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第二节 植物细胞 教学设计
课题 植物细胞 单元 第二单元 学科 生物学 年级 七年级
教材分析 教材先介绍了玻片的三种形式,详细讲解制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法,并且予以观察,了解植物细胞的结构和各部分的功能。让大家学习生物细胞图的画法及注意事项。
学习目标 探究实验:通过制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并予以观察,使大家学会制作方法,认识植物细胞的结构,练习画细胞结构图。提升使用显微镜的能力,提高实践能力和探究意识。科学思维:通过学习,使大家深入了解植物细胞的结构,知道各部分的功能,逐步发展科学思维能力。态度责任:通过学习,使大家认识到学习生物之路任重而道远。同学,仍需努力。生命观念:学习之路漫漫长,生命之路漫漫长,爱惜生命,永远学习。
重点 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,认识植物细胞结构。
难点 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,认识植物细胞结构。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 由想一想,议一议,导入新课……萌萌同学把天竺葵叶放在显微镜的载物台上观察,却观察查不到叶片的细胞,萌萌很苦恼,怎么回事? 学生操作 造成疑惑,提升学习兴趣,营造课堂氛围
讲授新课 要在显微镜下看到物象,被观察的材料,必须薄而透明。常用的玻片标本:切片:用从生物体材料上切取的薄片制成。涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成。装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成。有永久的和临时的。玻片标本的制作需要载玻片和盖玻片。观察植物细胞制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方法步骤准备①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水③用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕取一小块内表皮,使其浸入水滴中,用镊子将其展平。④用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触水滴。然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上,避免有气泡出现。⑤用一滴碘液滴在盖玻片的另一侧。⑥用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。总体就是:擦→滴→撕→展→放→染→吸观察临时装片在低倍镜下仔细观察制成的细胞临时装片,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构。植物细胞的结构植物细胞最外面的一层较薄的壁,叫做细胞壁,有保护和支持的作用。紧贴细胞壁的一层膜,在光学显微镜下不易看清楚,叫细胞膜,可控制物质的进出。植物细胞都有一个近似球形的细胞核,内含有遗传物质。细胞膜以内,细胞核以外的部分称为细胞质,内含营养物质,可以流动。细胞质里面有液泡,液泡里面有细胞液,细胞液里面含有多种物质。细胞质里面好有线粒体(为细胞的生命活动提供能量),细胞里面还有叶绿体。 动手操作 理解记忆
课堂练习 ①在显微镜下观察的材料必须_________②常见的玻片标本是______ _____ _____③擦→滴→撕→展→放→染→吸以上是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的大致过程,请你说出详细过操作步骤。④……用镊子展平的原因__________⑤用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触水滴。然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上,_____________。⑥染色的原因___________⑦口述生物图的画法和注意事项。⑧植物细胞从内到外,细胞结构分别是1___ 2____ 3___ 4____,其中2里面还有____ _____. 自我检测 检测知识掌握程度
课堂小结 无固定格式 自己总结 自我锻炼
板书 观察植物细胞制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察认识植物细胞结构和各部分功能
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