人教版生物八年级上册 5.1.6 鸟 习题课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
●上册●
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第六节 鸟
1.有人说乌鸦是世界上最聪明的鸟，下列有关叙述正确的是( )
A. 乌鸦牙齿发达，可研磨食物
B. 乌鸦用气囊进行气体交换
C. 乌鸦体表覆羽有保温作用
D. 乌鸦繁殖方式为胎生
双基巩固
C
2. 下列动物中，适合作为探究“鸟适于飞行的形态结构特点”观察材料的是( )
A. 家鸽、麻雀 B. 鸵鸟、家鸽
C. 家鸽、蝙蝠 D. 麻雀、企鹅
3.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是（ ）
A. 肺和气囊、鳃 B. 肺和气囊、肺
C. 肺、鳃 D. 肺、肺
A
C
4.鸟在飞行中需要消耗大量能量，下列关于鸟的叙述中，与产生大量能量无关的是（ ）
A. 心跳快，血流速度快
B. 骨骼轻便牢固，可减轻体重
C. 食量大，消化能力强
D. 有气囊辅助呼吸，可获得充足氧气
B
5.恒温动物比变温动物更适应环境，原因是( )
A. 减少了对环境的依赖，扩大了分布范围
B. 体温比变温动物的高
C. 脱离了水生生活环境的限制
D. 能调节自身体温
A
6. 体温恒定的特点有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是( )
A. 梅花鹿和蚯蚓 B. 喜鹊和斑马
C. 麻雀和螳螂 D. 家鸽和蜥蜴
B
提升与迁移
7. “凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到，江湖秋水多。”大雁是出色的空中旅行家，被誉为“禽中之冠”。下列关于大雁的说法正确的是( )
A. 大雁没有冬眠的习性主要是因为鸟类是高等动物
B. 大雁体表覆羽使身体呈流线型，既可防风又可保暖，还能减少飞行时的阻力
C. 在大雁的肌肉中最发达的是两翼上的肌肉，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系
D. 大雁的呼吸器官是肺，还具有发达气囊，可以辅助进行气体交换
B
8. 生物体结构与功能和生存环境是相适应的。下列相关叙述错误的是( )
A. 家鸽一次呼吸时能在气囊和肺中进行两次气体交换
B. 蜥蜴体表角质的鳞片，利于其生活在干旱的陆地上
C. 水螅外胚层中分布的刺细胞，是其特有的防御利器
D. 青蛙的皮肤中密布着毛细血管，能辅助肺进行呼吸
A
9. （综合应用）麻雀，又叫树麻雀，体长约为14厘米，是我国最常见、分布最广的一种鸟类。
（1）如果你注意观察麻雀，会发现它们总在不停地找食物吃。它们吃进去这么多东西，为何不会增加体重，影响飞行呢？_________________________________________________________（写出一点即可）。
（2）麻雀在飞翔时，速度甚快，需依靠独特的呼吸方式来供给充足的氧气。它们每呼吸一次，在肺里进行气体交换__________次。
鸟类的食量大，消化能力也很强，能及时排便减轻体重
两
（3）麻雀飞行生活中，体内的气囊发挥了重要的作用，以下属于气囊作用的是____________（填序号）。
①储存食物 ②辅助呼吸 ③产生热量 ④完成气体交换
②
（4）麻雀在全球大范围内都有分布，因为它们具有较强的适应性，为研究高温环境对麻雀的影响，科研人员进行了如下实验：
①将多只体重相近的麻雀在实验室常温（25 ℃）条件下饲养一周，预处理备用。选用“体重相近”的麻雀的目的是_______________。
②如下表所示，将预处理过的树麻雀随机分为4组，表中a处应填写________________。
控制单一变量
高温0小时
③将分组后的麻雀转移至相应的喂养箱中，喂养相应的时间后，统计各组麻雀的摄食量和饮水量，结果如下表：
组别 处理方式 单位时间摄食量/（克·小时-1） 单位时间饮水量/（克·小时-1）
甲 a 0.28 0.55
乙 高温2小时 0.26 1.42
丙 高温4小时 0.16 1.28
丁 高温6小时 0.12 1.15
由上表结果可知，麻雀在高温环境刺激下单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化，推测其原因是身体产生的热量____________而降低对食物的摄取，高温情况下可以通过呼吸道水分的蒸发而____________散热。（均填“增加”或“减少”）
减少
增加
④为进一步验证上述实验结论，科研人员对麻雀的单位体重代谢率（每小时每克体重耗氧量）进行了统计：由右图可知，在高温条件下，树麻雀的___________________________，从而产热减少。由此可见，树麻雀能通过适应性产热调节体温，以保证体温____________。
单位体重代谢率减少
恒定
10. (综合应用)喜鹊登梅(图1)是中国传统吉祥图案之一，也是征兆吉祥的雕刻题材。民间常把喜鹊登梅的作品陈列家中，以兆好运。喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征，象征好运与福气。图2是鸟类的呼吸模型，据图回答下列问题。
（1）观察图1可知，鸟
与飞行相适应的外部形
态结构特点有：身体呈
流线型，前肢变成
____________，使鸟能
振翅高飞或平稳滑翔。
翼
（2）鸟与飞行相适应的内部特点有：食量大，消化能力强，能为飞行提供大量_________。直肠短，可随时排便，以____________。
（3）生物兴趣小组在学习鸟类的呼吸时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图2所示），吸管模拟的是鸟类呼吸系统中的____________，大气球模拟的是____________，小气球模拟的是____________；向吸管中吹入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：____________。
能量
减轻体重
气管
肺
气囊
双重呼吸
（4）兴趣小组的小红说小气球的内部也应该用红蓝细线包绕，你是否认同她的说法？____________（填“是”或“否”），原因是______________________________________________________。
否
鸟类的气囊内部没有类似肺泡的结构
应用与实践
11. 随着人民生活水平的逐渐增高、人口的增多，农贸市场上对于家禽类的需求量逐渐增大，所以家禽的孵化率也显得尤为重要，如何快速孵化出大量的家禽是一直让农场伯伯非常头疼的问题，为解决该问题，试着帮农场伯伯设计出一个简便、现代化，且能同时孵化出大量家禽的孵化器并画出设计简图、注明各部分组成和功能。
操作指引：①根据所学生物学知识思考孵化鸟卵所需的环境条件有哪些。
②根据所学物理学知识和生活经验，设计能控制鸟卵孵化条件的各种装置。
③把各种装置组合成为一个孵化器。
谢 谢