人教版生物七年级上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统 生物课件2022--2023学年 (共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统 生物课件2022--2023学年 (共27张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-28 10:19:32 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
是最大的生态系统
生
物
圈
学习目标
描述生物圈的范围
1
认识多种多样的生态系统及特点
2
理解生物圈是个统一的整体，是地球上最大的生态系统
3
01
生物圈的范围
想一想
生物圈有多厚？
生物圈包括哪些圈层？
各个圈层生活着哪些生物？
1. 生物圈的厚度：
20千米左右
2. 生物圈的范围：
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
大气圈的底部
大气圈的空气由多种气体组成。在大气圈中生活的生物，主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
岩石圈的表面
岩石圈的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的"立足点"。这一圈层内，生物种类十分丰富。例如，花草树木、昆虫、飞禽走兽、细菌真菌，还有人类。
水圈的大部
水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在距海平面 150米以内的水层中。
【思考】
在水圈中，为什么大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中？
水很深的地方阳光照不到，植物没法生存。没有植物，整个食物链就缺少最初始的一环，其他生物也就没法生存了；另外，水越深，水的压力就越大，生物体一般承受不了这么高的压力。
深海狮子鱼
02
多种多样的生态系统
在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别。
因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。
草原生态系统
草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。
湿地生态系统
湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。有"地球之肾"之称。
海洋生态系统
辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。
森林生态系统
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有"绿色水库"、"地球之肺"之称。
淡水生态系统
淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。
农田生态系统
农田生态系统动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物。
城市生态系统
由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。
03
生物圈是一个统一的整体
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联
从非生物因素来说
从地域关系来说
从生态系统中的生物来说
地球上所有的生态系统都受到阳光、大气、水 等因素的影响
各类生态系统是相互关联的
生物可以经过不同的生态系统
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
课堂检测
1. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是∶（ ）
地球上所有生物的总称
大气圈、水圈和岩石圈的全部
地球上所有生物能够生活的地方
地球上所有生物以及它们所生活的环境
课堂检测
2.（2021·扎兰屯市模拟）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡。生物圈中的氧气主要来自（ ）
A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.草原生态系统
D.湿地生态系统
课堂检测
3.（2021·吉林二模）2021年4月13日，日本政府正式决定将东京电力公司福岛第一核电站内储存的核废水排放入海。若该方案一旦实施，核废水最终将会污染（ ）
A. 海洋生态系统
B. 淡水生态系统
C. 森林生态系统
D. 整个生物圈
课堂检测
4.（2021·乐山）生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有"地球之肾"美称的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.农田生态系统
C.淡水生态系统
D. 湿地生态系统
感 谢
THANK
YOU
是最大的生态系统
生
物
圈
学习目标
描述生物圈的范围
1
认识多种多样的生态系统及特点
2
理解生物圈是个统一的整体，是地球上最大的生态系统
3
01
生物圈的范围
想一想
生物圈有多厚？
生物圈包括哪些圈层？
各个圈层生活着哪些生物？
1. 生物圈的厚度：
20千米左右
2. 生物圈的范围：
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
大气圈的底部
大气圈的空气由多种气体组成。在大气圈中生活的生物，主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
岩石圈的表面
岩石圈的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的"立足点"。这一圈层内，生物种类十分丰富。例如，花草树木、昆虫、飞禽走兽、细菌真菌，还有人类。
水圈的大部
水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在距海平面 150米以内的水层中。
【思考】
在水圈中，为什么大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中？
水很深的地方阳光照不到，植物没法生存。没有植物，整个食物链就缺少最初始的一环，其他生物也就没法生存了；另外，水越深，水的压力就越大，生物体一般承受不了这么高的压力。
深海狮子鱼
02
多种多样的生态系统
在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别。
因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。
草原生态系统
草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。
湿地生态系统
湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。有"地球之肾"之称。
海洋生态系统
辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。
森林生态系统
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有"绿色水库"、"地球之肺"之称。
淡水生态系统
淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。
农田生态系统
农田生态系统动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物。
城市生态系统
由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。
03
生物圈是一个统一的整体
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联
从非生物因素来说
从地域关系来说
从生态系统中的生物来说
地球上所有的生态系统都受到阳光、大气、水 等因素的影响
各类生态系统是相互关联的
生物可以经过不同的生态系统
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
课堂检测
1. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是∶（ ）
地球上所有生物的总称
大气圈、水圈和岩石圈的全部
地球上所有生物能够生活的地方
地球上所有生物以及它们所生活的环境
课堂检测
2.（2021·扎兰屯市模拟）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡。生物圈中的氧气主要来自（ ）
A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.草原生态系统
D.湿地生态系统
课堂检测
3.（2021·吉林二模）2021年4月13日，日本政府正式决定将东京电力公司福岛第一核电站内储存的核废水排放入海。若该方案一旦实施，核废水最终将会污染（ ）
A. 海洋生态系统
B. 淡水生态系统
C. 森林生态系统
D. 整个生物圈
课堂检测
4.（2021·乐山）生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有"地球之肾"美称的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.农田生态系统
C.淡水生态系统
D. 湿地生态系统
感 谢
THANK
YOU