苏教版（2017秋） 三年级上册第五单元人的呼吸与消化（单元测试）（含答案）

第五单元人的呼吸与消化（单元测试）科学三年级上册
一、选择题
1．动物和人一样，都是从空气中吸进（ ），排出二氧化碳。
A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳
2．下列说法中，正确的是（ ）。
A．每天多吃肉，不吃蔬菜 B．为了健康，我们不能吃油、盐、糖
C．水中什么也没有，不是营养素 D．细嚼慢咽更有利于食物消化
3．儿童肥胖对身体的危害有（ ）。
①影响身体的发育 ②运动力变强 ③免疫力下降 ④易患高血压、糖尿病
A．①③④ B．②③④ C．①②③④
4．下列午餐，搭配合理的是（ ）。
A．馒头、小米粥、咸菜 B．可乐、炸鸡、汉堡 C．西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭
5．下列说法中正确的是（ ）。
A．剧烈运动后，呼吸次数会减慢 B．测量肺活量时，可多次吹气，使数值增大
C．一呼一吸就是呼吸了两次 D．一般来说，身体越强壮，肺活量就越大
6．（ ）能初步消化食物中的淀粉。
A．牙齿 B．舌头 C．唾液
7．粗粮、蔬菜、豆类含有大量的（ ），可以帮助我们排除体内的有害物质和废物。
A．膳食纤维 B．维生素 C．淀粉
8．下面不利于消化器官健康的饮食习惯是（ ）。
A．暴饮暴食 B．吃东西细嚼慢咽 C．不吃过冷或过热的食物
9．运动需要消耗能量，我们可以从吃的（ ）中获得。
A．面条、米饭 B．蔬菜、水果 C．鸡蛋、鱼
10．小小同学最近排便困难，他可以吃（ ）来帮助他改善这种情况。
A．米饭、面条 B．薯条、炸鸡 C．粗粮、蔬菜 D．鱼、肉
二、填空题
11．食物中可以被人体吸收利用的物质叫_____________。为了我们的健康成长，食物要_________，不能挑食、偏食。
12．人的呼吸器官包括_________、咽、_________、气管、支气管和肺。
13．肺活量_________（填“大”或“小”）的人，身体供氧能力_________（填“强”或“弱”）。
14．( )能产生胆汁，可以消化食物中的脂肪。
15．碘酒遇到______会变成深蓝色，在纸上挤压后会留下油迹的食品中含有______。
16．收集一袋呼出的气体，倒入澄清的石灰水摇晃一下，发现石灰水变浑浊了，说明呼出的气体中有( )。
17．肺是人体重要的呼吸器官，是________和________进行交换的场所。
18．呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的_____________等废气。
19．没有一种食物能含有人体需要的全部营养，为了健康成长，我们吃的食物要________，不能________和________。
20．人呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳的含量( )（填“相同”或“不同”）。
三、判断题
21．吃过冷或过热的食物对消化器官没有影响。( )
22．每种食物中都含有人体所需的全部营养素。( )
四、连线题
23．糖类 保证健康
脂肪 帮助排出体内有害物质
蛋白质 提供能量
维生素和无机盐 保持健康
膳食纤维 保持体温
24．连线题。
蛋白质 青菜、苹果
油脂 大豆、鸡蛋
糖类 植物油、花生
维生素、无机盐 米饭、面条
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．C
5．D
6．C
7．A
8．A
9．A
10．C
11． 营养素 多样化
12． 鼻腔 喉
13． 大 强（或小 弱）
14．肝脏
15． 淀粉 脂肪
16．二氧化碳
17． 氧气 二氧化碳
18．二氧化碳
19． 多样化 偏食 挑食
20．不同
21．×
22．×
23．
24．
答案第1页，共2页
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