小学语文四年级上册部编版第一单元综合检测卷（一）（含答案）

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第一单元综合检测卷（一）（试题）-小学语文四年级上册部编版
一、选择题
1．下列各项中，加点字读音、词语书写全部正确的一项是（ ）
A．薄（bó）雾 奇观（guān） 悠如 B．昂（yáng）首 浩（hào）荡 滚动
C．鼎沸（fú） 震（zhèn）动 据说 D．横贯（guàn） 霎（shà）时 余波
2．将第1～4句填写在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）
低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般。 ，实在奇绝！
①那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。
②这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。
③倒影里的楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。
④现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。
A．②④①③ B．①③④② C．②④③① D．①③②④
3．列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．林林实力超群，在1000米赛道上，与其他队员齐头并进。
B．海面上风平浪静，只有几只海鸥在飞翔。
C．站在高楼上，我们有时会有一种摇摇欲坠的感觉。
D．国庆节时，游行的队伍浩浩荡荡地走过了天安门广场。
4．下面描述的画面，可以用（ ）这个词语来形容。
宽敞明亮的教室里，同学们正在上自习。大家都在认真地做作业，只听的写字声。
A．锣鼓喧天 B．人声鼎沸 C．窃窃私语 D．鸦雀无声
5．下面哪个词语最能表现诗歌中花牛的情态？（ ）
A．忙碌 B．悠闲 C．勤劳 D．调皮
6．“这是村里的风俗”中“俗”的意思是（ ）
A．平庸鄙俗，不高尚。
B．指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。
C．大众的，普遍流行的。
D．社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
二、填空题
7．看拼音写词语。
guī cháo pí juàn xié yáng
( ) ( ) ( )
shùn jiān shī mián bà zhàn
( ) ( ) ( )
8．火眼金睛。（比一比，再组词）
坏( ) 微( ) 模( )
杯( ) 徽( ) 摸( )
9．在横线上填入合适的词语。
( )的月亮 ( )的小水塘 ( )的传说
( )的花瓣 ( )地走着 ( )的夜晚
10．按要求写近义词。
写近义词。
美妙——________ 雄伟——________ 热闹——________
突然——________ 温柔——________ 快活——________
11．按原文《观潮》填空。
那条白线很快地________，逐渐________，________，________江面。再近些，只见白浪________，形成一堵两丈多高的________。那浪潮越来越近，犹如________，________地飞奔而来，那声音如同________，好像________。
12．初知内容。（读课文填空）
《秋晚的江上》整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个______________的景象。《花牛歌》用回环_________的结构形式，韵脚多变换，读来通体匀称。
13．初知内容。（根据课文内容填空）
巴金原名________，现代著名的________、________，他的主要作品有《爱情三部曲》：________、________、________，《激流三部曲》：________、________、________。《繁星》选自________________。
三、语言表达
14．我会按要求写句子。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改成反问句）
_________
（2）沟水汩汩，很满意地响着。（仿照这种修辞手法写句子）
___________________
（3）我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）
__________________
（4）太阳悄悄地从西山边偷偷落下去。（修改病句）
________________
（5）请用上“霎时、顿时、忽然”等词语，描写你所见到的烟花：____________
（6）走过月光闪闪的溪岸，走过_____________的石拱桥；走过月影团团的果园，走过_________的庄稼地和____________的菜地。（补充句子）
四、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
走月亮（节选）
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土，就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
15．读了这段话，你脑海中一定出现一个个画面，请你各用四个字为这些画面分别起名字。
如：修补村道 __________ __________ __________
16．结合片段请你说一说“我”看到的、听到的、闻到的、想到的。
_________________________________________
17．你还记得自己生活中月下的某个情景吗？请你根据“修补村道”的写法，仿写一个片段。（短小精炼，至多写满）
____________________________________________
课外阅读。
时光悄悄地溜（liū liú）走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛（jiǎn liǎn）了光芒，变得（温和 粗野）起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。（也许 应该）是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一（碰 挨）到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨（zhǎng zhàng）溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏，突然那落日颤动了两下，最后像跳水运动员那样，以一个轻快、敏捷的（弹跳 跳起），再以一个悄（qiāo qiǎo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
18．用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
19．用“/”画去括号里不恰当的词语。
20．联系上下文，理解下列词语的意思并写在横线上。
硕大无朋：____________________
悄然无声：____________________
21．短文主要描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段，依次是( )→( )→( )→( )。（填序号）
A．收敛光芒 B．悄然无声地入水 C．慢慢下沉 D．顽皮地蹦跳
22．在短文中找出一个自己最喜欢的句子，把它抄在下面的横线上，并写一写自己为什么喜欢。
句子抄写：_______________________
喜欢的原因：______________________
23．读了上面的短文，我不由得回想起唐朝诗人李商隐的《乐游原》中的诗句：____________，____________。
五、书面表达
24．习作表达。
题目：我最喜欢的地方
每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，可能是默默无闻的小地方。你最喜欢的地方是哪里呢？赶快推荐给大家吧！要求写清楚推荐理由。尝试写出特别之处。
参考答案：
1．D【详解】本题考查字音、字形的辨析。
A项，悠如——犹如。
B项，昂（áng）首。
C项，鼎沸（fèi）。
2．D【详解】本题考查句子排序。
本题各句是写景的，要注意写景的顺序。综观各句，①句中“倒映”显然是紧扣所示例句中“镜子”一词而写，再根据③句的内容判断②④句，“这湖的南岸”“那楼台树木”是湖中写到湖岸，由远及近，故综合排序为:①③②④。答案为D。
3．A【详解】本题考查词语的搭配运用。
A项，齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。本句意思是说马拉松赛开始，日本运动员美惠子一马当先，跑在最前面。“齐头并进”不合语境，所以错误。
其余选项的成语运用正确。
摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来。
风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。
浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
4．D【详解】考查了学生选词填空的能力。
选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
窃窃私语：暗地里小声说话。
鸦雀无声：形容非常安静。
题干的意思是教室很安静，同学们很认真写作业，可知选用“鸦雀无声”这个词语来形容。
5．B【详解】本题主要考查对内容的理解。
《花牛歌》，全诗四节，每节第一行均以文字相近的诗句起首“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”。用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将草丛中的花牛行动、景象巧妙生动地展现，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。“小尾巴甩得滴溜溜”中“滴溜溜”一词写出了花牛的开心与惬意。
6．D【详解】本题考查了学生对于词语中加点字的理解。
要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
风俗：社会上长期形成的通行的风尚、习惯、礼仪等。俗：社会上长期形成的风气、习惯等。
故选D。
7． 归巢 疲倦 斜阳 瞬间 失眠 霸占【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“巢、疲、倦、瞬、眠、霸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 破坏 微小 模型 杯子 国徽 抚摸【详解】本题为比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
如：坏和杯：音不同，义不同，都是左右结构。坏：人体、东西受了损伤，被　毁。组词：破坏。杯：盛酒、水、茶等的器皿，多为圆筒状或喇叭状，材质多为木、金属、玻璃或陶瓷。组词：杯子。
9． 圆圆 可爱 古老 新鲜 慢慢 宁静【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“圆圆的月亮”。
中间为“地”，后面为动词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给词语的特点，然后搭配，如“慢慢地走着”。
10． 美好 雄壮 喧哗
忽然 温顺 快乐【详解】本题主要考查对近义词的掌握情况。
近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
美妙：深奥，奥妙。美好，奇妙的意思。近义词有：优美、动听、奇妙、美好、巧妙等。
雄伟：释义：形容壮丽、高大。也有声音很大的意思。近义词有：雄壮、巍峨、广博、高峻、富丽等。
热闹：繁盛活跃；使场面活跃，精神愉快；热闹的景象。近义词有：喧哗、旺盛、烦嚣、争吵、兴盛等。
突然：在短促的时间里发生，出乎意外。近义词有：陡然、蓦然、倏地、遽然、顿然等。
温柔：温和柔顺（多形容女性）。近义词有：轻柔、儒雅、幽雅、和顺等。
快活：意思是高兴快乐，鸟鸣声。近义词有：欢跃、怡悦、欢畅、快乐、乐意、喜悦等。
11． 向我们移来 拉长 变粗 横贯 翻滚 水墙
千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
大地都被震得颤动起来【详解】考查课文背诵与默写。
《观潮》记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
12． 江边秋天黄昏时 反复【详解】考查课文内容理解。
《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。
《花牛歌》全诗四节，每节第一行均以文字相近的诗句起首，这是回环反复的结构形式。
13． 李尧棠 作家 翻译家 雾 雨 电 家 春 秋 《海行杂记》【详解】本题考查了文化与文学常识。
要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
巴金(1904—2005)，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现代著名的翻译家。他从小生活在一个官僚地主家庭，目睹了种种丑恶的社会现象。“五四”运动使他打开眼界，树立起反对封建制度，追求新的社会理想的信念。1927年赴法国学习，第二年写成第一部长篇小说《灭亡》。他的代表作有《激流三部曲》、《家》、《春》、《秋》 表现巴金是有革命精神的人 《爱情三部曲》表现巴金是感情丰富的人 《抗战三部曲》又名《火》, 因书分三册,又被称为《抗战三部曲》。《爱情三部曲》有：《雾》、《雨》、《电》。《繁星》选自《海行杂记》。
14． 钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？ 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 我爱看星星。 太阳悄悄地从西山边落下去。 哥哥小心翼翼的点燃了烟花，忽然，烟花顿时绽放，霎时整个天空都亮了。 古老 绿油油 肥沃【详解】（1）本题考查陈述句改为反问句。
陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
改为：钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？
（2）本题考查仿写句子。
仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了拟人比的修辞，再注意句子结构。
示例：宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
（3）本题考查的是缩写句子。
学生需要注意方法。根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成分，再把主干词语连起来。
改为：我爱看星星。
（4）本题考查学生病句辨析能力。
需要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，再进行修改。
原句“悄悄”和“偷偷”重复累赘，删去其中一个即可，改为：太阳悄悄地从西山边落下去。
（5）本题考查情景写话。
注意运用上“霎时、顿时、忽然”等词语描写烟花。
示例：哥哥小心翼翼的点燃了烟花，忽然，烟花顿时绽放，霎时整个天空都亮了。
（6）本题考查补充句子。
根据上下文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。
示例：走过月光闪闪的溪岸，走过古老的石拱桥；走过月影团团的果园，走过绿油油的庄稼地和肥沃的菜地。
15． 虫唱鱼跃 果园飘香 稻田丰收 16．“我”看到了、看到了：村道已修补、夜鸟拍打着翅膀、鱼儿跃出水面。
“我”闻到了：果园那边飘来果子的甜香。
“我”想到了：阿爸就要回来了，采一塘新谷招待阿爸。 17．每个夏末秋初的月夜，妈妈都喜欢拉着我在公园小河边的路上散步。波光粼粼的小河在路灯的映照下闪着耀眼的银光，显得更加美丽。蟋蟀像是开演唱会，唱着阵阵悦耳的歌曲。岸边的柳树像一个个威严的士兵守卫着小河。我们来到了公园的广场中央，只见一座高高的假山像巨人一样屹立在广场上，月光照亮了它旁边的美丽的花坛，也照亮了那棵高大的桂花树。在晚风的吹拂下，桂花散发出沁人心脾的清香，令人陶醉。
【解析】15．本题考查学生给画面起名字的能力。阅读句子“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪”可知，这个画面可以用“虫唱鱼跃”来概括。阅读句子“从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄 都有”可知，这个画面可以用“果园飘香”来概括。阅读句子“收了油菜，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”可知，这个画面可以用“稻田丰收”来概括。
16．本题考查学生对文段内容的理解。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。阅读文段可知，结合句子“就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……”可知“我”看到了、听到了：村道已修补、夜鸟拍打着翅膀、鱼儿跃出水面。结合句子“从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。”可知“我”闻到了：果园那边飘来果子的甜香。结合句子“哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？”可“我”想到了：阿爸就要回来了，采一塘新谷招待阿爸。
17．本题考查学生的仿写能力。结合自己的经历，写出自己看到的景象、听到的、闻到的和感受到的来写，语言流利、表达清晰即可。
18．liū liǎn zhàng qiǎo 19．粗野 应该 挨 跳起 20． 大得没有可以与之相比的。形容极大。 静悄悄的，听不到一点声音。 21． A C D B 22． 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。 这里运用了拟人的修辞手法，营造了一种静谧的氛围。 23． 夕阳无限好 只是近黄昏
【解析】18．本题考查字音的辨析。溜，读音liū；偷偷地走开或进入。本字还有读音[ liù ]1、迅速的水流：大～。河里～很大。2、迅速；敏捷：眼尖手～。敛，读音liǎn；收起；收住。涨，读音zhàng；多出；超出。本字还有读音[ zhǎng ]（水位）升高；（物价）提高：水～船高。悄，读音qiǎo；形容没有声音或声音很低。本字还有读音[ qiāo ]没有声响或声音很低。
19．本题考查选词填空。温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。粗野：粗鲁，野蛮。结合语境，应划去“粗野”；也许：表示不很肯定。应该：表示理所当然的。结合语境，应划去“应该”；碰：运动着的物体跟别的物体突然接触。挨：靠近；紧接着。结合语境，应划去“挨”；弹跳：利用弹力跳起。跳起：跳动起来。结合语境，应划去“跳起”。
20．本题考查词语理解。硕大无朋：硕：大。朋：比。大得没有比得上的。形容极大。悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。
21．本题考查在理解短文内容的基础上填空并回答问题。回答本题可从这些句子“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海天的边缘。”“兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。”“它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“最后像跳水员那样，以一个轻快敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了声‘再见’。”中总结出答案，即可填空回答为：渐渐收敛了光芒、慢慢地下沉，顽皮地蹦跳、悄然无声地入水 。
22．本题考查写出最喜欢的句子并说明理由。找出自己喜欢的句子并写明原因即可，答案不唯一。示例：人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。句中“不敢眨眼”“生怕”都是由于怕错过三亚落日这一奇观，表达出了作者对三亚落日景象的留恋与惊叹。
23．本题考查诗句的识记能力。出自唐代李商隐的《登乐游原》。全文：向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。意思是：傍晚时分我心情不太好，独自驱车登上了乐游原。这夕阳晚景的确十分美好，只不过已是黄昏。故可想到“夕阳无限好，只是近黄昏。”
24．范文：
我最喜欢的地方
我最喜欢去公园，那里有我喜欢的景色。每当你走进小径，你会看见翠绿一片的树。小径上铺着一块块石块，两旁是各种树：银杏、枫树、木兰树……树旁有些小树丛——含笑；每当你走进小径，你会听到知了在唱歌：“知了，知了！”真好听！每当你走进小径，你会闻到一股淡淡的清香，那是树木发出的香味。
我最喜欢去公园，那里有我羡慕的小鱼。河的美丽是我最喜欢的，河是青绿色的，清澈见底，连一枚硬币掉下去都可以看得清清楚楚；河的轻松是我最喜欢的！踏上台阶，走上桥，俯视河，里面有一条金黄色的鱼，美丽极了！
我最喜欢去公园，那有温馨的雕像群；熊猫在与她的孩子玩耍、妈妈和爸爸拉着孩子的手，孩子在中间蹦呀跳呀……
公园呀！你的美丽使我陶醉，你的景色让我不愿离去。
可是天黑了，我要回家了！
我想说：“快乐的时间总是一闪而过！”【详解】本题考查命题作文。
要求以”我最喜欢的个好地方“为题，写一处自己喜欢的地方。想想你最喜欢的地方是哪里，选择一处你印象深刻或最想和大家分享的去写。抓住景物的特点介绍，做到有详有略。同时要有丰富的想像，让习作文采飞扬，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。写景定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。写景还要表达出对所写地方的热爱之情。
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