课件33张PPT。 第四单元 物质构成的奥秘课题4
化学式与化合价
温故而知新1.物质是由_____组成的
分子是由_____构成的.
2.一种元素符号至少有两种含义
(1)表示___________
(2)表示___________________
3.下列概念中,属于宏观概念的有______属于微观概念的有_______(用序号表示)
a. 分子 b. 物质 c.原子 d.元素
原子一种元素这种元素的一个原子b d a c元素4、请同学们写出下列物质的元素符号: 氢、碳、氧、硫、钡、锰、氯、铁。 猜一猜 这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品:( )A.祛皱型B.美白型C.保湿型CH2SiO3KMnO4NaOH高锰酸钾 KMnO4
水 H2O
氯化铵 NH4Cl
偏硅酸 H2SiO3
氢氧化钠 NaOH
H2CO2H2O2
氢气过氧化氢二氧化碳
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。每种纯净物都有固定的化学式?一.化学式的定义交流讨论:为什么混合物没有固定的化学式
?水我来了!1.不能表示水的元素组成;
2.不能表示水的微观构成 既然我有很多不足,
有谁的内涵比我更丰富呢表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成表示一个水分子表示水由氢元素和氧元素组成表示水这种物质
宏观微观 微观意义
①表示这种物质
②表示这种物质的元素组成 宏观意义
化学式(如H20) ①表示该物质的一个分子
②表示一个该分子的原子构成二.化学式的意义 一种元素(氮元素)该元素的一个原子
(一个氮原子)
2N只表示:
2个氮原子2H20只表示:
两个水分子
①该物质的一个分子
②一个该分子的原子构成﹙化学式与元素符号意义的比较﹚二.化学式的意义请说说:化学式CO2表示的意义
你能说出这些数字的含义吗?2个水分子化学式前边的数字表示分子或原子个数
右下角数字表示一个分子中含有的原子个数
右上角数字表示离子带的电荷数Mg2+一个镁离子带两个单位的正电荷① H 表示氢元素,表示一个氢原子。
③ H2 表示氢气这种物质;
氢气是由氢元素组成;
一个氢分子;
一个氢分子由2个氢原子构成。
④ 2H2 表示两个氢分子
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
② 2H 表示2个氢原子。
三.化学式的书写 ⒈书写原则
依据实验结果,化合物化学式也可通过各成分元素化合价来推求元素原子个数比.
⒉化合物化学式书写注意事项
⑴当某组成元素原子个数比是1时,1可省略
⑵氧化物一般把氧写在右边,另一种元素符号写在左边.如CO2
⑶金属与非金属组成的化合物,金属写在左边,非金属写在右边。如NaCl
氧气___ 臭氧___ 铁___ 镁___
硫___ 碳___
氦气___HeO2CSMgFeO3⒊单质化学式的书写 三.化学式的书写金属:氧气___ 臭氧___ 铁___ 镁___
硫___ 碳___
氦气___有些固态非金属:稀有气体:非金属气体:①直接用元素符号表示②在元素符号右下角标明该分子中所含原子数目HeO2CSMgFeO3 三.化学式的书写﹙即元素符号+数字﹚⒊单质化学式的书写
书写巩固,写出下列物质的化学式:
⒈焊接金属时作保护气的氩气__
⒉用于电脑芯片的硅__
⒊ 水银温度计上的水银﹙汞﹚__
⒋空气中含量最高的氮气__
⒌ 铝壶中的铝__
⒍ 火柴盒侧面含有的红磷__AlHgN2SiArP水:H2O
二氧化碳:CO2
五氧化二磷P2O5
过氧化氢:H2O2
二氧化硫:SO2
二氧化锰:MnO2
四氧化三铁:Fe3O4 简单化合物的化学式:化合物化学式的读法:氧化物化学式的读法:金属元素与非金属元素组成化合物的读法:氯化钾:KCl 氯化钠:NaCl
(由两种元素组成的化合物)一般读作“某化某”一般是:“几氧化几某”
“某”前若是1,则不读四、化学式的读法:
一般从右向左读作“某化某”有时还要读出化学式中各种元素的原子个数
(1) 氧化物:如HgO、SO2 、Fe3O4,读作“氧化某”,.有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如Fe3O4读作四氧化三铁 “几氧化几某” 。
(2) 金属与非金属组成 的化合物如:如NaCl 、 KCl 、 ZnS 读作“某化某” 如ZnS读作硫化锌。(3) 其它如: BaCl2读作氯化钡 ,H2O2读作过氧化氢 (双氧水) ,KMnO4 读作高锰酸钾 ,KClO3读作氯酸钾读一读请根据物质的化学式读出物质的名称:5、 CaCl2_________
6 KI____________
7、 AgCl__________
8、 Na2S__________氯化钙碘化钾氯化银硫化钠1、Fe3O4____________
2、CO______________
3、Al2O3___________
4、CuO_____________四氧化三铁一氧化碳三氧化二铝氧化铜 南京已经陆续开始使用西气东输工程送来的天然气。天然气的主要成分是甲烷﹙ CH4 ﹚。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是 ( )
D课堂反馈练习 将下列化学符号与其对应的示意图配对
(写出对应序号):
A、2O ①
B、O2 ②
C、2O2 ③
答:A与 ;B与 ;C与 。课堂反馈练习③①② 课堂反馈练习用化学用语(化学符号)填空
氢气__ 铜__
氖气__ 钠__
三个氮分子__
五个铁原子__
四个镁离子__
4Mg2+5Fe3N2NaNeCuH2 课堂反馈练习下列化学符号中,数字3表示的意义是
﹙填序号﹚
A、3H B、Al3+ C、3Na+
D、O3 E、3O2
分子个数__ 原子个数__
离子个数__
一个分子中含某原子个数__
离子所带电荷数__EDCBA课堂小结一、化学式
1、定义:用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子
2、注意:一种物质(纯净物)只能用一固定的化学式表示
3、意义:
宏观意义表示一种物质表示一种物质由哪几种元素组成微观意义表示该物质的一个分子表示该物质的一个分子有哪些原子构成4、书写
A、单质的化学式
由单原子构成的稀有气体金属单质固态非金属单质用元素符号直接表示由双原子或多原子构成的(非金属气体)在元素符号的右下角用小数字表示分子中含有的原子个数B、化合物的化学式
1)氧化物:氧元素写在右边,另一元素写在左边,分子中含有的原子个数写在相应元素符号的右下角
2)金属与非金属元素组成的化合物:金属元素写在左边,非金属元素写在右边5、读法:
1)氧化物:一般读作“几氧化几某”,若“某”前为1,则不读
2)金属与非金属组成的化合物:一般读作“某化某”
例1、说明下列化学元素用语各表示的意义
(1) H (2) 2H (3)H2
(4) 2H2 (5) H2O (6)2H2O
(7) Mg (8) Mg2+ (9) 2Mg2+ 课堂练习: 书写巩固,写出下列物质的化学式:
⒈焊接金属时作保护气的氩气__
⒉用于电脑芯片的硅__
⒊ 水银温度计上的水银﹙汞﹚__
⒋空气中含量最高的氮气__
⒌ 铝壶中的铝__
⒍ 火柴盒侧面含有的红磷__AlHgN2SiArP 南京已经陆续开始使用西气东输工程送来的天然气。天然气的主要成分是甲烷﹙ CH4 ﹚。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是 ( )
D课堂反馈练习 将下列化学符号与其对应的示意图配对
(写出对应序号):
A、2O ①
B、O2 ②
C、2O2 ③
答:A与 ;B与 ;C与 。课堂反馈练习③①② 课堂反馈练习用化学用语(化学符号)填空
氢气__ 铜__
氖气__ 钠__
三个氮分子__
五个铁原子__
四个镁离子__
4Mg2+5Fe3N2NaNeCuH2 课堂反馈练习下列化学符号中,数字3表示的意义是
﹙填序号﹚
A、3H B、Al3+ C、3Na+
D、O3 E、3O2
分子个数__ 原子个数__
离子个数__
一个分子中含某原子个数__
离子所带电荷数__EDCBA课外活动 找找家里的一些常用物品(如:调味剂、饮品、药品、化肥袋等)的标签说明,看看哪些标有所含物质的化学式,比一比谁找到更多。