(共37张PPT)
情景导入
自主学习
自主学习
自主学习
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自主学习
自主学习
自主学习
合作学习
合作学习
合作学习
探究研习
探究研习
探究研习
探究研习
探究研习
探究研习
探究研习
探究研习
情景应用
探究研习
探究研习
小 结
从百草园到
第二课时
自主学习
自主学习
自主学习
自主学习
合作学习
合作学习
探究研习
课堂小结
探究研习
情景应用
9从百草园到三味书屋
学习目标
1.整体感知课文,理清文章脉络:
2.体会作者在文章中表达的感情:
3.领会课文按空间顺序安排材料的写法;
4.学习课文细致观察、抓住特点、具体、真切、生动地
描写事物的方法。
新课导入
每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以
种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生
的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏
锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学
习《从百草园到三味书屋》,了解鲁迅先生童年的记忆。
走近作者
鲁迅(1881一1936),原名周树人,
浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、
革命家。著有杂文、小说、散文、诗
歌等。《从百草园到三味书屋》选自
散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是一部散文集,
共搜集了10篇文章,大部分是作
者回忆自己童年、少年时代生活的。
写作文章时鲁迅已经40多岁了,
这部散文集题名为《朝花夕拾》,
意思是早上的花到晚上才拾取,晚
朝花夕拾
年了回忆起少年时代的事。
房色
百草园,绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。
屋言味
三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的
一间房子,用作书塾,在鲁迅家附近,鲁迅12岁到17
岁在这里读书。
鲁迅的书塾老师寿镜吾
先生,是一位极方正、质朴、
博学的人。
寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后,不再参加考试,远
离仕途,自甘淡泊,子承父业坐馆教书达六十年之久。他谙
熟四书五经,博学正直,具有反清爱国思想。在封建社会中
他还是比较开明的,为人方正、质朴,对学生和蔼,对童年
的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师,鲁迅对他一直很恭
敬。鲁迅成年后,师生之间常有书信往来,鲁迅每次回家也
都前去看望先生。
字词积累
2á0
shuai
确凿
菜畦
蟋蟀
chan
mi
shai
缠络
觅食
竹筛
sù
yuan
ding
宿儒
渊博
鼎沸
shan
bo
titǎng
珊瑚
锡箔
倜傥
sui
tui
cuan
脑髓
蝉蜕
攒
kui
shuò
1iǎn
盔甲
东方朔
敛