(共34张PPT)
21 雪孩子
部编版二年级上册
新知导入
这是什么季节？下雪了你会做什么呢？
新知导入
这节课，让我们一起去认识一个可爱的雪孩子吧！
新知讲解
1.朗读课文，读准字音，读通句子。
2.一边读，一边给每个自然段标上序号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
添 柴 烧 旺 渐 哎 呀 冒
呛 烫 终 浑 淋 灭 激 瞧
tiān chái shāo wànɡ jiàn āi yā mào
qiàng tànɡ zhōnɡ hún lín miè jī qiáo
前鼻音
后鼻音
翘舌音
新知讲解
上部是帽子形状，下部是“目”，代表脸部。
金文
篆书
楷书
冒
帽
你来给“冒”组个词吧！
假冒 冒雨 感冒
新知讲解
添
加
下面字词的意思可以通过找近义词的方法去理解，你来写一写吧！
渐渐
逐渐
我觉得“渐渐”的近义词还可以是（ ）。
慢慢
浑身
全身
新知讲解
呀
yɑ
yā
哎呀（yā yɑ），要下雨了！
小蝴蝶飞呀（yā yɑ），飞呀，飞到了我面前。
√
√
表示疑问、感叹、祈使等语气时读轻声。
哎呀
飞呀
表示惊疑时读第一声。
多音字
新知讲解
呛
添
柴
烧
旺
渐
哎呀
冒
烫
终
浑
淋
灭
激
识字游戏
瞧
朗读课文，说一说本文讲了一个什么故事。
兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——（ ）。当小白兔休息时，家里突然（ ）了，最终（ ）救了小白兔，然后自己消失了。
雪孩子
着火
雪孩子
新知讲解
兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
试试不出声默读课文，说一说：雪孩子是怎么来的？小白兔喜欢它吗？
新知讲解
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。
说一说
小白兔和雪孩子这个朋友玩得真（ ）啊！
快乐
开心
新知讲解
他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”
请用“添”组词。
添水 添加
新知讲解
看 图 填 词
小白兔添了柴，把火烧得（ ）的，屋子里渐渐（ ）了。他（ ）在床上，（ ）眼睛，一会儿就睡着了。
旺旺
暖和
躺
闭上
新知讲解
雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
看着这么危急的情况，雪孩子心情怎样？
急切迅速
新知讲解
雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
圈出表现火势严重的词，用方框框出雪孩子的动作。
新知讲解
第2课时
起来 渐渐 浑身 唱歌
添柴 烫人 旁边 水汽
新知讲解
说一说：默读的方式是怎样的？
无声、速度快
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
……
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
新知讲解
的
的
的
我会说
善良
勇敢
课文解读
谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！
咦？是谁救了小白兔？真得谢谢他呢！
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
新知讲解
雪融化成水
水蒸发形成云
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
读一读，比一比
新知讲解
小组讨论
如果你是小白兔，你会对空中的白云说些什么呢？
变成了白云的雪孩子会回来吗？什么时候会回来？
新知讲解
本文是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了一朵白云的故事，表现了雪孩子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质。
课堂小结
课堂练习
一、根据课文内容给雪孩子的形态变化排序。
堆成雪孩子
化成水
变成水汽
变成白云
3
2
1
4
课堂练习
二、核心素养。
假如我们现在正在超市的二楼购物，一楼的电器因家电短路引发火灾，我们该怎么办？
拨打“119”火警电话；捂住口鼻，低姿势前进到安全出口；不坐电梯，不要返回。
板书设计
雪孩子
小白兔
家里失火
得救了
雪孩子
救小白兔
水
蒸发
白云
作业布置
分角色表演这个故事。
回家后把故事讲给爸爸妈妈听。
续编故事《雪孩子回来了》。
谢谢
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