粤沪版 初中物理 九年级上册 11.2怎样比较做功的快慢(18页ppt)

文档属性

名称 粤沪版 初中物理 九年级上册 11.2怎样比较做功的快慢(18页ppt)
格式 zip
文件大小 20.8MB
资源类型 试卷
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-09-27 23:05:48

文档简介

(共18张PPT)
11.2怎样比较做功的快慢
粤沪版 九年级上
新知导入
他们两人中,女生依据做功的多少来判断,男生依据时间的长断。你的看法是怎样的?
怎样比较做功的快慢
新知讲解
我们知道,在比较物体运动快慢时,不仅要看物体运动的距离,而且还要看所用的时间。同理,要比较做功的快慢,既要看做功的多少,还要看完成这些功所用的时间。
在物理学中,把做功的多少与所用时间的比叫做功率(power),即
如果用P表示功率,W表示功,t表示时间,则
功率
P
功率的定义
新知讲解
在国际单位制中,功的单位是焦(J),时间的单位是秒(s),功率的单位就是焦/秒(J/s)。功率的单位有一个专门的名称叫做瓦特(watt),简称瓦,符号为W。这是为了纪念英国著名的发明家瓦特(J.Watt,1736—1819)而命名的。
瓦特
1W=1J/s
在工程技术上,常用千瓦(kW)作为功率的单位。
1 kW=1 000 W
功率的单位
新知讲解
想一想:
图(a)所示的起重机吊起的建筑材料重2000N,高度为10m,所用时间为40s
图(b)所示的滑轮吊起的建筑材料重200N,高度也为10m,所用时间为20s。它们做功的功率各是多少哪个功率大
新知讲解
全班同学分成几组,每组选出男、女同学各一名,让他们以最快的速度登上教学大楼的某一楼层(图11-12)。为了比较二人做功时的功率,你需要测量哪些物理量怎样测量?
下表是某小组设计的记录表,请将你们小组的实验数据填写在记录表中。
活动2:比一比,谁的功率大
新知讲解
全班同学分成几组,每组选出男、女同学各一名,让他们以最快的速度登上教学大楼的某一楼层(图11-12)。为了比较二人做功时的功率,你需要测量哪些物理量怎样测量?
下表是某小组设计的记录表,请将你们小组的实验数据填写在记录表中。
活动2:比一比,谁的功率大
新知讲解
一些物体的功率
①骑车运动员长时间功率约70W,短时间可达1KW。
②马长时间拉车的功率约为450W
③特斯拉车的最大功率约300KW左右
新知讲解
一些物体的功率
新知讲解
功与功率的区别
J(焦)
W(瓦)
W=Fs
P=W/t
功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
功与做功所用时间之比叫做功率。
表示做功
的快慢
表示力
的“成效”
课堂练习
如图所示是当今流行的平衡车。某品牌平衡车的功率为240 W,能以10.8 km/h的速度在平直的道路上连续匀速行驶10 km,则它在这个过程中受到的阻力为  N,行驶这10 km所做的功为 J。

80
8×105
课堂练习
一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW,速度为80km/h。汽车行驶2h,发动机做的功是多少 卡车的牵引力是多大
解析: W=Pt= 2.02×105W×2×3600s=1.45×109J
s=vt= ×2× 3600s=1.6×105m
F= 9.1×103N
课堂练习
如图所示是当今流行的平衡车。某品牌平衡车的功率为240 W,能以10.8 km/h的速度在平直的道路上连续匀速行驶10 km,则它在这个过程中受到的阻力为  N,行驶这10 km所做的功为 J。

80
8×105
课堂总结
板书设计
怎样比较做功的快慢
知识点
比较做功的快慢
认识功率
作业布置
如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉同一木箱,在力的作用下移动的距离SAB=SCD,比较两种情况下拉力F所做的功及其功率( )
A.AB段做功较多
B.CD段做功较多
C.AB段与CD段做的功一样多
D.AB段的功率比CD段的功率大
C
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