江西省上饶市广丰贞白中学2022-2023学年高一上学期开学摸底考试生物试题

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江西省上饶市广丰贞白中学2022-2023学年高一上学期开学摸底考试生物试题
一、单选题
1．下列有关生物与环境的关系的叙述，正确的是（　　）
A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B．大树底下好乘凉是环境对生物的影响
C．南橘北枳是生物影响环境
D．生物不仅能适应一定的环境，而且还能影响环境
【答案】D
【知识点】生物与生物圈
【解析】【解答】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是对环境的影响，A错误；
B、大树底下好乘凉是生物对环境的影响，B错误；
C、南橘北枳是环境对生物的影响环境，C错误；
D、生物不仅能适应一定的环境，而且还能影响环境，D正确。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境。如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等。蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
2．下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（　　）
A．有的植物细胞中没有叶绿体
B．西瓜在结构层次上属于组织
C．表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织受到破坏的缘故
D．多细胞生物体由小到大离不开细胞的分裂、生长和分化
【答案】B
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、并不是所有的植物细胞都具有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体，A正确；
B、西瓜是果实，在结构层次上属于器官，B错误；
C、番茄的表皮属于保护作用，所以表皮破损的番茄很快腐烂是因为保护组织受到破坏的缘故，C正确；
D、多细胞生物体由小长大与细胞的分裂、生长和分化有关，D正确。
故答案为：B。
【分析】植物体的几种基本组织：
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 制造营养物质（叶肉）
储存营养物质（果肉）
输导组织 导管、筛管 细胞呈管状，导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
3．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
A．银杏、苏铁、油松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上
C．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
D．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
【答案】D
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、银杏、苏铁、油松是裸子植物，其种子外面没有果皮包被，A错误；
B、海带和紫菜都是藻类植物，它们没有根，依靠其根状物固着在浅海岩石上，B错误；
C、油菜属于被子植物，是利用种子进行繁殖，石花菜是藻类植物，用孢子进行繁殖，C错误；
D、卷柏的根、茎、叶内有输导组织，能运输水分、无机盐，所以适应陆地生活的能力较强，D正确。
故答案为：D。
【分析】植物分类及其特征：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
4．下图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．由图可知，该花属于两性花
B．图中①②与果实和种子的形成有关
C．由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构
D．图中所示的传粉方式属于异花传粉
【答案】C
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花，单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花，据图可知此花为两性花，A正确；
B、花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。①雄蕊②雌蕊与果实的形成有关，B正确；
C、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，C错误；
D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程，图中所示的传粉方式为异花传粉，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）花按照花中雌蕊、雄蕊的有无可分为：
①两性花：一朵花中雌蕊和雄蕊都具有的花，如牡丹、桔梗。
②单性花：仅有雄蕊或雌蕊的花，只有雄蕊的称雄花，只有雌蕊的称雌花。
③无性花：一朵花中，雄蕊和雌蕊均退化或发育不全的花，如八仙花序周围的花。
（2）种子和果实的形成：
5．如图是叶片在阳光下进行的生理活动，A、B、C均表示物质，下列相关叙述错误的是（　　）
A．若此过程表示叶片的光合作用，则进行此过程的场所是叶片细胞内的叶绿体
B．若此过程表示叶片的呼吸作用，则A表示氧气
C．若C表示水，则此过程表示该叶片正在进行蒸腾作用
D．若此过程表示叶片的光合作用，则A、B、C和水均是光合作用的原料
【答案】D
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，若此过程表示叶片的光合作用则进行此过程的场所是叶片细胞内的叶绿体，A正确；
B、植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，若此过程表示叶片的呼吸作用，则A表示氧气，B正确；
C、若C表示水，则此过程表示叶片正在进行蒸腾作用，蒸腾作用是植物吸收的水主要以水蒸气的形式从叶的气孔散失到大气中的过程，C正确；
D、若此过程表示叶片的光合作用，则根据图中箭头的方向可以判断：A表示二氧化碳，C表示氧气，B表示有机物，其中水和二氧化碳是光合作用的原料，氧气和有机物是光合作用的产物，D错误。
故答案为：D。
【分析】光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
6．根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是（　　）
A．心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房
B．肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，利于血液过滤形成原尿
C．管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢、红细胞单行通过的是毛细血管
D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换
【答案】B
【知识点】生物圈中的人
【解析】【解答】A、心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，A正确；
B、肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液滤过形成原尿，B错误；
C、毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管，管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢，红细胞单行通过，C正确；
D、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换，D正确。
故答案为：B。
【分析】尿的形成过程：
7．如图为人的心脏解剖示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是B
B．血管①②④内流静脉血；血管③⑤内流动脉血
C．AB间和CD间的房室瓣，将心脏分隔成左右不相通的两个部分
D．D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管⑤
【答案】B
【知识点】生物圈中的人
【解析】【解答】A、心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是D左心室，输送血液路线长，压力大；A错误；
B、心脏右侧接收体循环之后的静脉血，左侧接收肺循环之后的动脉血，所以①上腔静脉、②下腔静脉、④肺动脉内都流静脉血，③主动脉、⑤肺静脉都流动脉血；B正确；
C、心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；C错误；
D、D左心室收缩，动脉瓣打开，血液流向血管③主动脉；D错误。
故答案为：B。
【分析】动脉血指含氧量较多，颜色鲜红的血，静脉血指含氧量较少，颜色暗红的血。血液流过肺部毛细血管后，即肺循环，氧气增多，静脉血就变成动脉血；流过全身毛细血管后，即体循环，氧气减少，动脉血就变为静脉血。
①动脉血变成静脉血的部位是：组织处的毛细血管
②静脉血变成动脉血的部位是：肺部的毛细血管
识记技巧：凡是与左心房和左心室相连通的血管都是流动脉血。凡是与右心房和右心室相连通的血管都是流静脉血。并不是所有的动脉内都流动脉血，如肺动脉中流的是静脉血；不是所有的静脉内都流静脉血，如肺静脉中流动脉血。
8．关于节肢动物的说法正确的是（　　）
A．昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群
B．一般没有灵敏的感觉器官、发达的脑和独特的呼吸器官
C．大多数昆虫对人类是有害的
D．身体的外骨骼可保护内部器官，但不能防止体内水分蒸发
【答案】A
【知识点】生物圈中的动物
【解析】【解答】A、节肢动物类群中唯一会飞的是昆虫，A正确；
B、节肢动物一般有灵敏的感觉器官，具有发达的脑和独特的呼吸器官，B错误；
C、大多数昆虫对人类是有益的，C错误；
D、节肢动物体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，D错误。
故答案为：A。
【分析】节肢动物：自然界最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节。
9．如图，每次都让同一只小鼠在饥饿状态下走同一个迷宫找食物，随着次数增加，它所花的时间发生了变化，那么（　　）
A．随着次数增加小鼠花的时间会变短
B．小鼠学走迷宫不受遗传因素的影响
C．不同小鼠学走迷宫的能力相同
D．小鼠一旦学会了走迷宫就不会忘记
【答案】A
【知识点】生物圈中的动物
【解析】【解答】A、随着次数增加小鼠通过学习、记忆，花的时间会变短，A正确；
B、小鼠学走迷宫是在遗传因素的基础上，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为，B错误；
C、动物不同个体的学习能力不同，所以不同小鼠学走迷宫的能力可能不同，C错误；
D、学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失，D错误。
故答案为：A。
【分析】先天性行为和后天学习行为：
类别 先天性行为 后天学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新行为
获得途径 由体内遗传物质所控制的 通过条件反射、尝试、顿悟、学习而形成的
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等、后天行为越发达、占全部行为的比例越大
实例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等 大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉、训练蚯蚓走迷宫的实验等
10．下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
A．甲和乙的细胞结构相似
B．丙由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
C．丁周围的结构的作用是帮助其运动
D．四类生物都是单细胞生物
【答案】D
【知识点】生物圈中的微生物
【解析】【解答】A、甲是青霉，乙是酵母菌，二者都属于真菌，它们的细胞结构相似，A正确；
B、丙是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成， B正确；
C、丁周围的结构是鞭毛，可以帮助其运动， C正确；
D、甲是青霉菌，属于多细胞真菌，丙是病毒，无细胞结构，D错误。
故答案为：D。
【分析】细菌、真菌、病毒的比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。
（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。
（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。
（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） 寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
（复制）
11．大象是一种延续了约5000万年的动物，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一，如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种。有资料表明：1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。下列有关说法不正确的是（　　）
A．研究大象进化的重要证据是化石
B．从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于不利变异
C．大象通过遗传、变异和自然选择不断地进化
D．资料中出现的分类单位中，最小的分类单位是种
【答案】B
【知识点】拉马克学说和自然选择学说；变异是自然选择的原材料；生物圈中的动物
【解析】【解答】A、化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据不同地层的化石来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间，A正确；
B、大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶，从变异类型角度分析，大象臼齿的变异有利于大象的生存，因此属于有利变异，B错误；
C、自然选择是指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，C正确；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。资料中提到的分类单位中，最小的分类单位是种，D正确。
故答案为：B。
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存。
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
12．“健康饮食，健康生活。”下列叙述或做法，正确的是（　　）
A．带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少
B．当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血
C．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线
D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上成为抗体
【答案】C
【知识点】生物圈中的人
【解析】【解答】A、蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，也没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多，因此有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留，甚至更多，A错误；
B、静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口，因此当下肢大血管破裂出血时，应先判断出血类型，然后对应施救，B错误；
C、人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、黏膜和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线，C正确；
D、过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）出血和止血
（1）出血类型：出血一般分为外出血和内出血。
（2）外出血与止血
类型 判断 处理
毛细血管出血 红色，渗出，一般能自行凝固止血 毛细血管或小静脉：冲洗干净，贴创可贴或敷料，用纱布、绷带加压止血。
大静脉或动脉：拨打120，同时用手指、止血带或绷带压迫止血，其中，静脉压伤口的远端处、动脉压伤口的近心端。
静脉出血 暗红色，缓慢而连续不断流出
动脉出血 鲜红色，喷出或随心跳一股一股涌出
（2）过敏反应
13．地球上的生命系统是有层次的，下列有关说法中正确的是（　　）
A．地球上所有的动物和植物构成了最大的生命系统结构层次
B．病毒结构简单，是目前已知的最基本的生命系统结构层次
C．单细胞生物在生命系统中既可属于细胞层次，又可属于个体层次
D．细胞中的DNA、蛋白质等物质也属于生命系统结构层次
【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、地球上最大的生命系统结构层次是生物圈，包括地球上所有的生物及它们生存的环境，A错误；
B、最基本的生命系统结构层次是细胞，而病毒不具有细胞结构，即病毒不属于生命系统层次，B错误；
C、单细胞生物既是一个细胞，也是单独的个体，是生命系统结构层次的细胞层次和个体层次，C正确；
D、DNA和蛋白质属于细胞的组成成分，但不属于生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
2、并非所有生物都具有个体层次以下的各个结构层次，如植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。病毒，无细胞结构，不属于任何生命系统层次。
3、组成细胞的元素、化合物等物质和细胞膜等结构都不能独表现生命特征，不属于生命系统的结构层次。
4、一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统。
14．（2019高一上·青岛期中）如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）
A．DNA与RNA的不同点只体现在②处
B．若②为核糖，则③可以是胸腺嘧啶
C．在T2噬菌体中核苷酸共有8种
D．人体内的③有5种，②有2种
【答案】D
【知识点】核酸的基本组成单位
【解析】【解答】解：A.图中①②③分别是磷酸、五碳糖、含氮碱基，DNA与RNA的不同点体现在②③两处，A错误；
B.若②为核糖，则③可以是A、U、C、G，但是不可能是T（胸腺嘧啶），B错误；
C.T2噬菌体是DNA病毒，只含有一种核酸，4种核苷酸，C错误；
D.人体内有2种核酸，故有2种②所示的五碳糖与5种③所示的碱基，D正确。
故答案为：D。
【分析】分析图示可知：①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮碱基。五碳糖包括核糖和脱氧核糖。组成DNA的脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖，含有的碱基是A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、T（胸腺嘧啶）；组成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖，含有的碱基是A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、U（尿嘧啶）。
15．汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，制作原料有鸡胸肉、面包、生菜等。下列说法不正确的是（　　）
A．面包中的淀粉是植物细胞的储能物质
B．生菜中的纤维素不能被人体消化吸收利用
C．鸡胸肉中的糖原是动物细胞的储能物质
D．鸡胸肉中的蛋白质可直接承担人体的生命活动
【答案】D
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能
【解析】【解答】A、淀粉是植物细胞中的多糖，为储能物质，A正确；
B、纤维素属于多糖，人体内没有水解纤维素的酶，则不能为人所利用，B正确；
C、糖原是动物细胞中特有的多糖，是储能物质，C正确；
D、鸡蛋中的蛋白质被人体摄入后会通过消化然后以氨基酸的形式被吸收，而并非原来的蛋白质，因此，鸡胸肉中的蛋白质不能直接承担人体的生命活动，D错误。
故答案为：D。
【分析】糖类：
二、综合题
16．在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。
（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后，取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的　 　（气体），这是由于植物进行　 　作用的结果。
（2）在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行　 　作用。该实验的变量是　 　。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行　 　作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的　 　自下往上运输来的。
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3~4小时。将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了　 　作用，释放出　 　（气体）。
【答案】（1）氧气；光合
（2）光合；光
（3）蒸腾；导管
（4）呼吸；二氧化碳
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】（1）甲图中，由于植物进行光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，因此①号试管内收集的气体含较多的氧气，因为氧气有助燃作用，导致带火星木条复燃。
（2）罩黑色塑料袋后，植物不能见光，其目的是为了防止植物进行光合作用；黑色塑料袋（植物不能见光）与透明塑料袋（植物能见光）作对照，该实验的变量光。
（3）在实验过程中，叶片进行蒸腾作用散失水分，在塑料袋内壁凝聚而成水珠。这些水分是由根毛吸收的水分通过茎中的木质部的导管向上运输来的，大部分以气体状态（水蒸气）通过叶片上的气孔散失到大气中，这种现象叫蒸腾作用。
（4）澄清的石灰水变浑浊是因为吸收了较多的二氧化碳，这是植物在暗处进行呼吸作用吸收氧气、释放出二氧化碳的结果。
【分析】光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
17．如图是对八种生物的分类，请回答下列问题：
（1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是　 　。
（2）上述生物中属于我国特有的是　 　。
（3）请将C类生物分为两类，一类是　 　，另一类是　 　。分类依据是　 　。
（4）在生物分类学上，银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间，哪组的共同特征多？　 　。
【答案】（1）是否有细胞结构
（2）藏羚羊
（3）真核细胞；原核细胞；是否有成形的细胞核
（4）银杉与水稻
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，所以将八种生物分为M和N两类，其分类依据为是否有细胞结构。
（2）藏羚羊主要分布于我国青藏高原，是我国特有的生物，它体表被毛，浑身是宝，是中国重要的保护物种之一，属于国家一级保护动物。
（3）草履虫、藏羚羊、蜈蚣其细胞中有成形的细胞核，属于真核生物；细菌细胞中无成形的细胞核，属于原核生物。所以可将C类生物分为两类，一类是真核生物，另一类是原核生物，分类依据为是否有成形的细胞核。
（4）银杉与水稻同门，水稻与葫芦藓同界，门比界的分类单位小，因此同门（即银杉与水稻）生物共同特征多。
【分析】原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
18．下图是鸡卵结构示意图，据图回答问题。
（1）[　 　]具有保护卵细胞的作用；[　 　]　 　内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；[　 　]里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；气室内有空气，其意义在于　 　。
（2）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受　 　影响比较大。
（3）整个卵细胞由　 　三种结构构成。（填序号）
【答案】（1）①；⑥；卵黄；⑤；为胚胎发育提供氧气
（2）温度
（3）⑤⑥⑧
【知识点】生物圈中的动物
【解析】【解答】（1）①卵壳具有保护卵细胞的作用；⑥卵黄内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；胚盘里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位，将来可孵化成雏鸡；气室内有空气，为胚胎发育提供氧气。
（2）鸡卵产出后，受温度限制，胚胎发育停止，后经雌鸡孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受温度影响比较大。
（3）卵细胞是由⑤胚盘、⑥卵黄、⑧卵黄膜构成的。
【分析】鸟卵的结构：
①卵壳：保护；有气孔，进行气体交换；
②卵壳膜：起保护作用（2层）；
③气室：提供氧气；
④卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分；
⑤系带：固定卵黄；
⑥卵黄膜：保护卵黄；
⑦卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养；
⑧胚盘：内有细胞核，是胚胎发育的起点.。
19．如图是番茄一生的生活史示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）如图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，理论上，这样花能够完成传粉的方式是　 　。
（2）如图1乙图中，花完成其所有的重要的生理过程以后，不能够继续发育而枯萎凋零的是　 　。（填代表字母）
（3）如图1丙图中，番茄果实是由乙图中　 　（填名称）发育而成；当切开丙时，发现里面含有许多丁，丁应该是由乙图中的　 　（填名称）发育而来的。
（4）如图1丁图中，丁结构主要部分且被称为新植物幼体的是[　 　]　 　。
（5）如图2中i-l所示的四种植物的繁殖方式中，与番茄的生殖方式不同的是　 　（填代表字母），该种生殖方式的优点是　 　。
（6）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因和性状的关系是　 　。
【答案】（1）自花传粉
（2）e、f
（3）子房；胚珠
（4）②；胚
（5）i、j、l；保持母本的优良性状
（6）基因控制生物的性状
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】（1）图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上，这样的传粉方式称为自花传粉。
（2）当受精完成以后，雌蕊的柱头和花柱都凋落，子房继续发育，膨大成果实。所以图乙中e柱头和f花柱要凋落。
（3）图1乙图中的g表示子房，h表示胚珠。受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。所以番茄果实由g发育而来，丁种子由h发育而来。
（4）图1丁图中，a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了②胚，胚芽将来发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎部位，所以胚是新植物体的幼体。
（5）番茄的生殖方式是有性生殖，图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养，所以只有k是有性生殖，i、j、l都属于无性繁殖，这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状。
（6）将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因控制生物的性状。
【分析】植物的无性生殖：
①扦插：剪取一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，使其生根、发芽成为新植株的繁殖方式。常见的植物有甘薯、葡萄、菊、月季等。
优点：比播种苗生长快，短时间内可以培育成大苗，保持亲本的优良性状。
分类：根据所选取的营养器官的不同，可以分为三种：叶插、茎插和根插。
②嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
优点：能够保持植株的优良特性，又能加快开花结实，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
③压条：是对植物进行人工无性繁殖(营养繁殖)的一种方法。与嫁接不同，枝条保持原样，即不脱离母株，将其一部分埋于土中，待其生根后再与母株断开。
④分根：指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。分根是在培育实生苗、扦插、嫁接等有困难所采取的一种措施。
⑤组织培养：利用植物细胞的全能性，将植物体的某一组织接种到人工配制的培养基上。在无菌条件下，培育成一个完整的植物新个体的方式。
优点：繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也相对容易，为科学和生产带来了很大方便。此外还可以有效地脱去病毒，从而获得更加健康的植株。
20．根据下图化合物的结构分析回答：
（1）该化合物中，①表示　 　，⑦表示　 　。
（2）该化合物由　 　个氨基酸失去　 　个水分子而形成，这种反应叫　 　。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由　 　决定的，其编号是　 　。
（4）该化合物称为　 　，含　 　个肽键，编号是　 　。
【答案】（1）氨基；羧基
（2）四；三；脱水缩合
（3）R基团；②④⑧⑨
（4）四肽；三；③⑤⑥
【知识点】氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】（1）图中①表示氨基，⑦表示羧基。
（2）该化合物中有三个肽键，为四肽化合物，该化合物由4个氨基酸脱水缩合形成的，该过程中共失去3个水分子，这种反应为脱水缩合反应。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由R决定的，R基的编号是②④⑧⑨。
（4）该化合物由4个氨基酸脱水缩合形成，称为四肽；该化合物含有3个肽键（-CO-NH-），编号是③⑤⑥。
【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸的结构通式为，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于 R 基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数＝脱去水分子数＝氨基酸数-肽链数。
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江西省上饶市广丰贞白中学2022-2023学年高一上学期开学摸底考试生物试题
一、单选题
1．下列有关生物与环境的关系的叙述，正确的是（　　）
A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B．大树底下好乘凉是环境对生物的影响
C．南橘北枳是生物影响环境
D．生物不仅能适应一定的环境，而且还能影响环境
2．下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（　　）
A．有的植物细胞中没有叶绿体
B．西瓜在结构层次上属于组织
C．表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织受到破坏的缘故
D．多细胞生物体由小到大离不开细胞的分裂、生长和分化
3．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
A．银杏、苏铁、油松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上
C．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
D．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
4．下图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．由图可知，该花属于两性花
B．图中①②与果实和种子的形成有关
C．由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构
D．图中所示的传粉方式属于异花传粉
5．如图是叶片在阳光下进行的生理活动，A、B、C均表示物质，下列相关叙述错误的是（　　）
A．若此过程表示叶片的光合作用，则进行此过程的场所是叶片细胞内的叶绿体
B．若此过程表示叶片的呼吸作用，则A表示氧气
C．若C表示水，则此过程表示该叶片正在进行蒸腾作用
D．若此过程表示叶片的光合作用，则A、B、C和水均是光合作用的原料
6．根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是（　　）
A．心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房
B．肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，利于血液过滤形成原尿
C．管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢、红细胞单行通过的是毛细血管
D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换
7．如图为人的心脏解剖示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是B
B．血管①②④内流静脉血；血管③⑤内流动脉血
C．AB间和CD间的房室瓣，将心脏分隔成左右不相通的两个部分
D．D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管⑤
8．关于节肢动物的说法正确的是（　　）
A．昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群
B．一般没有灵敏的感觉器官、发达的脑和独特的呼吸器官
C．大多数昆虫对人类是有害的
D．身体的外骨骼可保护内部器官，但不能防止体内水分蒸发
9．如图，每次都让同一只小鼠在饥饿状态下走同一个迷宫找食物，随着次数增加，它所花的时间发生了变化，那么（　　）
A．随着次数增加小鼠花的时间会变短
B．小鼠学走迷宫不受遗传因素的影响
C．不同小鼠学走迷宫的能力相同
D．小鼠一旦学会了走迷宫就不会忘记
10．下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
A．甲和乙的细胞结构相似
B．丙由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
C．丁周围的结构的作用是帮助其运动
D．四类生物都是单细胞生物
11．大象是一种延续了约5000万年的动物，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一，如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种。有资料表明：1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。下列有关说法不正确的是（　　）
A．研究大象进化的重要证据是化石
B．从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于不利变异
C．大象通过遗传、变异和自然选择不断地进化
D．资料中出现的分类单位中，最小的分类单位是种
12．“健康饮食，健康生活。”下列叙述或做法，正确的是（　　）
A．带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少
B．当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血
C．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线
D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上成为抗体
13．地球上的生命系统是有层次的，下列有关说法中正确的是（　　）
A．地球上所有的动物和植物构成了最大的生命系统结构层次
B．病毒结构简单，是目前已知的最基本的生命系统结构层次
C．单细胞生物在生命系统中既可属于细胞层次，又可属于个体层次
D．细胞中的DNA、蛋白质等物质也属于生命系统结构层次
14．（2019高一上·青岛期中）如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）
A．DNA与RNA的不同点只体现在②处
B．若②为核糖，则③可以是胸腺嘧啶
C．在T2噬菌体中核苷酸共有8种
D．人体内的③有5种，②有2种
15．汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，制作原料有鸡胸肉、面包、生菜等。下列说法不正确的是（　　）
A．面包中的淀粉是植物细胞的储能物质
B．生菜中的纤维素不能被人体消化吸收利用
C．鸡胸肉中的糖原是动物细胞的储能物质
D．鸡胸肉中的蛋白质可直接承担人体的生命活动
二、综合题
16．在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。
（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后，取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的　 　（气体），这是由于植物进行　 　作用的结果。
（2）在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行　 　作用。该实验的变量是　 　。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行　 　作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的　 　自下往上运输来的。
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3~4小时。将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了　 　作用，释放出　 　（气体）。
17．如图是对八种生物的分类，请回答下列问题：
（1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是　 　。
（2）上述生物中属于我国特有的是　 　。
（3）请将C类生物分为两类，一类是　 　，另一类是　 　。分类依据是　 　。
（4）在生物分类学上，银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间，哪组的共同特征多？　 　。
18．下图是鸡卵结构示意图，据图回答问题。
（1）[　 　]具有保护卵细胞的作用；[　 　]　 　内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；[　 　]里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；气室内有空气，其意义在于　 　。
（2）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受　 　影响比较大。
（3）整个卵细胞由　 　三种结构构成。（填序号）
19．如图是番茄一生的生活史示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）如图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，理论上，这样花能够完成传粉的方式是　 　。
（2）如图1乙图中，花完成其所有的重要的生理过程以后，不能够继续发育而枯萎凋零的是　 　。（填代表字母）
（3）如图1丙图中，番茄果实是由乙图中　 　（填名称）发育而成；当切开丙时，发现里面含有许多丁，丁应该是由乙图中的　 　（填名称）发育而来的。
（4）如图1丁图中，丁结构主要部分且被称为新植物幼体的是[　 　]　 　。
（5）如图2中i-l所示的四种植物的繁殖方式中，与番茄的生殖方式不同的是　 　（填代表字母），该种生殖方式的优点是　 　。
（6）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因和性状的关系是　 　。
20．根据下图化合物的结构分析回答：
（1）该化合物中，①表示　 　，⑦表示　 　。
（2）该化合物由　 　个氨基酸失去　 　个水分子而形成，这种反应叫　 　。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由　 　决定的，其编号是　 　。
（4）该化合物称为　 　，含　 　个肽键，编号是　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物与生物圈
【解析】【解答】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是对环境的影响，A错误；
B、大树底下好乘凉是生物对环境的影响，B错误；
C、南橘北枳是环境对生物的影响环境，C错误；
D、生物不仅能适应一定的环境，而且还能影响环境，D正确。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境。如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等。蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
2．【答案】B
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、并不是所有的植物细胞都具有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体，A正确；
B、西瓜是果实，在结构层次上属于器官，B错误；
C、番茄的表皮属于保护作用，所以表皮破损的番茄很快腐烂是因为保护组织受到破坏的缘故，C正确；
D、多细胞生物体由小长大与细胞的分裂、生长和分化有关，D正确。
故答案为：B。
【分析】植物体的几种基本组织：
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 制造营养物质（叶肉）
储存营养物质（果肉）
输导组织 导管、筛管 细胞呈管状，导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
3．【答案】D
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、银杏、苏铁、油松是裸子植物，其种子外面没有果皮包被，A错误；
B、海带和紫菜都是藻类植物，它们没有根，依靠其根状物固着在浅海岩石上，B错误；
C、油菜属于被子植物，是利用种子进行繁殖，石花菜是藻类植物，用孢子进行繁殖，C错误；
D、卷柏的根、茎、叶内有输导组织，能运输水分、无机盐，所以适应陆地生活的能力较强，D正确。
故答案为：D。
【分析】植物分类及其特征：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
4．【答案】C
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花，单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花，据图可知此花为两性花，A正确；
B、花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。①雄蕊②雌蕊与果实的形成有关，B正确；
C、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，C错误；
D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程，图中所示的传粉方式为异花传粉，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）花按照花中雌蕊、雄蕊的有无可分为：
①两性花：一朵花中雌蕊和雄蕊都具有的花，如牡丹、桔梗。
②单性花：仅有雄蕊或雌蕊的花，只有雄蕊的称雄花，只有雌蕊的称雌花。
③无性花：一朵花中，雄蕊和雌蕊均退化或发育不全的花，如八仙花序周围的花。
（2）种子和果实的形成：
5．【答案】D
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】A、光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，若此过程表示叶片的光合作用则进行此过程的场所是叶片细胞内的叶绿体，A正确；
B、植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，若此过程表示叶片的呼吸作用，则A表示氧气，B正确；
C、若C表示水，则此过程表示叶片正在进行蒸腾作用，蒸腾作用是植物吸收的水主要以水蒸气的形式从叶的气孔散失到大气中的过程，C正确；
D、若此过程表示叶片的光合作用，则根据图中箭头的方向可以判断：A表示二氧化碳，C表示氧气，B表示有机物，其中水和二氧化碳是光合作用的原料，氧气和有机物是光合作用的产物，D错误。
故答案为：D。
【分析】光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
6．【答案】B
【知识点】生物圈中的人
【解析】【解答】A、心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，A正确；
B、肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液滤过形成原尿，B错误；
C、毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管，管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢，红细胞单行通过，C正确；
D、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换，D正确。
故答案为：B。
【分析】尿的形成过程：
7．【答案】B
【知识点】生物圈中的人
【解析】【解答】A、心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是D左心室，输送血液路线长，压力大；A错误；
B、心脏右侧接收体循环之后的静脉血，左侧接收肺循环之后的动脉血，所以①上腔静脉、②下腔静脉、④肺动脉内都流静脉血，③主动脉、⑤肺静脉都流动脉血；B正确；
C、心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；C错误；
D、D左心室收缩，动脉瓣打开，血液流向血管③主动脉；D错误。
故答案为：B。
【分析】动脉血指含氧量较多，颜色鲜红的血，静脉血指含氧量较少，颜色暗红的血。血液流过肺部毛细血管后，即肺循环，氧气增多，静脉血就变成动脉血；流过全身毛细血管后，即体循环，氧气减少，动脉血就变为静脉血。
①动脉血变成静脉血的部位是：组织处的毛细血管
②静脉血变成动脉血的部位是：肺部的毛细血管
识记技巧：凡是与左心房和左心室相连通的血管都是流动脉血。凡是与右心房和右心室相连通的血管都是流静脉血。并不是所有的动脉内都流动脉血，如肺动脉中流的是静脉血；不是所有的静脉内都流静脉血，如肺静脉中流动脉血。
8．【答案】A
【知识点】生物圈中的动物
【解析】【解答】A、节肢动物类群中唯一会飞的是昆虫，A正确；
B、节肢动物一般有灵敏的感觉器官，具有发达的脑和独特的呼吸器官，B错误；
C、大多数昆虫对人类是有益的，C错误；
D、节肢动物体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，D错误。
故答案为：A。
【分析】节肢动物：自然界最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节。
9．【答案】A
【知识点】生物圈中的动物
【解析】【解答】A、随着次数增加小鼠通过学习、记忆，花的时间会变短，A正确；
B、小鼠学走迷宫是在遗传因素的基础上，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为，B错误；
C、动物不同个体的学习能力不同，所以不同小鼠学走迷宫的能力可能不同，C错误；
D、学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失，D错误。
故答案为：A。
【分析】先天性行为和后天学习行为：
类别 先天性行为 后天学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新行为
获得途径 由体内遗传物质所控制的 通过条件反射、尝试、顿悟、学习而形成的
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等、后天行为越发达、占全部行为的比例越大
实例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等 大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉、训练蚯蚓走迷宫的实验等
10．【答案】D
【知识点】生物圈中的微生物
【解析】【解答】A、甲是青霉，乙是酵母菌，二者都属于真菌，它们的细胞结构相似，A正确；
B、丙是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成， B正确；
C、丁周围的结构是鞭毛，可以帮助其运动， C正确；
D、甲是青霉菌，属于多细胞真菌，丙是病毒，无细胞结构，D错误。
故答案为：D。
【分析】细菌、真菌、病毒的比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。
（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。
（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。
（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） 寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
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11．【答案】B
【知识点】拉马克学说和自然选择学说；变异是自然选择的原材料；生物圈中的动物
【解析】【解答】A、化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据不同地层的化石来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间，A正确；
B、大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶，从变异类型角度分析，大象臼齿的变异有利于大象的生存，因此属于有利变异，B错误；
C、自然选择是指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，C正确；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。资料中提到的分类单位中，最小的分类单位是种，D正确。
故答案为：B。
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存。
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
12．【答案】C
【知识点】生物圈中的人
【解析】【解答】A、蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，也没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多，因此有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留，甚至更多，A错误；
B、静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口，因此当下肢大血管破裂出血时，应先判断出血类型，然后对应施救，B错误；
C、人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、黏膜和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线，C正确；
D、过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）出血和止血
（1）出血类型：出血一般分为外出血和内出血。
（2）外出血与止血
类型 判断 处理
毛细血管出血 红色，渗出，一般能自行凝固止血 毛细血管或小静脉：冲洗干净，贴创可贴或敷料，用纱布、绷带加压止血。
大静脉或动脉：拨打120，同时用手指、止血带或绷带压迫止血，其中，静脉压伤口的远端处、动脉压伤口的近心端。
静脉出血 暗红色，缓慢而连续不断流出
动脉出血 鲜红色，喷出或随心跳一股一股涌出
（2）过敏反应
13．【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、地球上最大的生命系统结构层次是生物圈，包括地球上所有的生物及它们生存的环境，A错误；
B、最基本的生命系统结构层次是细胞，而病毒不具有细胞结构，即病毒不属于生命系统层次，B错误；
C、单细胞生物既是一个细胞，也是单独的个体，是生命系统结构层次的细胞层次和个体层次，C正确；
D、DNA和蛋白质属于细胞的组成成分，但不属于生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
2、并非所有生物都具有个体层次以下的各个结构层次，如植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。病毒，无细胞结构，不属于任何生命系统层次。
3、组成细胞的元素、化合物等物质和细胞膜等结构都不能独表现生命特征，不属于生命系统的结构层次。
4、一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统。
14．【答案】D
【知识点】核酸的基本组成单位
【解析】【解答】解：A.图中①②③分别是磷酸、五碳糖、含氮碱基，DNA与RNA的不同点体现在②③两处，A错误；
B.若②为核糖，则③可以是A、U、C、G，但是不可能是T（胸腺嘧啶），B错误；
C.T2噬菌体是DNA病毒，只含有一种核酸，4种核苷酸，C错误；
D.人体内有2种核酸，故有2种②所示的五碳糖与5种③所示的碱基，D正确。
故答案为：D。
【分析】分析图示可知：①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮碱基。五碳糖包括核糖和脱氧核糖。组成DNA的脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖，含有的碱基是A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、T（胸腺嘧啶）；组成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖，含有的碱基是A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）、U（尿嘧啶）。
15．【答案】D
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能
【解析】【解答】A、淀粉是植物细胞中的多糖，为储能物质，A正确；
B、纤维素属于多糖，人体内没有水解纤维素的酶，则不能为人所利用，B正确；
C、糖原是动物细胞中特有的多糖，是储能物质，C正确；
D、鸡蛋中的蛋白质被人体摄入后会通过消化然后以氨基酸的形式被吸收，而并非原来的蛋白质，因此，鸡胸肉中的蛋白质不能直接承担人体的生命活动，D错误。
故答案为：D。
【分析】糖类：
16．【答案】（1）氧气；光合
（2）光合；光
（3）蒸腾；导管
（4）呼吸；二氧化碳
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】（1）甲图中，由于植物进行光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，因此①号试管内收集的气体含较多的氧气，因为氧气有助燃作用，导致带火星木条复燃。
（2）罩黑色塑料袋后，植物不能见光，其目的是为了防止植物进行光合作用；黑色塑料袋（植物不能见光）与透明塑料袋（植物能见光）作对照，该实验的变量光。
（3）在实验过程中，叶片进行蒸腾作用散失水分，在塑料袋内壁凝聚而成水珠。这些水分是由根毛吸收的水分通过茎中的木质部的导管向上运输来的，大部分以气体状态（水蒸气）通过叶片上的气孔散失到大气中，这种现象叫蒸腾作用。
（4）澄清的石灰水变浑浊是因为吸收了较多的二氧化碳，这是植物在暗处进行呼吸作用吸收氧气、释放出二氧化碳的结果。
【分析】光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
17．【答案】（1）是否有细胞结构
（2）藏羚羊
（3）真核细胞；原核细胞；是否有成形的细胞核
（4）银杉与水稻
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，所以将八种生物分为M和N两类，其分类依据为是否有细胞结构。
（2）藏羚羊主要分布于我国青藏高原，是我国特有的生物，它体表被毛，浑身是宝，是中国重要的保护物种之一，属于国家一级保护动物。
（3）草履虫、藏羚羊、蜈蚣其细胞中有成形的细胞核，属于真核生物；细菌细胞中无成形的细胞核，属于原核生物。所以可将C类生物分为两类，一类是真核生物，另一类是原核生物，分类依据为是否有成形的细胞核。
（4）银杉与水稻同门，水稻与葫芦藓同界，门比界的分类单位小，因此同门（即银杉与水稻）生物共同特征多。
【分析】原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
18．【答案】（1）①；⑥；卵黄；⑤；为胚胎发育提供氧气
（2）温度
（3）⑤⑥⑧
【知识点】生物圈中的动物
【解析】【解答】（1）①卵壳具有保护卵细胞的作用；⑥卵黄内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；胚盘里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位，将来可孵化成雏鸡；气室内有空气，为胚胎发育提供氧气。
（2）鸡卵产出后，受温度限制，胚胎发育停止，后经雌鸡孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受温度影响比较大。
（3）卵细胞是由⑤胚盘、⑥卵黄、⑧卵黄膜构成的。
【分析】鸟卵的结构：
①卵壳：保护；有气孔，进行气体交换；
②卵壳膜：起保护作用（2层）；
③气室：提供氧气；
④卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分；
⑤系带：固定卵黄；
⑥卵黄膜：保护卵黄；
⑦卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养；
⑧胚盘：内有细胞核，是胚胎发育的起点.。
19．【答案】（1）自花传粉
（2）e、f
（3）子房；胚珠
（4）②；胚
（5）i、j、l；保持母本的优良性状
（6）基因控制生物的性状
【知识点】生物圈中的植物
【解析】【解答】（1）图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上，这样的传粉方式称为自花传粉。
（2）当受精完成以后，雌蕊的柱头和花柱都凋落，子房继续发育，膨大成果实。所以图乙中e柱头和f花柱要凋落。
（3）图1乙图中的g表示子房，h表示胚珠。受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。所以番茄果实由g发育而来，丁种子由h发育而来。
（4）图1丁图中，a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了②胚，胚芽将来发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎部位，所以胚是新植物体的幼体。
（5）番茄的生殖方式是有性生殖，图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养，所以只有k是有性生殖，i、j、l都属于无性繁殖，这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状。
（6）将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因控制生物的性状。
【分析】植物的无性生殖：
①扦插：剪取一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，使其生根、发芽成为新植株的繁殖方式。常见的植物有甘薯、葡萄、菊、月季等。
优点：比播种苗生长快，短时间内可以培育成大苗，保持亲本的优良性状。
分类：根据所选取的营养器官的不同，可以分为三种：叶插、茎插和根插。
②嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
优点：能够保持植株的优良特性，又能加快开花结实，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
③压条：是对植物进行人工无性繁殖(营养繁殖)的一种方法。与嫁接不同，枝条保持原样，即不脱离母株，将其一部分埋于土中，待其生根后再与母株断开。
④分根：指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。分根是在培育实生苗、扦插、嫁接等有困难所采取的一种措施。
⑤组织培养：利用植物细胞的全能性，将植物体的某一组织接种到人工配制的培养基上。在无菌条件下，培育成一个完整的植物新个体的方式。
优点：繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也相对容易，为科学和生产带来了很大方便。此外还可以有效地脱去病毒，从而获得更加健康的植株。
20．【答案】（1）氨基；羧基
（2）四；三；脱水缩合
（3）R基团；②④⑧⑨
（4）四肽；三；③⑤⑥
【知识点】氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】（1）图中①表示氨基，⑦表示羧基。
（2）该化合物中有三个肽键，为四肽化合物，该化合物由4个氨基酸脱水缩合形成的，该过程中共失去3个水分子，这种反应为脱水缩合反应。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由R决定的，R基的编号是②④⑧⑨。
（4）该化合物由4个氨基酸脱水缩合形成，称为四肽；该化合物含有3个肽键（-CO-NH-），编号是③⑤⑥。
【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸的结构通式为，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于 R 基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数＝脱去水分子数＝氨基酸数-肽链数。
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