部编版小学语文三年级上册第二单元现代文阅读检测卷（含答案）-

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第二单元现代文阅读检测卷（试题）-小学语文三年级上册部编版
一、现代文阅读
课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把( 　)给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把(　　)给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(　　)是给田野的，看，田野像金色的海洋。(　 　)是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，(　 　)、(　　　)、(　　)……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1．在文段中的括号里写上合适的词。
2．我发现括号里的词语都是表示______的词语。这些词让我知道了”五彩缤纷”一词的意思是( )。
①五个颜色，非常好看。　　　②颜色多，非常好看。
3．把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。
4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：__________。
课外阅读。
秋色
沈阳的秋色是迷人的。秋分过后，凉风渐起，天空、草地、花木的秋意忽然变浓了。
天空，瓦蓝瓦蓝的，不挂一丝杂色，好像刚洗过一样，给人一种清新的感觉。
公园的草坪，有的地方碧绿，有的地方暗黄，远远望去，就像给那片地铺上了一层黄绿花纹的地毯。一阵瑟瑟的秋风拂面而过，清新又凉爽，让人感觉到有一种说不出的快乐。
花坛里的野菊花开得正盛，那点点的紫色着实可爱，还微微散发着清香呢！
沈阳城的秋色丰富多彩，如诗如画。
5．为下列加点的字注音。
迷人 （ ） 忽然 （ ） 瓦蓝 （ ）
花纹（ ） 地毯（ ） 拂面 （ ）
6．短文从 、 和 三个方面来表现“沈阳的秋色是迷人的”。
7．沈阳的秋天是色彩缤纷的，文中写到的颜色有：__________________。
课外阅读。
乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
8．把文中括号里正确的字或拼音用“ ”画出来。
9．这篇短文是围绕“_______”这句话来写。文中的省略号（……） 表示_______多。
10．根据短文连线。
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
11．用“ ”画出文中的比喻句。
阅读短文，回答问题。
（ ）的价值
从前，有一对夫妻，开了一家小酒店，由于他们卖出的酒价廉物美，很受顾客称赞，因此生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出办事，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦地说：“唉！你把我们最值钱的东西，只用5元钱就卖掉了！”
果然，从此他们的生意因此一蹶不振，并且终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着眼泪说：“我明白了……”
12．给短文补充合适的题目，填在相应的位置。
13．在文中找出与“红火”意思相近的一个词语，写下来。( )
14．根据意思在短文中找词语。
（1）价格便宜，货物又好。( )
（2）疾病、贫穷一起到来。( )
（3）形容气息微弱。( )
15．丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？
__________
16．根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
________________________________
阅读短文，回答问题。
燕子妈妈笑了
菜园里，冬瓜躺（tǎng）在地上，茄子挂在枝上。
小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”
小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
燕子妈妈高兴地笑了。
17．这篇短文共有( )个自然段（duàn）。第二段共有( )句话。
18．燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？
19．小燕子第一次去，看见冬瓜是( )的，茄子是( )的。第二次去，看见冬瓜是( )的，茄子是( )的。第三次去，发现冬瓜的( )，茄子的( )。
20．因为小燕子一次比一次看得( )，所以燕子妈妈( )。
课外阅读，回答问题。
会唱歌的树叶
阿姐带着我，走进了大山的怀抱。
小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuǎng）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来——
“滴沥！滴沥……”那是向黄莺（yīng）问好。
“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意！如意……”那是对画眉的祝福。
对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（yī） ——咿哟……”
一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。
我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”
阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。
21．照样子写词语。
例：大大小小 ________ ________ ________
例：跳来跳去 ________来 ________去
________来 ________去
________来 ________去
22．树叶为什么会唱歌？
_____________________
23．阿姐都对小鸟说了哪些话？
_____________________
24．我的眼前出现了一幅怎样的图画？
_____________________
参考答案：
1．黄色　红色　金黄色　橙红色　紫红的　淡黄的　雪白的 2． 颜色 ② 3．比喻句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。把菊花当人写的句子：美丽的菊花在秋雨里频频点头。 4．五彩缤纷
【解析】1．略
2．略
3．略
4．略
5．mí hū wǎ
wén tǎn fú 6．天空 草地 花木 7．瓦蓝瓦蓝 碧绿 暗黄 黄绿 紫色
【解析】5．略
6．略
7．略
8．成行（háng xíng） 春（未末）夏初 一（座座 坐坐）农家小院 9． 乡间，是树的天地 果树多 10．山坡上松树和柏树
公路两旁梧桐树
小河两岸垂柳
农家小院果树 11．梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。
【解析】8．略
9．略
10．略
11．略
12．信誉 13．兴隆 14． 价廉物美 贫病交加 奄奄一息 15．丈夫认为“我最值钱的东西是信誉” 16．做生意要讲信誉。
【解析】12．略
13．略
14．略
15．略
16．略
17． 5 2 18．去看冬瓜和茄子除了大小不一样以外，还有什么不一样。 19． 大 小 青 紫 皮上有细毛 柄上有小刺 20． 仔细 高兴地笑了
【解析】17．略
18．略
19．略
20．略
21．热热闹闹；干干净净；快快乐乐；游；游；跑；跑；走；走 22．“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！” 23．滴沥！滴沥！ 布谷！布谷！ 如意！如意！ 24．满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。
【解析】21．主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从①给出的词语“大大小小”来看，是AABB式结构，如：热热闹闹、干干净净、快快乐乐。从②给出的词语“跳来跳去”来看，是ABAC式结构，如：游来游去、跑来跑去、走来走去
22．略
23．略
24．略
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