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第三节
植物体的结构层次
1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。
3.说明植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体。
4.通过对植物体的结构层次知识的学习,形成生物体是一个整体的生物学观点。
2.识别植物体的几种主要组织。
学习目标
受精卵
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
多个细胞
各种器官
消化
运动
循环
呼吸
泌尿
神经
内分泌
生殖
系统
人体
分化
复习提问:细胞是怎样构成动物体(或人体)的?
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
一、绿色开花植物体的六大器官
思考 植物的几种主要组织
1.植物体的器官又是由哪些组织构成的
各种组织的作用、细胞特点是什么?
2.试着推测出植物体的结构层次
保护组织
分生组织
输导组织
营养组织
分生组织
细胞小,壁薄,核大,
质浓,有很强的分裂能力
细胞排列紧密
保护功能
细胞壁薄,液泡大
储藏营养物质
导管、筛管
运输功能
植物的几种主要组织
机械组织
细胞壁增厚
支撑和保护功能
1.分生组织
1.概念:在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,称为分生组织。
2.特点
细胞小
细胞壁薄
细胞核大
细胞质浓
具有很强的分裂能力
2.保护组织:
(1)分布:植物体的根,茎,叶表面的表皮细胞
(2)功能:主要是保护作用,此外还有减少体内水分的蒸腾,控制植物体与环境的气体交换,防止病虫害的侵入。
3.营养组织:
(1)分布:根,茎,花,果实,种子中。
(2)功能:储藏营养物质,含有叶绿体的营养物质还能进行光合作用。
(2)功能:运输物质
(1)分布:茎,叶脉,根尖成熟区等处。
2.输导组织:
1.橘子的外面果皮对果实有什么作用?属于哪种组织?
外面的果皮 — 保护作用 — 保护组织
果肉 — 丰富营养的细胞
— 营养组织
思考:
2.橘子最好吃的是哪一部分?它应属于
什么组织?
3.橘子中的白色细丝是什么呢?它有什么作用?
4.橘子这个器官是主要由哪些组织构成的呢?
白色细丝 — 运输作用
— 输导组织
保护组织、营养组织、输导组织
由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。
植物体的形成
动物体、植物体的结构层次比较
(植物) (动物)
结构层次 不同点 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织
__组织
__组织
__组织
无__,由__直接构成植物体。 有八大__,由__构成动物体。
相同点
分生
肌肉
上皮
机械
营养
输导
神经
保护
结缔
系统
器官
系统
系统
由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞
构成组织,由不同组织构成器官。
生物体的结构层次
细
胞
组
织
器
官
植物体
动物体
系统
分化
组成
组成
组成
组成
课堂小结
课堂练习
1.下列可食用的部分属于营养器官的是( )
A.大豆 B.花生
C.白菜 D.苹果
2.我们吃的黑瓜子属于植物的( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
c
c
3.洋葱表皮属于什么组织?( )
A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织
4.吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是( ) A.一种结缔组织 B.一种营养组织
C.一个器官 D.一个系统
5.一株小麦由____、____、_____、_____、______、_____六种器官组成。
根
茎
叶
花
果实
种子
6.番茄果肉具有__________作用,属于______组织。
储存营养
营养
C
B