人教版七年级数学上册 2.1整式(第一课时)代数式题型分类试题 (无答案)

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名称 人教版七年级数学上册 2.1整式(第一课时)代数式题型分类试题 (无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-28 07:13:32

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2.1整式(第一课时)
用字母表示式子 知识点
1.用运算符号和括号把数或表示数的字母联结而成的式子叫做代数式;
2.单独一个数或一个字母也是代数式。
3.代数式的书写格式:
①数和字母相乘,可省略乘号,并把数字写在字母的前面
②字母和字母相乘,乘号可以省略不写或用“ · ” 表示. 一般情况下,按26个字母的顺序从左到右来写.
③后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来
④除法运算写成分数形式,即除号改为分数线
⑤带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式
⑥当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写; 当“-1”乘以字母时,只要在那个字母前加上“-”号.
题型一 代数式的书写格式
1.下列各式中,符合代数式书写格式的是(  ).
A.ay 3 B.2cb2a C. D.a×b÷c
2.下列各式:3a,1a,,a×3,3x﹣1,2a÷b,其中符合书写要求的有(  ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列式子中符合代数式的书写格式的是( )
A. B. C. D.
4.按照列代数式的规范要求重新书写:,应写成_________.
5.下列式子中,书写格式规范的是
A. B. C. D.
6. 的规范格式为 或 .
7.下列代数式书写正确的是(  )
A.a4 B.m÷n C.1 D.x(b+c)
8.下列各式中书写规范的是(  )
A.x6 B.3k÷2 C.m D.2n
题型二 列代数式
1.用代数式表示下列各题
①比x的3倍大7的数;
②比x小7的数的三分之一;
③a、b两数的和与a、b两数差的积;
④被5除商为n余4的数.
2.由于受H7N9禽流感的影响,我市某城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降b%,已知1月份鸡的价格为24元/千克.设3月份鸡的价格为m元/千克,则(  ).
A.m=24(1﹣a%﹣b%)
B.m=24(1﹣a%)b%
C.m=24﹣a%﹣b%
D.m=24(1﹣a%)(1﹣b%)
3.“m与n差的4倍”用代数式可以表示成(  )
A.4m﹣n B.m﹣4n C.4(n﹣m) D.4(m﹣n)
4.某种商品每件的标价是a元,按标价的八折销售时,仍可获利15%,则这种商品每件的进价为(  )
A.0.8×(1﹣15%)a元 B.元
C.元 D.0.8×(1+15%)a元
5.如图,阶梯型平面图形的面积可以表示为(  )
A.ad+bc B.ad+c(b﹣d) C.ab﹣cd D.c(b﹣d)+d(a﹣c)
6.“比a的2倍小5的数”用代数式表示是(  )
A.2a+5 B.2(a+1) C.2a﹣5 D.2(a﹣1)
7.如图,下列四个式子中,不能表示阴影部分面积的是(  )
A. B.x(x+3)+6 C.+5 D.
8.长方形的周长为1米,长为a米,则宽为__________.
9.用式子表示“ 与 的和的 倍”,下列式子表示正确的是
A. B. C. D.
10.某品牌冰箱的进价为每台 元,现提高进价的 进行销售,则这种冰箱的售价为
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
11.艺校里的学生总数是 ,其中美术生人数占学生总数的 ,则这个艺校美术生人数是
A. B. C. D.
12.小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位:米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
13. 某商店销售一种机器人时发现,按原价出售每月可售出 个,每降价 元,可多售出 个,则降价 元,每月可售出机器人的个数是
A. B. C. D.
题型三 代数式的意义
1.某商店促销的方法是将原价x元的衣服以(0.8x﹣10)元出售,意思是(  )
A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元
C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元
2.代数式x﹣y2的意义为(  )
A.x与y的差的平方 B.x与y的平方的差
C.x的平方与y的平方的差 D.x与y的相反数的平方差
3. 文艺委员带了 元钱去买音乐用品,已知一根笛子 元,一支口琴 元,说明 表示的意义.
4.设某数为m,则代数式表示(  )
A.某数的3倍的平方减去5除以2 B.某数平方的3倍与5的差的一半
C.某数的3倍减5的一半 D.某数与5的差的3倍除以2
题型四 整体代入法
1.已知a2﹣3a=2,则﹣3a2+9a﹣1的值为(  )
A.﹣7 B.7 C.﹣3 D.3
2.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为﹣3,则输出y的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.﹣7
3.若2m﹣n﹣4=0,则﹣2m+n﹣9值是(  )
A.﹣13 B.﹣5 C.5 D.13
4.已知a+b=3,则1+2a+b的值是(  )
A.7 B. C.5 D.
5.已知a﹣b=4,则代数式3a﹣3b﹣5的值为(  )
A.9 B.5 C.7 D.﹣7
6.a、b互为倒数,x、y互为相反数且y≠0,那么代数式:(a+b)(x+y)﹣ab﹣的值为(  )
A.2 B.1 C.﹣1 D.0
7.若整式a2+a的值为7,则整式2a2+2a﹣4的值为   .
8.如果代数式x2+3x+1的值是5,那么代数式4﹣2x2﹣6x的值等于   .