第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课时作业（无答案）

第12课　汉武帝巩固大一统王朝
一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在各小题列出的四个选项中只有一项是正确的)
1.题1图漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是(　　)
题1图
A.削藩——汉景帝　　　　　　　　　 B.推恩令——汉武帝
C.休养生息——汉文帝　　　　　　　　 D.分封制——秦始皇
2.西汉初，贾谊向文帝上《治安策》曰：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。”后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”的主要措施是(　　)
A.行推恩　　　　　　 B.设刺史　　　　　　 C.推察举　　　　　　 D.郡县制
3.汉初的封国有王、侯两级。王国名义上受朝廷节制，但皇权不能施行于王国所属的郡县。侯国建制与县相当，直属朝廷。由此可见，汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对(　　)
A.王国　　　　　　　　 B.侯国　　　　　　　 C.郡　　　　　　　　 D.县
4.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是(　　)
A.焚书坑儒　　　　　　　　　　　　　 B.削减侯国数量
C.推行郡县制　　　　　　　　　　　　 D.“罢黜百家，独尊儒术”
5.葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由。”由此可见，葛兆光认为儒学(　　)
A.推动封建教育的发展与繁荣　　　　　 B.吸收了道家、法家等各派的合理成分
C.遏制了学术思想的自由发展　　　　　 D.成为维护统治的工具
6.钱穆在《中国历史研究法》中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融为一体。”对此理解正确的是(　　)
A.汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥
B.秦汉以后，儒学得到丰富和更新
C.汉初儒学融合了佛教、道教思想
D.儒学在汉代成为官方哲学
7.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变，本质上体现了(　　)
A.思想控制的加强　　　　　　　　　　 B.法家学说的衰落
C.儒家学说的流行　　　　　　　　　　 D.中央集权的削弱
8.从现有史料来看，深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地。由此可印证汉武帝(　　)
A.实施“推恩令”　　　　　　　　　　 B.实行盐铁专卖
C.铸造五铢钱　　　　　　　　　　　　 D.建立刺史制度
9.“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”西汉时期，抗击匈奴的名将是(　　)
A.董仲舒、主父偃　　　　　　　　　　 B.卫青、霍去病
C.蒙恬、霍去病　　　　　　　　　　　 D.卫青、主父偃
10.“汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况：大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，大文学家司马相如，大军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。”上述材料说明了汉武帝(　　)
A.树立皇帝权威　　　　　　　　　　　 B.重视选拔人才
C.削弱贵族势力　　　　　　　　　　　 D.推崇儒家思想
11.题11图是西汉初年郡国并行示意图，为消除图中威胁兵权的因素，汉武帝(　　)
题11图
A.实行“削藩”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.推行分封制
C.颁布“推恩令”　　　　　　　　　　　　　 D.宣布“罢黜百家，独尊儒术”
12.有史学家认为：“孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”造成这一改变的是(　　)
A.秦始皇　 B.汉文帝　 C.汉景帝　 D.汉武帝
13.命名习惯很大程度上体现着社会的价值观念。从出土材料中可以发现，西汉中后期“忠”“孝”“仁”“贤”“圣”“信”“德”等字广泛地成为民间的命名资源。这种情况表明(　　)
A.儒家思想已经成为官方的正统思想　 B.民间以儒家思想作为命名的唯一参考
C.儒家思想日益深入人心　　　　　　　　　　　　 D.儒家思想束缚人们的思想
14.中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列曾经把地方上盐的经营权收归中央的皇帝是(　　)
A.秦始皇　　　　 B.汉文帝　　　　 C.汉景帝　　　　　 D.汉武帝
　题15图
15.题15图是小明整理的历史学习笔记，据此判断他正在学习的历史人物是(　　)
A.秦始皇
B.汉武帝
C.黄帝
D.商鞅
二、综合题
16.(15分)在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础。阅读材料，回答问题。
材料一　至六国尽灭之后，则更合全国的情形，加以调整，分天下为三十六郡。当时的郡守，就是一个不世袭的大国之君，自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都要派一个御史去监察他。
——吕思勉《中国通史》
材料二　自秦汉以来，中国一直是大一统的中央集权国家，国家掌控大量的金融资源，经济生活国有化，社会信用在中央而不在民间。
材料三　汉宣帝曾说：“汉家有制度，霸王道杂之。”霸道就是法家，王道就是儒家，这已经不是孔子提倡的那种思想了。但朝廷不管那个，只要强调巩固统治，为政权服务就行。
——袁腾飞《这个历史挺靠谱》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝在地方上实行哪一行政制度，这一行政制度的实施有何重大意义。(5分)
　
　
　
(2) 根据材料二并结合所学知识，列举秦汉时期“经济生活国有化”的三个相关史实。(3分)
　
　
(3) 根据材料三并结合所学知识，指出汉武帝是如何推行“王道”的，他的这一做法目的何在。(2分)
　
(4) 上述三则材料从哪些方面加强了国家大一统？这些做法对当时有何积极作用？(5分)