(共30张PPT)
2.4.1 细胞分化形成组织
北师大版七年级上册
教学目标
1. 概述组织的概念及其实例;
2.描述通过细胞分化形成组织;
3.说出人体四种基本组织的特点,说出绿色开花植物的主要组织;
4.尝试对概念体系进行概括和总结;
5.通过对人体基本组织的观察,使学生能掌握由感性到理性的学习方法和思维方式;
6.在学习过程中形成生物体的结构与功能相适应的生物学观点。
新知导入
许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,受精卵是由精子和卵细胞融合而成的,这个细胞不断分裂形成许多形态、结构、和功能类似的新细胞。
新知导入
在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了各种各样的细胞,这一过程就是细胞分化。
新知导入
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起的,组织就是由一种或多种细胞组合而成的细胞群。
新知讲解
人和动物具有四种基本组织
人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化,形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等基本组织。
探究活动
观察人体几种常见的组织(四种基本组织)
目的要求:观察人体基本组织的切片,认识人体的四种基本组织。
材料器具:人体基本组织的永久切片、显微镜。
方法步骤:对照课本上的插图,用显微镜分别观察四种基本组织的永久
切片。
交流讨轮
观察人体几种常见的组织(四种基本组织)
人体四种基本组织的主要特征、主要分布位置和功能是什么?填写下表。
新知讲解
人和动物具有四种基本组织
上皮组织覆盖身体表面和体内管腔的内表面,保护身体免受伤害或感染,如皮肤上皮起保护作用。有些上皮组织还有分泌功能,如小肠上皮具有分泌肠液的作用。
新知讲解
人和动物具有四种基本组织
结缔组织细胞排列疏松,种类很多,具有支持、连接、保护、营养等功能。骨组织、血液、皮下脂肪、肌腱等都属于结缔组织。
新知讲解
人和动物具有四种基本组织
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能。如附着在骨骼上的肌肉、心脏壁上的肌肉、消化管壁上的肌肉等。肌肉组织在动物运动中发挥作用。
新知讲解
人和动物具有四种基本组织
神经组织构成一个通信网络,主要由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋。
课堂练习
【解析】结缔组织:种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能,B符合题意。
泡椒凤爪是很多人喜欢的食物,鸡爪中含有较多肌腱和韧带,经切片后用显微镜观察,发现肌腱和韧带的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见肌腱和韧带属( )
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 肌内组织
D. 神经组织
B
新知讲解
植物体的主要组织
植物是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?
新知讲解
植物体的主要组织
植物体的主要组织示意图
新知讲解
植物体的主要组织
在植物体内有一部分细胞,始终保持分裂能力,这样的细胞群称为分生组织,例如,植物的根尖和芽中都有分生组织。
新知讲解
植物体的主要组织
分生组织的细胞一般比较小,细胞壁薄,细胞核比较大,细胞质黏稠,具有很强的分裂增生能力,能不断地分裂产生新细胞,新细胞经过分化形成各种组织,如营养组织、输导组织、保护组织等。
新知讲解
植物体的主要组织
新知讲解
植物体的主要组织
保护组织覆盖在植物体表面,对内部的各种组织起到保护作用。保护组织能减少植物失去水分,防止病原微生物的侵入,还能控制植物体与外界的气体交换。如洋葱表皮就属于保护组织。
新知讲解
植物体的主要组织
植物体的营养组织细胞壁薄,液泡大,有贮存营养物质的功能。如番茄果肉属于营养组织。叶片中的叶肉细胞含有叶绿体,能制造有机物,叶肉属于营养组织。
新知讲解
植物体的主要组织
植物运输水和无机盐的导管,运输有机物的筛管都属于输导组织。发达的输导组织使得高等植物对陆地生活有了更强的适应能力。
课堂练习
【解析】分生组织细胞小,细胞核大,具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如根尖的分生区、茎的形成层等,故D符合题意。
下列说法不正确的是( )
A. 保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能
B. 输导组织贯穿于植物的根、茎、叶等器官
C. 营养组织的细胞壁薄,液泡较大
D. 分生组织只存在于植物的根尖部位
D
课堂总结
人和动物具有四种基本组织
细胞分化形成组织
植物体的主要组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
课堂练习
1.枇杷是我国南方夏季特有的水果,口味甘甜,肉质细腻。枇杷果肉属于( )
A. 分生组织
B. 保护组织
C. 营养组织
D. 输导组织
2.“藕断丝连”是常见现象,这里的“丝”来自植物体的 ( )
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 输导组织
D. 营养组织
C
C
课堂练习
3.关于水晶梨的几种组织,说法正确的是( )
A. 水晶梨皮有保护的作用,属于上皮组织
B. 削开水晶梨皮看到的白色部分可食用,是营养组织
C. 我们吃的果肉中有很多水分,是输导组织
D. 水晶梨的结构组成是:细胞→组织→器官→系统→植物体
4.俗话说:“人要脸,树要皮”,这句话有着一定科学道理,以下相关说法中不正确的是( )
A. 人的皮肤表面有上皮组织,可以保护体表
B. 人体皮肤中有神经组织,当皮肤被划伤时会感觉疼痛
C. 树皮中没有分生组织,所以将树皮剥去对植物生长没有影响
D. 树皮中有筛管这种输导组织,如果将树皮剥去,植物就会死亡
C
B
课堂练习
5.做实验时观察的口腔上皮细胞取材于( )
A. 神经组织
B. 肌肉组织
C. 上皮组织
D. 结缔组织
6.细胞分化形成( )
A. 生物体
B. 组织
C. 器官
D. 系统
B
C
课堂练习
7.掐去植物枝条的顶端,该枝条不能继续往上生长,是因为破坏了
( )
A. 输导组织
B. 分生组织
C. 营养组织
D. 保护组织
8.神经组织的主要功能是( )
A.分泌
B.支持和营养
C.收缩和舒张
D.接受刺激,产生和传导兴奋
D
B
课堂练习
9.上皮组织的结构特点是( )
A.细胞排列紧密,细胞间质少
B.细胞间隙较大,细胞间质较少
C.细胞排列紧密,细胞间质多
D.细胞间隙较大,细胞间质较多
10.植物体内能够运输水分和无机盐的组织是( )
A.分生组织
B.保护组织
C.输导组织
D.营养组织
C
A
作业布置
思考与练习:
1.题
2.题
3.题
再 见