人教版九年级数学上册第二十五章概率 单元检测卷(含答案)

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名称 人教版九年级数学上册第二十五章概率 单元检测卷(含答案)
格式 docx
文件大小 308.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-27 14:24:41

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2022-2023年九年级上册数学第二十五章概率单元检测卷
一、单选题(共48分)
1.(本题4分)用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色,即可配成紫色(若指针指在分界线上,则重转),则配成紫色的概率为(  )
A. B. C. D.
2.(本题4分)有6张扑克牌(如图),背面朝上,从中任抽一张,则抽到方块牌的概率是(  )
A. B. C. D.
3.(本题4分)活动课上,小林、小军、小强3位同学和其他6位同学一起进行3人制篮球赛,他们将9人随机抽签分成三组,则小林、小军、小强三人恰好分在3个不同组的概率是( )
A. B. C. D.
4.(本题4分)从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是( )
(1)无理数都是无限小数;
(2)因式分解;
(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;
(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长是40.
A. B. C. D.1
5.(本题4分)如图所示,甲乙两个转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字,同时自由转动两个转盘,转盘停止后,两个指针同时落在偶数上的概率是( ).
A. B. C. D.
6.(本题4分)甲、乙两人玩“石头,剪刀,布”的游戏,约定只玩一局,描述错误的是( )
A.甲,乙获胜的概率均低于0.5 B.甲,乙获胜的概率相同
C.甲,乙获胜的概率均高于0.5 D.游戏公平
7.(本题4分)某校团支部组织部分共青团员开展学雷锋志愿者服务活动,每个志愿者都可以从以下三个项目中任选一项参加:①敬老院做义工;②文化广场地面保洁;③路口文明岗值勤.则小明和小慧选择参加同一项目的概率是( )
A. B. C. D.
8.(本题4分)分别向如图所示的四个区域投掷一个小球,小球落在阴影部分的概率最小的是( )
A. B. C. D.
9.(本题4分)在元旦游园晚会上有一个闯关活动:将5张分别画有正方形、圆、平行四边形、等边三角形、菱形的卡片任意摆放(卡片大小、质地、颜色完全相同),将有图形的一面朝下,从中任意翻开2张,如果翻开的图形都是中心对称图形,就可以过关.那么一次过关的概率是( )
A. B. C. D.
10.(本题4分)如图①为三等分的圆形转盘,图②为装有小球(小球除颜色不同外,其他均相同)的不透明口袋,随机转动转盘一次,然后再从不透明的口袋中随机摸出一个球,则指针指向区域的颜色和摸出的球的颜色均为蓝色的概率是( )
A. B. C. D.
11.(本题4分)如图所示的电路图,同时闭合两个开关能形成闭合电路的概率是(  )
A. B. C. D.1
12.(本题4分)做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:
抛掷次数m 500 1000 1500 2000 2500 3000 4000 5000
“正面向上”的次数n 265 512 793 1034 1306 1558 2083 2598
“正面向上”的频率 0.530 0.512 0.529 0.517 0.522 0.519 0.521 0.520
下面有3个推断:
①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;
③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中所有合理推断的序号是( )A.② B.①③ C.②③ D.①②③
二、填空题(共20分)
13.(本题5分)某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是___________.
14.(本题5分)不透明的袋子中有两个小球,上面分别写着数字“”、“”,除数字外两个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,记录其数字,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,记录其数字,那么两次记录的数字之和为的概率是______.
15.(本题5分)如图,有8张标记数字1-8的卡片.甲、乙两人玩一个游戏,规则是:甲、乙两人轮流从中取走卡片;每次可以取1张,也可以取2张,还可以取3张卡片(取2张或3张卡片时,卡片上标记的数字必须连续);最后一个将卡片取完的人获胜.
若甲先取走标记2,3的卡片,乙又取走标记7,8的卡片,接着甲取走两张卡片,则________(填“甲”或“乙”)一定获胜;若甲首次取走标记数字1,2,3的卡片,乙要保证一定获胜,则乙首次取卡片的方案是________.(只填一种方案即可)
16.(本题5分)社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是___________(填“黑球”或“白球”).
三、解答题(共52分)
17.(本题6分)任意掷一枚质地均匀的骰子.
(1)掷出的点数小于4的概率是多少?
(2)掷出的点数是奇数的概率是多少?
(3)掷出的点数是7的概率是多少?
(4)掷出的点数小于7的概率是多少?
18.(本题8分)“田忌赛马”的故事闪烁着我国古代先贤的智慧光芒.该故事的大意是:齐王有上、中、下三匹马,田忌也有上、中、下三匹马,且这六匹马在比赛中的胜负可用不等式表示如下:(注:表示A马与B马比赛,A马获胜).一天,齐王找田忌赛马,约定:每匹马都出场比赛一局,共赛三局,胜两局者获得整场比赛的胜利.面对劣势,田忌事先了解到齐王三局比赛的“出马”顺序为上马、中马、下马,并采用孙膑的策略:分别用下马、上马、中马与齐王的上马、中马、下马比赛,即借助对阵()获得了整场比赛的胜利,创造了以弱胜强的经典案例.
假设齐王事先不打探田忌的“出马”情况,试回答以下问题:
(1)如果田忌事先只打探到齐王首局将出“上马”,他首局应出哪种马才可能获得整场比赛的胜利?并求其获胜的概率;
(2)如果田忌事先无法打探到齐王各局的“出马”情况,他是否必败无疑?若是,请说明理由;若不是,请列出田忌获得整场比赛胜利的所有对阵情况,并求其获胜的概率.
19.(本题6分)一只不透明的袋子中装有1个白球,3个红球,这些球除颜色外都相同.
(1)搅匀后从中任意摸出1个球,这个球是白球的概率为______;
(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回,搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到的球恰好是1个白球和1个红球的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)
20.(本题6分)2021年2月10日,“天问一号”火星探测器抵达火星轨道,成为中国首颗人造火星卫星.
某学校组织首届“航天梦 报国情”航天知识竞赛活动,九年级全体同学参加了“航天知识竞赛”,为了解本次竞赛的成绩,小彬进行了下列统计活动.收集数据:现随机抽取九年级40名同学“航天知识竞赛”的成绩(单位:分)如下:
75 85 75 80 75 75 85 70 75 90 75 80 80 70 75 80 85 80 80 95
95 75 90 80 70 80 95 85 75 85 80 80 70 80 75 80 80 55 70 60
整理分析
小彬按照如下表格整理了这组数据,并绘制了如下的频数直方图.
九年级40名同学“航天知识竞赛”成绩频数分布表
成绩x/分 频数(人数)
1
1
______
18
______
(1)请将图表中空缺的部分补充完整,并直接写出这组数据的中位数.
(2)活动组委会决定,给“航天知识竞赛”成绩在90分及以上的同学授予“小宇航员”称号.根据上面的统计结果,估计该校九年级840人中约有多少人将获得“小宇航员”称号.
(3)本次活动中获得“小宇航员”称号的小颖得到了A,B,C,D四枚纪念章(除图案外完全相同),如上图所示,她将这四枚纪念章背面朝上放在桌面上,从中随机选取两枚送给小彬,求小颗送给小彬的两枚纪念章中恰好有一枚印有“天问一号”图案的概率.
21.(本题6分)建国中学有7位学生的生日是10月1日,其中男生分别记为,,,,女生分别记为,,.学校准备召开国庆联欢会,计划从这7位学生中抽取学生参与联欢会的访谈活动.
(1)若任意抽取1位学生,且抽取的学生为女生的概率是 ;
(2)若先从男生中任意抽取1位,再从女生中任意抽取1位,求抽得的2位学生中至少有1位是或的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)
22.(本题6分)一个批发商从某服装制造公司购进了50包型号为L的衬衫,由于包装工人疏忽,在包裹中混进了型号为M的衬衫.每包中混入的M号衬衫数见下页表:
M号衬衫数 0 1 4 5 7 9 10 11
包数 7 3 10 15 5 4 3 3
一位零售商从50包中任意选取了一包,求下列事件的概率:
(1)包中没有混入M号衬衫;
(2)包中混入M号衬衫数不超过7;
(3)包中混入M号衬衫数超过10.
23.(本题6分)某校开展以“奋斗百年路 启航新征程”为主题的活动来庆祝建党百年.活动分为两个阶段:第一阶段是宣讲红色故事,有以党建党史、文化传承、人物传记为素材的3个宣讲项目(分别用A、B、C表示);第二阶段是主题文艺创作,有文学创作、美术创作、舞蹈创作、音乐创作4个项目(分别用D、E、F、G表示).要求参加人员在每个阶段各随机抽取一个项目完成.若小明参加该活动,请用画树状图或列表的方法列出小明参加项目的所有可能的结果,并求小明恰好抽中项目C和E的概率.
24.(本题8分)从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.
(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是 ;
(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).
参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.A
8.A
9.C
10.B
11.B
12.C
13.c>a>b
14.
15. 甲 取走标记5,6,7的卡片(答案不唯一)
16.白球
17.(1);(2);(3)0;(4)1.
18.(1)田忌首局应出“下马”才可能在整场比赛中获胜,;(2)不是,田忌获胜的所有对阵是,,,,,,
19.(1)
(2)2次摸到的球恰好是1个白球和1个红球的概率为
20.(1)见解析(2)105人(3)小颗送给小彬的两枚纪念章中恰好有一枚印有“天问一号”图案的概率
21.(1)
(2)
22.(1);(2);(3)
23.所有结果见解析,概率为
24.(1)
(2)