（现在分词）
（6）chick（复数形式）
（7）sit（过去式）
（8）sausage（复数）
（9）use（形容词）
（10）fireman（复数形式）
【答案】（1）kindly
（2）her
（3）them
（4）hear
（5）swimming
（6）chicks
（7）sat
（8）sausages
（9）useful
（10）firemen
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）kind和蔼的，副词kindly和蔼地，故答案为kindly.
（2）she她，宾格her，故答案为her.
（3）they他们，宾格them，故答案为them.
（4）here这，同音词hear听，故答案为hear.
（5）swim游泳，现在分词swimming，故答案为swimming.
（6）chick小鸡，复数形式chicks，故答案为chicks.
（7）sit坐，过去式sat，故答案为sat.
（8）sausage香肠，复数sausages，故答案为sausages.
（9）use使用，形容词useful有用的，故答案为useful.
（10）fireman消防员，复数形式firemen，故答案为firemen.
【点评】本题考查了根据所给单词的要求写出相应形式。
四、根据词义写单词
12．There is a （电视节目）about pandas.
【答案】TV；show
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：有一个关于熊猫的电视节目。根据汉语提示，电视节目TV show，故答案为show.
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记固定词组。
13．This boy is （聋的）.
【答案】deaf
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：这个男孩是聋的。聋的deaf，故答案为deaf.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
14．These （消防员）can't find people.
【答案】firemen
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：这些消防员找不到人。消防员fireman，these这些，后面接名词复数firemen，故答案为firemen.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
15．His daughter can't （走）.
【答案】walk
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：他的女儿不会走。根据汉语提示，走walk，故答案为walk.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
16．Dogs are very （有用的）.
【答案】useful
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：狗很有用。有用的useful，故答案为useful.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
五、语法填空
17．These （fireman）can't find people.
【答案】firemen
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这些……不能找到人。these这些，后面接名词复数，fireman消防员，复数是firemen，故答案为firemen.
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记名词单数变复数规则。
18．Dogs can （help）the blind people.
【答案】help
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：狗能……盲人。情态动词后面接动词原形，help帮助，故答案为help.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
19．Look! The old man is （Lingling）grandpa.
【答案】Lingling's
【知识点】名词所有格（of、's)
【解析】【分析】句意：看！这位老人是……爷爷。根据grandpa是名词，前面用名词所有格，Lingling's玲玲的，故答案为Lingling's.
【点评】本题考查了名词所有格，注意牢记名词所有格的用法。
20．Listen! They are （play）table tennis.
【答案】playing
【知识点】现在进行时
【解析】【分析】句意：听！他们……乒乓球。本句是现在进行时，构成be doing，play-playing正在玩，故答案为playing.
【点评】本题考查了现在进行时，注意牢记现在进行时构成。
21．Amy （like）dogs very much.
【答案】likes
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：艾米非常……狗。本句主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式，like单三形式是likes，故答案为likes.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意牢记动词变单三形式规则。
六、句型转换
22．The baby can walk by himself.（改为否定句）
【答案】The baby can't walk by himself.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个婴儿能自己走路。含有情态动词的句子变否定句，在情态动词can后面接not，缩写can't，句意为这个婴儿不会自己走路。故答案为The baby can't walk by himself.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记否定句的结构句式。
23．Can you stand on your head （作肯定回答）
【答案】Yes, I can.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你能站在你的头上吗？含有情态动词的一般疑问句，肯定回答是第二人称变第一人称I我，后面接情态动词can，句意为是的，我能。故答案为Yes, I can.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的肯定回答的结构句式。
24．I can play the violin.（改为一般疑问句）
【答案】Can you play the violin
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我会拉小提琴。含有情态动词的句子，变一般疑问句，将情态动词提到句首，第一人称变第二人称you你，句意为你会拉小提琴吗？故答案为Can you play the violin
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的结构句式。
25．He can swim.（改为否定句）
【答案】He can't swim.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他会游泳。含有情态动词的句子变否定句，在情态动词can后面接not，缩写can't，句意为他不会游泳。故答案为He can't swim.
【点评】本题考查了句型转换，注意平时牢记单词汉语意思。
26．This dog can help him.（改为复数句子）
【答案】These dogs can help them.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这只狗可以帮助他。this复数these这些，dog复数是dogs，him复数是them他们，句意为这些狗可以帮助他们。故答案为These dogs can help them.
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记单词单数变复数规则。
七、连词成句
27．连词成句
（1）sit，down，old，the，man，can't（.）
（2）is，dinner，here，your，dogs，hot（.）
（3）dog，we，please，a，have，can（ ）
（4）programme，there，a，about，dogs，is（.）
【答案】（1）The old man can't sit down.
（2）Here's your dinner, hot dogs.
（3）Can we have a dog, please
（4）There is a programme about dog.
【解析】【分析】调整好单词的顺序，别丢词，注意句首字母大写，就能写成正确完整的句子。
（1）本题的含义为：那位老人坐不下去。
（2）本题的含义为：这是你的晚餐：热狗。
（3）本题的含义为：我们可以养一只狗吗？
（4）本题的含义为：有一个关于狗的节目。
【点评】本题考查的是综合语言知识的运用。
八、阅读理解
28．阅读理解
Mum: Lingling, what would you like for lunch
Lingling: I'd like some noodles.
Mum: Can you use chopsticks
Lingling: Yes, I can.
Mum: OK, go and buy some noodles for lunch.
Lingling: How many noodles
Mum: Two bowls.
Lingling: What else do you want
Mum: Four bottles of juice, please.
（1）Does Lingling like noodles
（2）Can Lingling use chopsticks
（3）How many noodles does her mother want
（4）How much juice does her mother want
（5）What do they want to buy for lunch
【答案】（1）Yes, she does.
（2）Yes, she can.
（3）Two bowls.
（4）Four bottles of juice.
（5）They want to buy some noodles for lunch.
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：对话讲述了玲玲和妈妈正在讨论午餐想吃什么。
（1）句意：玲玲喜欢面条吗？根据Lingling: I'd like some noodles.玲玲：我想吃面条。可知是肯定回答，故答案为Yes, she does.
（2）句意：玲玲可以用筷子吗？根据Mum: Can you use chopsticks 妈妈：你会用筷子吗？Lingling: Yes, I can.玲玲：是的，我会。可知是肯定回答，故答案为Yes, she can.
（3）句意：她妈妈想要多少面条？根据Lingling: How many noodles Mum: Two bowls.玲玲：多少面条？妈妈：两碗。可知想要两碗面条，故答案为Two bowls.
（4）句意：她妈妈想要多少果汁？根据Mum: Four bottles of juice, please.妈妈：请给我四瓶果汁。可知她妈妈想要四瓶果汁，故答案为Four bottles of juice.
（5）句意：他们午餐想吃什么？根据Mum: OK, go and buy some noodles for lunch.妈妈：好的，去买些面条当午餐。可知想买些面条当午餐，故答案为They want to buy some noodles for lunch.
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据对话内容，写出问句的答语。
九、书面表达
29．写一篇小作文来介绍自己。可以从姓名，性别，年龄，职业，外貌，爱好（like）,能力（can / can't）等方面来介绍。至少60词。
【答案】 Hello. My name is Lila. I am a girl. I'm eleven years old. I am in Hope Primary School. I am tall and thin. I like sports very much. I can play basketball well. I learn to play basketball after school every Wednesday and Saturday. My parents say playing basketball can make me grow tall and healthy. I think playing basketball is fun. I love it. Do you like sports
【解析】【分析】介绍自己主要采用陈述句。使用I'm.../I can.../I like...这些句型。描述自己的实际情况和自己的生活就可以。如果能够表达自己的想法，抒发自己的感想，作文会更好。
【点评】本题考查短文写作的构思和知识点综合运用的能力。
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