冀教版生物七年级上册 1.2.1.1 发现细胞 2022-2023学年课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
1.2.1.1 观察细胞
学习目标
1、举例说出玻片标本的基本类型；
2、通过制作动、植物细胞的临时装片，培养动手实验的能力；
3、熟练掌握显微镜的使用方法，观察到清晰的图像；
4、练习绘制植物细胞结构简图，培养学生实事求是的科学观。
开动脑筋
能看到细胞吗？
涂片
1
2
3
切片
装片
玻片种类
玻片标本的种类
材料薄
而透明
永久和临时
玻片标本
切片：
涂片：
装片：
用从生物材料上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少量材料及个体微小的生物体制成
按材料分
按保存时间分
临时玻片
永久玻片
玻片标本分类
1
探究竟：实验
制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
目的要求:
1.尝试制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
2.识别洋葱鳞片叶表皮细胞。
3.尝试绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图。
材料用具：
洋葱鳞片叶，清水，染液（碘液），镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，解剖针，载玻片，盖玻片，显微镜。
擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
滴：把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
方法步骤：
撕：用刀片从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
展：把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子将其展平。
盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（避免产生气泡）
染：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润到标本的全部。
（1）图的大小适当，在纸的稍偏左上方。
（2）用2H铅笔画出轮廓，图形要真实。
（3）用铅笔细点表示比较暗的地方，
细点越多，表示越暗。
（4）图的右侧引出指示线，
注明各结构。
（5）在图下方写出图的名称。
用显微镜观察临时装片并画图
1.染色的目的是什么？
2.在显微镜下如何区分气泡和细胞？
3.制作装片时，怎样才能减少气泡的产生？
用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样就可以避免水泡。
便于更清晰的观察细胞核
思考
显微镜下气泡四周较黑、中间较亮，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白。用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动。细胞则不具有这些特征
2
探究竟：实验
观察植物细胞和动物细胞
用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上，轻轻地刮几下。
撕下一块叶表皮
挑取少许果肉
人的口腔上皮细胞
番茄果肉细胞
菠菜叶表皮细胞
1.制作动植物细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体相同吗？
思考
不同。在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的是清水。
2.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的是0.9%的氯化钠溶液，目的是什么？
目的是保持细胞的正常形态。
红细胞
多种多样的生物细胞
变形虫
精子
肌肉细胞
神经细胞
白细胞
细胞的功能
液体中游动
卵细胞中储存大量的营养
由细胞构成。细胞是生命活动的基本单位。
生物都是由什么构成的？
你知道吗？
1. 下列各种做法，最不利于观察到清晰细胞结构的是（ ）
A. 用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色
B、挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本
C.慢慢调节准焦螺旋，使镜筒缓缓上升
D.撕取一块透明的洋葱表皮放在载玻片上制成临时玻片标本
巩固理解
D
2.下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞图，你认为哪位同学的过程效果最好？请指出其他同学操作中存在的问题，并给予正确指导。
甲 乙 丙 丁
甲效果最好。乙图通过调节细准焦螺旋课变得更清晰；丙图视野太暗，可以使用大光圈和凹面镜观察；丁图向左下方移动载玻片使图形进入视野中央即可。
试试看
细胞是平面的还是立体的？
模拟制作动物细胞模型
实验材料：清水、食用琼脂、海棠果脯、
小塑料食品袋、线等物品
实验步骤：
（1）水和食用琼脂加热成溶胶状，将部分
胶状琼脂倒入小塑料袋。未用的琼脂保温。
（2）塑料袋中的琼脂即将凝固时，将一个
海棠果脯放入袋中，然后再注入另一部分
琼脂溶胶。
（3）用线扎好塑料袋口。待琼脂溶胶凝固，动物细胞模型就做好了。
开眼界
细胞的发现
罗伯特·虎克制作的显微镜
第一次发现细胞
确立了“细胞学说”
施莱登
施旺
小结
制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
观察细胞
观察植物细胞和动物细胞
多种多样的细胞
擦、滴、撕、展、盖、染、吸