第19课 七七事变与全民族抗战 课件(共45张PPT)

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导入新课
卢沟晓月是北京著名的燕京八景之一，1937年7月7日这天，枪声打破了卢沟桥的宁静，面对日军的侵略，中华儿女视死如归共赴国难，各界民族万众一心抗击日寇，揭开了全民族抗战的序幕，奏响了一曲曲气壮山河的英雄凯歌。那么，七七事变是如何暴发的？今天我们就一起来学习第19课：七七事变与全民族抗战
人教部编版八年级历史上册第六单元：中华民族的抗日战争
第19课 七七事变与全民族抗战
国军（西北军）第29军军长宋哲元
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第19课 七七事变与全民族抗战
课标要求
1.简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的史实和全民族抗战的意义。
2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
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第19课 七七事变与全民族抗战
学习目标
1. 简述七七事变的基本史实，知道中国全民族抗战从此开始。
2.了解第二次国共合作、淞沪会战的基本史实。
3. 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。激发爱国热情，珍惜今天来之不易的和平生活
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第19课 七七事变与全民族抗战
【历史拷问】
【自主学习8分钟】阅读课文第 86一89页，思考以下问题？
1.日本为何要发动“七七事变”？请说出“七七事变”的经过和结果。
2.“七七事变”发生后，国共两党的分别作出了什么样的回应？3.是什么事件标志着国共两党第二次合作正式形成？
4.为抗击日寇的进攻，国共两党进行了英勇的斗争，正面战场有哪些著名战役？
5.“南京大屠杀”是在怎样的背景进行的？充分暴露了日寇的什么本质？
6.如何看待今天的中日关系？
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第19课 七七事变与全民族抗战
一.七七事变（卢沟桥事变）
1.爆发原因：
（1）日本已走上疯狂对外扩张的法西斯道路。为实现征服中国、称霸亚洲的野心，日本早已做好全面侵华的战争准备。
(2)国民政府对抗击日本侵略的态度仍不坚决，抗日民族统一战线尚未正式形成。
(3)九一八事变后，日军侵占我国东北三省，继续向南进逼，企图占领华北卢沟桥战略位置十分重要，卢沟桥成为北平通往南方等地的唯一通道。
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第19课 七七事变与全民族抗战
材料： 1937年6月，东京军政界消息灵通人士就盛传：“七夕晚上，华北将重演柳条湖一样的事件”
一.七七事变(卢沟桥事一一
2.概况：
时间 1937年7月7日
地点 北京西效卢沟桥
发动者 日军
经过 1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，悍然炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称卢沟桥事变。
结果 七月平津失陷，佟麟阁、赵登禹牺牲
影响 标志着日本全面侵华战争的开始，也标志着中国全民族抗战的开始。
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第19课 七七事变与全民族抗战
材料一 在军事演习中借口失踪的士兵叫志村菊次郎，七七事变后，被遣送回到家乡，1941年，重新入伍！
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第19课 七七事变与全民族抗战
【合作探究】
思考
日军为什么要首先进攻卢沟桥呢？
日本控制的伪蒙军
日本的控制区
日军重兵占据
(卢沟桥距北平十余公里，是北平西南的门户。卢沟桥战略位置重要)
“宁为战死鬼，不作亡国奴”
“前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”
——第二十九军司令部命令
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第19课 七七事变与全民族抗战
第二十九军战士守卫在卢沟桥上
驻守宛平城的中国军队奔赴前线出城抗日
“保卫战北平”
“宛平城应固守勿退，并须全体动员，以备事态扩大。”
——1937年7月8日蒋介石电宋哲元
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第19课 七七事变与全民族抗战
人物扫描
赵登禹，山东菏泽人，时任第二十九军中将师长。曾经在长城抗战中率领大刀队奇袭日军，闻名中外。七七事变发生后，率部参加北平保卫战，在南苑指挥部队奋勇抗击日军。他冲入敌阵，挥舞大刀砍杀日军。后壮烈牺牲，年仅39岁。抗战胜利后，为了纪念他，人们将北平市北沟沿大街改名为赵登禹路。
赵登禹（1898一1937）
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第19课 七七事变与全民族抗战
1937.7.28,二十九军
副军长佟麟阁壮烈殉国。
他是七七事变爆发后牺牲
的第一位中国高级将领。
凡是日军进犯，坚决抵抗，誓与卢沟桥共存亡，不得后退一步。
佟麟阁
保卫北平的战斗佟麟阁、赵登禹将军壮烈殉国。7月底____、____相继失陷。
北平
天津
河北省保定市高阳县人。第29军副军长。1933年率部参加长城抗战，取得喜峰口大捷。卢沟桥事变后，他率部奋勇抗击日本侵略军。7月28日，在北平城外南苑的第29军司令部遭受猛烈攻击。他与132师师长赵登禹誓死坚守阵地，指挥29军拼死抗击。壮烈殉国。1937年7月南京国民政府发布命令，追赠他为陆军上将。1945年后，北平市政府将南沟沿改名为佟麟阁路，以示纪念。
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第19课 七七事变与全民族抗战
全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电
如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。
——蒋介石 “最后关头”演说
面对日本侵略者发动的全面侵华战争，国共两党是如何做的？
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中共抗日通电
平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！.........我们的口号是：武装保卫平津，保卫华北！不让日本帝国主义占领中国寸土！为保卫国土流最后一滴血！全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日）
第二次国共合作
蒋介石庐山讲话
政府对于“卢沟桥事变”，已确定始终一贯的方针和立场，且必以全力固守这个立场。我们希望和平而不求苟安，准备迎战而决不求战。我们知道全国抗战以后之局势，就只有牺牲到底，无丝毫幸免之理。如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。皆应抱定牺牲一切之决心。
——蒋介石7月17日庐山谈话
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第19课 七七事变与全民族抗战
二.第二次国共合作
1.背景：
七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾继续上升；国共两党分别发表声明，号召全民族抗战。
2.时间：
1937年9月
3.形成
标志：
国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的《国共合作宣言》蒋介石发表论话，承认中国共产党的合法地位。
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3.第二次国共合作正式建立
1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央关于提交的国共合作宣言，蒋介石也发表讲话，承认中国共产党的合法地位。
蒋介石发表庐山谈话
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第19课 七七事变与全民族抗战
一、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。
二、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。
三、取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。
共产党为联合抗日做出什么努力？
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《中共中央为公布国共合作宣言》
二.第二次国共合作
4.措施：
5.意义：
这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。
（1）工农红军改编为八路军和新四军
（2）1937年9月，国民党发表共产党提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。
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工农红军的改编
西北工农红军
八路军
（第18集团军）
总 指 挥：朱 德
副总指挥：彭德怀
参 谋 长：叶剑英
115师
120师
129师
师长 林 彪
师长贺 龙
师长刘伯承
南方游击队
新四军
军长 ： 叶 挺
副军长 ：项 英
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贺 龙
刘伯承
林彪
朱德
项英
工农红军的改编
西北工农红军
国民革命军第八路军
总 指 挥：朱 德
副总指挥：彭德怀
南方八 省红军 游击队
国民革命军新编第四军
军 长 ：叶 挺
副军长 ：项 英
朱德
彭德怀
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国共第二次合作— 抗日民族统一战线的形成
九一八事变后中共提出
西安事变后初步形成
七七事变后正式建立
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国共有过多少次合作？分别是哪一次？
【合作探究】
思考
第一次合作出现在国内革命战争时期，具体时间是1924年1月至1927年7月，国民党“一大”是形成的标志，蒋介石、汪精卫发动反革命政变是破裂的标志；
第二次合作发生在抗日战争时期，具体时间是1937年9月至1946年，国民党公布国共合作宣言是正式形成的标志，内战爆发是破裂的标志。
三、血洒淞沪——淞沪会战
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淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。
3.主要战役：
4.结果：
5.意义：
宝山保卫战（姚子青）
四行仓库战斗（谢晋元）
上海失陷
1.时间：
1937.8.13——1937.11
2.借口：
日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙，在上海挑起事端。
三.淞沪会战
谢晋元
姚子青）
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此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。须知若干华军器械，犹未充分，但一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。
——伦敦《泰晤士报》（1937年11月28日）
三.淞沪会战
淞沪会战持续了3个月，打死打伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。
姚子青
谢晋元
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1937.12南京沦陷
北平失陷(1937.7.29)
天津失陷(1937.7.30)
上海（1937.8.13)
四.南京大屠杀
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1.背景：
2.开始时间：
3.持续时间：
4.被屠杀者：
5.屠杀手段：
6.屠杀人数：
1937年12月13日
6个星期
集体枪杀、焚烧、活埋、
砍头、军犬撕咬、杀人比赛等。
南京平民和被俘的中国士兵
四、南京大屠杀
日本占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。
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屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上
杀人比赛的少尉野田和向井
日军把青年当作刀靶练习刺杀
万人坑内死人尸骸头颅
刺刀上的幼童
活埋
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杀人取乐
日军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用
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外国记者记录南京大屠杀的情景
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日军占领南京两天后┄┄大规模地抢劫，屠杀平民，将中国人赶出家园，集体屠杀战俘与身体强壮的男子，把南京变成了一座恐怖之城。
——美国《纽约时报》记者德丁
我无能为力，我对南京的最后印象一一死亡的中国人，死亡的中国人，死亡的中国人。
——美联社记者麦克丹尼尔
中山北路上都是尸首┄┄城门前面，尸首堆得像小山一样┄┄到处都在杀人。机枪声响个不停。
——德国商人约翰·拉贝的日记
人 间 地 狱
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根据资料，小组探讨：现在的日本政府有没有深刻地反省这段历史，有没有真诚地向受害的中国人民道歉？表现在哪里？
引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书：
（1）东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解各种各样，目前有关的争论也还在进行。
（2）因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也并非‘大屠杀’一类的行动。
日本教科书中的图片:日本兵与中国小朋友合影
日本教科书中的图片:下跪欢迎日军的中国百姓
日本教科书中的图片:日本兵在帮助中国老人
篡改历史教科书
日本“新历史教科书”将日本侵略战争美化为“自卫战争”，否认“南京大屠杀”，闭口不谈对朝鲜半岛和台湾的殖民行径。
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“南京大屠杀是捏造的,是20世纪最大的谎言”
篡改历史教科书
否认南京大屠杀
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最终在2001年，所谓的“新历史教科书”获得日本文科省审定通过，激起了中韩等国的强烈反对。
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“七七事变”:
将其起因说成是“中国军队不断向日军开炮”!
日军属于“忍无可忍”的防卫举动!
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日本前任首相安倍晋三参拜靖国神社
靖国神社
是日本明治时期建立的，日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。
日本侵犯中国领土钓鱼岛
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提问：作为中国人，我们应该如何对待南京大屠杀事件呢？作为中学生，我们又该怎么做？
作为学生：我们要时刻记住，落后就要挨打，只有发愤图强，使自己的祖国强大起来，才能不受欺负。
首先，清醒的认识到战争给人民带来的深重的灾难，一定要反对战争，热爱和平。
其次，我们不能忘记日本帝国主义暴行，要高度警惕日本军国主义势力和法西斯势力的复活。让历史不再重演。
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南京大屠杀留给我们什么教训和启示？
教训（启示）：牢记历史，勿忘国耻；反对战争，珍爱和平；保持警惕，时刻防范日本军国主义抬头；努力学习，为中华民族的伟大复兴而奋斗。
四、南京大屠杀
2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。国家公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、维护世界和平的坚定立场。
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忘记过去意味着背叛。
课堂小结
卢沟桥事变
全民族抗战开始
淞沪会战
抗日民族统一战线正式建立
南京大屠杀
牢记历史，肩负责任，开创未来
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第19课 七七事变与全民族抗战
1．全国性的抗日战争爆发的标志是（　 C 　）
A．九一八事变 B．一·二八事变
C．七七事变 D．八一三事变
2．中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由（A）
A．主要社会矛盾决定的
B．社会性质决定的
C．国民党的阶级性质决定的
D．两党合作的政治基础决定的
随堂演练
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3．下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述，不正确的是（　 A 　）
A．事变后中国政府都进行了积极抵抗
B．日本推行侵略扩张政策的必然结果
C．都是日本制造借口然后发动的
D．中国内部不统一给日本提供了可乘之机
4．在中国，有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是（　 D　）
A．北京 B．上海 C．广州 D．南京
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