教科版（2017秋）科学三年级下册 3.1 仰望天空 （课件16ppt）

(共16张PPT)
1 仰望天空
太阳、地球和月球
一、新课导入
聚焦
白天出现，
晚上不见，
又红又圆，
照亮地面。
（打一天体）
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像面圆镜，
有时像把镰刀。
（打一天体）
谜底：太阳
谜底：月亮
一、新课导入
聚焦
我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。关于太阳和月球，它们有什么相同和不同？
二、新知讲解
探索
太阳和月球的知识
1.太阳位于太阳系的中心。
2.太阳是一个炽热的气态星球。
3.太阳的质量很大。
1
分享我们知道的太阳和月球的知识。
二、新知讲解
探索
一个中等大小的黑子大概和地球的大小差不多。
太阳和月球的知识
1
分享我们知道的太阳和月球的知识。
二、新知讲解
探索
关于月球，你有哪些想知道的呢？
太阳和月球的知识
1
分享我们知道的太阳和月球的知识。
二、新知讲解
探索
月球是距离地球最近的星球，它不停地围绕地球运动，是地球的卫星。月球与人类的关系非常密切。
太阳和月球的知识
1
分享我们知道的太阳和月球的知识。
二、新知讲解
探索
1.1919年，美国戈达德预言火箭能克服地球引力到达月球，开创了航天飞行的时代。
2.1958年，前苏联发射的“月球3号”探测器绕过月球，第一次拍摄到月背照片。
3.1969年, 美国的姆斯特朗等乘“阿波罗11号”宇宙飞船于7月21日成功登上月球表面。
太阳和月球的知识
二、新知讲解
探索
太阳 月球
太阳和月球大小差不多的原因
2
简单比较太阳和月球的相同和不同。
二、新知讲解
探索
从地球上看，太阳和月球为什么看上去差不多大小呢？通过模拟实验来找原因。
太阳和月球大小差不多的原因
观察纸筒 大小不同的纸片
2
简单比较太阳和月球的相同和不同。
二、新知讲解
太阳和月球大小差不多的原因
1.三者一直线，保持纸筒和小圆片不动，移动大圆片。
2.当大圆片看上去和小圆片大小一样时，请一位同学“跨步”测量一下大小圆片与纸筒间的距离。
3.实验之前分好工，完成合作。
探索
2
简单比较太阳和月球的相同和不同。
二、新知讲解
太阳和月球大小差不多的原因
实际上太阳离地球距离1.5亿千米，月球离地球距离约38万千米，两者距离相差约39478倍左右。
探索
2
简单比较太阳和月球的相同和不同。
二、新知讲解
研讨
1.通过我们的初步比较，你知道太阳和月球有哪些相同和不同？
2.关于太阳和月球，你还想知道什么？
太阳和地球维恩图
1.恒星
2.发光、发热
3.体积、质量很大
4.表面活动频繁
5.距离地球很远
......
1.卫星
2.不发光、不放热
3.体积、质量较小
4.活动不频繁
5.距离地球较近
1.天体
2.球体
3.有质量、体积
4.没有生命
5.没有水
太阳
月球
三、课堂小结
通过本节课的学习，我们知道了太阳是一颗恒星，太阳给地球带来光明和热量。太阳和月球都是球体。但是它们的表面各不相同，太阳和月球到地球的距离不同。我们模拟实验的方式去探索了宇宙空间问题。我们还认识到了太阳和月球存在很多的相同点和不同点。
再见