教科版（2017秋）四年级下册科学课件-2.5里面是怎样连接的课件 (共12张PPT)

(共12张PPT)
里面是怎样连接的
第二单元 电路
聚焦
在一个真正的电路中，各个部件都是以不同的方式连接的。
聚焦
如果看不到电路，我们能知道各个部件是怎样连接的吗？
检测一个打不开的接线盒
检测一个打不开的接线盒，推测它的内部是怎样连接的。
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检测一个打不开的接线盒
检测电路前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，同学们知道为什么要这样做吗？
检测头接触一下，以检测它能否正常工作，为保证检测的准确性，需要检测两次。
检测一个打不开的接线盒
用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路。
检测一个打不开的接线盒
推测接线盒内部是怎样连接的，说说推测的依据是什么？
电路检测器接触接线柱后，小灯泡不亮，电路中没有电流通过，是断路。
电路检测器接触接线柱后，小灯泡亮，电路有电流通过，是通路。
检测一个打不开的接线盒
将检测结果记录入下表中：
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路
断路
研讨
下表是一个接线盒的检测记录，你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗？
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
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据检验结果推测接线盒内的连接情况：
研讨
如果是4个接线柱的接线盒，如下顺序连接就能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况
研讨
如果是5个或6个接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况？
再 见