教科版（2017秋）四年级科学下册3.1岩石与土壤的故事 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
岩石与土壤的故事
第三单元 岩石和土壤
聚焦
回顾：我们的地球家园中都有什么？
植物、动物、水、土壤、岩石……
聚焦
说一说：在地球的哪些地方可以见到岩石和土壤。
聚焦
地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。
聚焦
岩石和土壤是组成地球的重要物质，也是宝贵资源，和我们的生活息息相关。通过研究岩石和土壤，我们能够知道地球演化的许多“故事”。
探索1：观察并描述采集的岩石和土壤
小组交流：
1.把采集的岩石和土壤在小组内汇总，简单观察和描述采集的岩石和土壤。
2.思考：你们的岩石的外部特征一样吗？
探索2：交流岩石和土壤背后的故事
交流要点：
1.自己的岩石和土壤是从哪里得到的。
2.这些岩石或土壤分别有什么用途。
石灰石 铁矿 水晶 土壤
探索3：了解岩石和土壤背后的故事
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
探索3：了解岩石和土壤背后的故事
1.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代
美国的魔鬼塔，是一座巨型的圆柱体岩石。据地质学家的研究，现在的魔鬼塔是距今五、六千万年以前，地心的岩浆上涌到地表冷却下来成为坚硬的火成岩，历经千百万年的风吹雨打而形成的。魔鬼塔的形成年代，是通过“放射性同位素定年法”来测定的，地球的年龄也是通过这种方法测定的。
探索3：了解岩石和土壤背后的故事
2.岩石动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过
蕨类植物化石。目前人们称蕨类植物为活化石。从远古的泥盆纪到现在，哪个时期都有。泥盆纪末至石炭纪时多为高大树木，二叠纪以后至三叠纪时，大多数绝灭，其遗体形成煤层。现代生存的大多数为草本，少数为木本。因此有些岩石具有很高的考古价值，透过它可以知道自然界有哪些生物生存过。
探索3：了解岩石和土壤背后的故事
2.岩石动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过
在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。
探索3：了解岩石和土壤背后的故事
3.土壤的形成
表土层是由非常小的黑色颗粒组成，含有较多的腐殖质和水分。
下土层由颜色较浅、较大颗粒组成，不含腐殖质，主要含有水分和某些矿物质。
基岩碎屑和最下面的基岩是坚硬的岩石组成，越往下越坚固。
要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。
探索4：整理我们知道的岩石和土壤的知识
关于岩石和土壤，我们知道什么？请记录在实验单上。
研讨
1.你认为岩石和土壤各有什么特点？我们可以从哪里发现它们？
2.我们可以从岩石和土壤中知道什么？
3.你知道岩石和土壤各有哪些用途？
拓展
玩一玩岩石拼图游戏。