【周测必备】2022-2023学年上学期浙教版九年级科学试卷(十一)第三章 能量转化与守恒(第4节)【word,含答案】

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名称 【周测必备】2022-2023学年上学期浙教版九年级科学试卷(十一)第三章 能量转化与守恒(第4节)【word,含答案】
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-09-28 08:26:50

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第三章 能量转化与守恒(第4节)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
1.如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是( )
2.用动滑轮提升重物,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A. 可以省力 B. 可以改变力的方向 C. 可以省功 D. 可以省距离
3.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计绳重和摩擦)。图中F1、F2、F3、F4之间的关系正确的是( )
A. F3=F4 B. F1=F2 C. F1=12F3 D. F2=12F4
4.如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿( )
A. BM方向 B. BN方向 C. BP方向 D. BQ方向
5.如图所示是滑轮的两种用法,下列说法中正确的是( )
A. 甲是定滑轮,使用时可以省力 B. 甲是动滑轮,使用时不能省力
C. 乙是定滑轮,使用时不能省力 D. 乙是动滑轮,使用时可以省力
6.如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根( )
A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 无法确定
7.把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后( )
A. A上升 B. A下降 C. A、B均静止 D. 无法判断
8.一把刻度准确的杆秤,秤砣因长期使用磨损变轻,现用其称大白菜质量时的示数将( )
A. 比物体的实际质量大 B. 比物体的实际质量小
C. 和物体的实际质量相同 D. 无法判断
9.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( )
A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 先变大后变小
10.如图所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力,则小虎同学对绳子的拉力应为( )
A. 600N B. 400N C. 300N D. 200N
11.如图是脚踩式垃圾箱的示意图,下列说法中正确的是( )
A. ABC为省力杠杆 B. A'B'C'为省力杠杆
C. 两杠杆均为省力杠杆 D. 两杠杆均为费力杠杆
12.如图,左边的钩码个数和位置保持不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ,使杠杆水平方向平衡,选项中能描述测力计示数F与θ关系的图象是( )
13.如图所示,物体A重80N,物体B重72N,物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动。如果在物体A上加一个水平向左的力,拉动物体A,使物体B以0.1m/s的速度匀速上升,则此时拉力F及3s内拉力F所做的功W分别是(已知动滑轮重18N,绳重以及绳与滑轮之间的摩擦不计)( )
A. F=90N;W=27J B. F=60N;W=54J
C. F=30N;W=27J D. F=60N;W=18J
14.用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用它们提起相同的货物并且使货物升高相同的高度,不计绳重及绳子与滑轮的摩擦,则( )
A. 甲滑轮组较省力 B. 拉力F1、F2做的功相同
C. 甲滑轮组机械效率较高 D. 乙滑轮组机械效率较高
15.如图所示,整个装置处于静止状态,重力和摩擦力不计,弹簧测力计A,B,C的示数分别为FA,FB,FC;其中FB=2N,以下有关弹簧测力计的示数的关系,正确的是( )
A. A 弹簧秤对墙壁的拉力大于 A 弹簧秤的示数
B. B 弹簧秤对墙壁的拉力为 1N
C. FA=2N FC=6N
D. FA=1N FC=3N
16.如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是( )
A. B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力
B. B点是支点,物体A放在车厢前部可省力
C. C点是支点,物体A放在车厢后部可省力
D. C点是支点,物体A放在车厢前部可省力
17.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中,正确的是( )
A. 每次倒入空桶的液体质量相同 B. 密度秤的刻度不均匀
C. 增大M的质量,秤的量程会减小 D. 悬点O适当左移,秤的量程会增大
18.小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( )
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
19.如图所示,在这个装置中,如果拉力F等于4牛,则甲、乙两个弹簧测力计的读数分别为 ( )
A.8牛,l2牛 B.12牛,8牛
C.8牛,8牛 D.12牛,l2牛
20.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速运动,弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( )
A. B受到的摩擦力为3N,方向水平向左
B. 滑轮移动的速度为0.2m/s
C. 绳子拉物体A的功率为2W
D. 在运动过程中,若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N
二、填空题(共22分)
21.(4分)如图所示,斜面长s=10米,高h=4米。用沿斜面方向的推力F,将一个重为150牛的物体由斜面底端A匀速推到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.则:物体运动过程中克服物体的重力做的功W= 焦,斜面的机械效率η=      。
22. (6分)如图是一种健身器械,AOB可视为一个杠杆,O是它的支点。
(1)小明用力向下拉杠杆时,重物被抬起。此时AOB是一个__________(填“省力”或“费力”)杠杆。
(2)他想更容易抬起重物,应该将手__________(填“靠近”或“远离”)O点,这是因为增大了__________。
23. (8分)如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。
(1)在5s内物体上升的高度是__________m;物体上升的速度是__________m/s。
(2)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是__________。
(3)拉力F的功率是__________W。
24.(4分)如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动,杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等,杆AB的重力不计,柱形物体较重。
(1)若作用在A点的动力F方向始终竖直向下,则杆从水平位置缓慢转动10°角过程中,动力F大小的变化是 。
(2)若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中,动力F大小的变化是   。
三、实验探究题(共22分)
25. (8分)图甲是探究“动滑轮工作时特点”的实验装置。
(1)实验时,应竖直拉动使钩码__________上升。
(2)小军记录数据如下表,分析数据可得:使用动滑轮可以__________。
(3)小军继续实验,并作出“拉力F与钩码重的比值随钩码重的变化”图像,如图乙所示。分析图像可知:钩码越重,拉力F与钩码重的比值就越接近__________(填数值)。由此他推理得出:在不计动滑轮重及摩擦时,使用动滑轮可以省__________的力。
26. (14分)小明同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验时应先调节杠杆在_______位置平衡,目的是_______,若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向_______(填“左”或“右”)调。
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上_______个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据。
上表中空格处所缺的数据是:△=_______,☆=_______。
(4)分析上表中的实验数据可以得出杠杆的平衡条件是____________________________。
四、计算题(共16分)
27. (5分)如图所示,将长为1.2米的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体,在B端挂一个重为G的物体。若要使木棒右端下沉,B端挂的物体至少要大于多少牛?
28. (6分)肥胖可能会引发许多慢性疾病。某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼,配重由若干金属块(每块质量为10kg)组成,锻炼时可以根据自己的实际情况选择配重的金属块数量。(杆重、绳重、摩擦均不计)
(1)拉力器上的滑轮均属于__________滑轮。
(2)若此人最多一次能拉起7块金属块,则他的质量至少为__________kg。
(3)当他选择6块金属块时,把拉杆向下拉动0.5m,若累积拉动100次,则拉力共做了多少功?假设脂肪氧化释放的能量10%用于拉力做功,则相当于消耗多少克脂肪?(已知1g脂肪在体内完全氧化约释放37.5kJ的能量)
29. (5分)如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10s的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m,已知拉力F为400N,建筑材料的重力G为900N,求这个过程中:
(1)绳子自由端移动的距离
(2)此滑轮组的机械效率
(3)拉力F的功率
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C
11.A 12.B 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.B 19.B 20.D
二、填空题(共22分)
21.(4分)600 75%
22. (6分)(1)省力 (2)远离;动力臂
23. (8分)(1)0.2 (2)总功 (3)30
24.(4分)(1)增大  (2)先增大后减小
三、实验探究题(共22分)
25. (8分)(1)匀速(2)省力(3)0.5;一半
26. (14分)(1)水平;方便读取力臂;左 (2)4 (3)1;20 (4)F1l1=F2l2(或动力×动力臂=阻力×阻力臂)
四、计算题(共16分)
27. (5分)90牛
28. (6分)(1)由图示可知,两滑轮均不随物体运动,所以拉力器上的滑轮均属于定滑轮。(2)拉力器上的滑轮均匀属于定滑轮,不能省力,人拉起金属块的最大总重力等于人的重力,则人的质量等于能拉起金属块的最大总质量,即m人=m金属块×7=10kg×7=70kg;
(3)他选择6块金属块时,此时的拉力,把拉杆向下拉动0.5米,若累积拉动100次,则拉力共做功;W=F's=600N×0.5m×100=3×104J,由题意可得,消耗脂肪的质量:m脂肪=3×104J/37.5×103J/g×10%=8g。
29. (5分)(1)由图可知,n=3,则绳子自由端移动的距离s=nh=3×1m=3m(2)有用功:W有=Gh=900N×1m=900J, 总功:W总=Fs=400N×3m=1200J, 此滑轮组的机械效率: η=W有/W总×100%=900J/1200J×100%=75%;(3)拉力F的功率:P=W总/t=1200J/10s=120W。
【周测必备】科学九年级(上册)测试卷(十一)