(共26张PPT)
3.3 生态系统的物质循环
(第一课时)
思考
旷日持久的森林大火有哪些全球性的影响?
学习任务1:
结合示意图,分析
(1)碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在?
(2)碳是如何进出生产者、消费者、分解者的,请用关键词、线段、箭头、方框等表示其过程。
一、碳循环的过程
大气中的二氧化碳库
煤、石油
在非生物环境中
二氧化碳等;
在生物群落中
主要是有机物。
碳的存在形式
生物群落中的有机物
大气中的二氧化碳库
光合作用
呼吸作用
溶解
光合作用
(1)光合作用等;
将二氧化碳转化为有机物;
(2)呼吸作用等;
将有机物分解为二氧化碳。
生产者
大气中的二氧化碳库
呼吸作用
摄食
消费者
(1)摄食等;
将前一营养级的有机物转化为自身的有机物;
(2)呼吸作用等;
将有机物分解为二氧化碳。
大气中的二氧化碳库
微生物的分解作用
(1)食腐、腐生等;
将现成有机物转化为自身有机物;
(2)呼吸作用等;
将有机物分解为二氧化碳。
分解者
分解者
思考:
影响土壤腐殖质的碳总量的因素有哪些?
(1)CO2与HCO3-的相互转化;
(2)CaCO3与HCO3-的相互转化;
(3)煤、石油等化石燃料的开采与使用。
将有机物分解为二氧化碳等。
大气中的二氧化碳库
煤、石油
其他途径
水体中的HCO3-等
岩石中的CaCO3等
一、碳循环的过程
任务2:
(1)碳以什么形式在无机环境和生物群落之间循环?
(2)碳如何从无机环境进入群落?
(3)碳怎样从一种生物传递给另一生物?
(4)生物群落中的碳以什么途径回归大气圈?
一、碳循环的过程
二、碳循环的全球性
大气环流 海洋洋流
二、碳循环的全球性
温室效应示意图
二、碳循环的全球性
三、人类活动对碳循环的影响
1.人类社会需求
粮食
饲料
肉食
木材
薪材
木材的用途
三、人类活动对碳循环的影响
1.人类社会需求
粮食
饲料
肉食
木材
薪材
化工产品
能源
……
三、人类活动对碳循环的影响
2.国家环保行动
签署气候协议
提高质量标准
垃圾分类回收
号召节约粮食
三、人类活动对碳循环的影响
退耕还林工程
天然林保护工程
沙漠治理行动
城市绿化
三、人类活动对碳循环的影响
2.国家环保行动
毛乌素沙地
塞罕坝林场
三、人类活动对碳循环的影响
资料
资料
2.国家环保行动
无废弃物农业
实施秸秆还田
推广高产作物
发展清洁能源
加大科研投入
三、人类活动对碳循环的影响
任务3:
作为中学生,我们应该怎么做自己力所能及的事情,以响应低碳生活的号召?结合模型,举例说明。
三、人类活动对碳循环的影响
3.个人低碳生活
戒奢侈、捐旧衣
点适量、不浪费
重隔热、简装修
乘公交、少开车
关水电、节约纸
三、人类活动对碳循环的影响
3.个人低碳生活
任务4:
观察氮循环示意图,描述过程,总结特点,分析人类活动的影响。
四、氮循环
氨化作用
固定
硝化作用
反硝化作用
NO3-
NO2-
NH4+
植物
遗体
消费者
分解者
未利用
大气N2
反硝化细菌
固氮菌、蓝细菌
组成生物体的碳、氢、氮、磷、硫等元素,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。
具有全球性、循环性的特点。
五、生态系统的物质循环
小结
增加温室的
谢谢观看