七年级生物人教版上册1.1.1生物的特征课时练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 七年级生物人教版上册1.1.1生物的特征课时练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 19.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-28 13:17:51 | ||
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文档简介
第一节 生物的特征
一、选择题
1．草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象叫( )
A．呼吸 B．生长 C．应激性 D．繁殖
2．变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明( )
A．杨树的生活需要营养物质
B．杨树能够生长和繁殖
C．杨树能够进行呼吸
D．杨树能够排出体内的废物
3．下列不属于生命现象的是( )
A．铁皮生锈 B．牛吃草
C．雨后春笋 D．母鸡下蛋
4．俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是( )
A．生物的生活需要营养
B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能排出身体内产生的废物
D．生物能生长和繁殖
5．暑假，小米同家人一起到云南西双版纳旅游，发现有一种叫“跳舞草”的植物。当这种植物“听”到优美欢快的乐曲时就会“跳起舞”来，这种现象说明生物( )
A．需要营养
B．能进行呼吸
C．能对外界刺激作出反应
D．能生长和繁殖
6．读唐代诗人王维的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝”，体会到其中包含的生物特征是( )
A．生物能进行呼吸
B．生物能生长和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性
D．生物能排出身体内产生的废物
7．生物有许多区别于非生物的特征。下列属于生物的是( )
A．地衣 B．机器人
C．钟乳石 D．煮熟的鸡蛋
8．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是( )
A．能进行呼吸
B．能变异
C．能生长
D．能对外界刺激作出反应
9．下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是( )
A．种瓜得瓜，种豆得豆
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
D．鲸时常浮出水面产生雾状水柱
10．下列所描述的生命现象与其实例不相符的是( )
A．生物有变异的特性——一猪生九仔，连母十个样
B．生物能对外界刺激作出反应——葵花朵朵向太阳
C．生物能排出身体内产生的废物——蜻蜓点水
D．生物能生长和繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
11．滨州市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食；当看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物特征是( )
A．生物能繁殖后代
B．生物能排出代谢废物
C．生物能从外界摄取营养物质
D．生物能对外界刺激作出反应
12．某同学调查公园里的生物，发现有鸟类、爬行类、昆虫等动物，以及多种花草树木。下面是该同学对这些生物共同特征的描述，错误的是( )
A．都能制造有机物
B．都能获得营养物质并产生废物
C．都能对外界刺激作出反应
D．都能生长和繁殖
二、综合题
13．根据题意，回答下列问题。
(1)铁器表面的锈斑和馒头表面的霉斑都会不断增多。你认为铁锈__________(填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是________________(只需填一个理由)。
(2)橘子上的霉菌________(填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是______________(只需填一个理由)。
(3)“小鼠长成大鼠”体现的生物特征是______________。
(4)“鹰产卵”体现的生物特征是______________。
(5)一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能______________________。
参考答案
1．C 2．D 3．A 4．A 5．C
6．B 7．A 8．C 9．B 10．C
11．B
解析：“一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食”体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质；“当看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处”体现了生物能对外界刺激作出反应。可见，以上描述中，没有体现的生物特征是生物能排出代谢废物，B符合题意。
12．A
解析：绿色植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，A错误。
13．（1）不属于；铁锈不能呼吸
（2）属于；霉菌能繁殖
（3）生物能生长
（4）生物能繁殖
（5）对外界刺激作出反应
一、选择题
1．草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象叫( )
A．呼吸 B．生长 C．应激性 D．繁殖
2．变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明( )
A．杨树的生活需要营养物质
B．杨树能够生长和繁殖
C．杨树能够进行呼吸
D．杨树能够排出体内的废物
3．下列不属于生命现象的是( )
A．铁皮生锈 B．牛吃草
C．雨后春笋 D．母鸡下蛋
4．俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是( )
A．生物的生活需要营养
B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能排出身体内产生的废物
D．生物能生长和繁殖
5．暑假，小米同家人一起到云南西双版纳旅游，发现有一种叫“跳舞草”的植物。当这种植物“听”到优美欢快的乐曲时就会“跳起舞”来，这种现象说明生物( )
A．需要营养
B．能进行呼吸
C．能对外界刺激作出反应
D．能生长和繁殖
6．读唐代诗人王维的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝”，体会到其中包含的生物特征是( )
A．生物能进行呼吸
B．生物能生长和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性
D．生物能排出身体内产生的废物
7．生物有许多区别于非生物的特征。下列属于生物的是( )
A．地衣 B．机器人
C．钟乳石 D．煮熟的鸡蛋
8．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是( )
A．能进行呼吸
B．能变异
C．能生长
D．能对外界刺激作出反应
9．下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是( )
A．种瓜得瓜，种豆得豆
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
D．鲸时常浮出水面产生雾状水柱
10．下列所描述的生命现象与其实例不相符的是( )
A．生物有变异的特性——一猪生九仔，连母十个样
B．生物能对外界刺激作出反应——葵花朵朵向太阳
C．生物能排出身体内产生的废物——蜻蜓点水
D．生物能生长和繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
11．滨州市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食；当看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物特征是( )
A．生物能繁殖后代
B．生物能排出代谢废物
C．生物能从外界摄取营养物质
D．生物能对外界刺激作出反应
12．某同学调查公园里的生物，发现有鸟类、爬行类、昆虫等动物，以及多种花草树木。下面是该同学对这些生物共同特征的描述，错误的是( )
A．都能制造有机物
B．都能获得营养物质并产生废物
C．都能对外界刺激作出反应
D．都能生长和繁殖
二、综合题
13．根据题意，回答下列问题。
(1)铁器表面的锈斑和馒头表面的霉斑都会不断增多。你认为铁锈__________(填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是________________(只需填一个理由)。
(2)橘子上的霉菌________(填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是______________(只需填一个理由)。
(3)“小鼠长成大鼠”体现的生物特征是______________。
(4)“鹰产卵”体现的生物特征是______________。
(5)一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能______________________。
参考答案
1．C 2．D 3．A 4．A 5．C
6．B 7．A 8．C 9．B 10．C
11．B
解析：“一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食”体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质；“当看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处”体现了生物能对外界刺激作出反应。可见，以上描述中，没有体现的生物特征是生物能排出代谢废物，B符合题意。
12．A
解析：绿色植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，A错误。
13．（1）不属于；铁锈不能呼吸
（2）属于；霉菌能繁殖
（3）生物能生长
（4）生物能繁殖
（5）对外界刺激作出反应