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2022-2023学年小学科学教科版（2017）五年级上册 计量时间-3.我们的水钟
一、判断题
1．（2021五上·新沂期末）自制的水钟可以根据接收到的水的总量来测定时间，也可以根据水流出后余下的总量来测定时间。
2．如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直至瓶中的水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。
二、单选题
3．（2022四下·涧西期末）在用饮料瓶制作水钟的活动中，我们发现（ )。
A．水位高时，水流速度较快
B．水位低时，水流速度较快
C．水流一直保持匀速流出
4．（2021五上·新沂期末）用饮料瓶制作10分钟水钟时，使用的刻度尺（ ）
A．必须是以1亳米间隔的线条构成的
B．必须根据实测水流每分钟到达的位置来制作
C．是与直接刻度尺相同的线条，但单位是分或秒
5．（2021五上·开化期末）在制作水钟时，测试中发现水滴得慢，那么划分时间刻度的间距应该（ ）。
A．减小 B．加大 C．不变
6．（2021五下·义乌期末）300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较（ ）
A．前10毫升水滴得快 B．后10毫升水滴得快 C．滴的速度是一样的
7．（2021五下·义乌期末）经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。
A．容器的颜色 B．漏水孔的大小 C．滴漏中的水位
8．（2020五下·宝安期末）乐乐用两个饮料瓶制作了一个简易水钟，一分钟后，刻度线如右图所示。那么五分钟后，刻度线最有可能位于（ ）。
A． B． C．
9．（2018五下·吴兴期末）古时候的人们用水钟也能计时，丁丁小组在学习了水钟之后，也尝试着制作了一个水钟。
（1）如下图所示的水钟属于（ ）水钟。
A．受水型 B．泄水型 C．混合型
（2）丁丁在水钟制作过程中发现，影响前后等时性的因素是（ ）。
A．水面的高低 B．出水孔的大小 C．容器的粗细
（3）在测试过程中，发现自己制作的水钟，前面的50毫升水比最后的50毫升水滴得（ ）。
A．快 B．慢 C．同样快
（4）丁丁在学习中，知道了我们的古人还可以用日晷来计时。日晷计时的原理是（ ）。
A．阳光下，物体影子长短的变化
B．阳光下，物体影子方向的变化
C．阳光下，物体影子长短和方向的变化
三、综合题
10．（2021五上·澄江期末）如图是某科学小组设计的两种水钟，根据水钟的相关知识，解决下列问题。
（1）用图甲的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50毫升时，需要3分钟。我们可推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升。最有可能需要( )(选填“大于3分钟”、“3分钟”或“小于3分钟”)。
（2）用图乙的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50亳升时，还是需要3分钟。我们继续推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升，则可能需要 (选填“大于3分钟”、“3分钟或“小于3分钟")。
（3）我们发现：图甲和图乙流出等量的水所需时间不同的原因是水位 不同，水位高，流速 ，水位低，流速 。
11．（2021五下·苍南期末）小明将矿泉水瓶剪开两部分，在瓶盖上钻了一个小孔，组装成一个能计时5分钟的泄水型水钟(如图)。
（1）小明在制作泄水型水钟时应该把刻度标在 部分(填“A"或“B”)。
（2）下面是小明给泄水型水钟标注的水位刻度，正确的是（ ）。
A． B． C．
四、解答题
12．（2021五下·温州经开区期末）下图是一个泄水型水钟，请在对应的方框里写“1分钟”和“2分钟”。
五、实验探究题
13．（2018五下·临海期末）如图所示，小林将塑料瓶的底部剪去，在瓶盖上打孔，使水往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的水钟。
（1）上图的装置中，水的流速 （填“先快后慢”或“先慢后快”）。因此，装置中，饮料瓶上的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）的。这里影响水的流速的主要因素是 。
（2）上图的水钟是 （填“受水型”或“泄水型”）水钟。
（3）下列不会影响水钟计时准确度的是（ ）。
A．水滴滴速不匀 B．刻度不准 C．容器颜色太鲜艳
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】水钟是利用流水的稳定性而制作的计时工具，能够摆脱太阳的限制，全天候的提供时间计时，一般分为泄水型和受水型两种。
2．【答案】（1）错误
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【解答】在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，水的滴落速度会越来越慢。
【分析】开始时水量较多瓶口处受到的压力较大，水流速度较快，之后随着水量的减少速度会越来越慢。
3．【答案】A
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】我们制作的水钟，水位越高，压强越大，水流的速度越快。
4．【答案】B
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是从瓶底以上形状规则处开始， 必须根据实测水流每分钟到达的位置来制作 ，这样计时才符合要求。
5．【答案】A
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】 测试中发现水滴得慢，相同时间的流量减小，划分的时间刻度应该变小。
6．【答案】A
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】前10滴水位高，水压大，滴漏速度快。
7．【答案】A
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】滴漏的滴水速度与漏水孔的大小、滴漏的水位有关，水位高，孔径大，滴水速度快，与容器的颜色无关。
8．【答案】C
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】水钟每分钟滴漏的水是差不多体积的，C选项几乎是五倍的关系。
9．【答案】（1）B
（2）A
（3）A
（4）C
【知识点】水钟；制作并测试水钟；日晷
【解析】【解答】1.图中的钟属于泄水钟；2.影响前后等时性的因素是水面的高低；3.自己制作的水钟，前面的50毫升水比最后的50毫升水滴得快；4.日晷计时的原理是阳光下，物体影子长短和方向的变化。
【分析】泄水型水钟是通过水钟中的水流完来计算时间的，滴水的速度与孔的大小和水位的高低有关，孔越大，水位越高，用时越短。
10．【答案】（1）大于3分钟
（2）3分钟
（3）高低；快；慢
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】(1)用图甲的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50毫升时，需要3分钟。我们可推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升。最有可能需要大于3分钟的时间；因为随着水位下降，水滴速度变慢。
(2)用图乙的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50毫升时，还是需要3分钟。我们继续推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升，则可能还是需要3分钟，因为水位保持不变，则滴水的速度不变。
(3)我们发现：图甲和图乙流出等量的水所需时间不同，原因是水位高低不同，水位高，流速快；水位低，流速慢。
11．【答案】（1）A
（2）A
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】此题考查泄水型水钟的制作与应用。
（1）泄水型水钟是从上面滴水，所以刻度应在A部分。
（2）影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等，水位变低时，滴水速度减慢，所以滴水的体积变小，所以A更准确。
12．【答案】从上到下依次是1分钟和2分钟
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等，水位高水滴速度快，用时短，水位低水滴速度慢，用时长。
13．【答案】（1）先快后慢；不均匀；水位高低
（2）受水型
（3）C
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【解答】上图的装置中，水的流速先快后慢，因此，装置中，饮料瓶上的刻度是不均匀。这里影响水的流速的主要因素是水位的高低。上图为受水型水钟。容器颜色太鲜艳不会影响水钟计时准确度。
【分析】水钟漏完一杯水的时间和滴漏流出水的快慢有关。控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。根据等时性原理滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间（泄水型），另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型）。中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）五年级上册 计量时间-3.我们的水钟
一、判断题
1．（2021五上·新沂期末）自制的水钟可以根据接收到的水的总量来测定时间，也可以根据水流出后余下的总量来测定时间。
【答案】（1）正确
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】水钟是利用流水的稳定性而制作的计时工具，能够摆脱太阳的限制，全天候的提供时间计时，一般分为泄水型和受水型两种。
2．如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直至瓶中的水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。
【答案】（1）错误
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【解答】在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，水的滴落速度会越来越慢。
【分析】开始时水量较多瓶口处受到的压力较大，水流速度较快，之后随着水量的减少速度会越来越慢。
二、单选题
3．（2022四下·涧西期末）在用饮料瓶制作水钟的活动中，我们发现（ )。
A．水位高时，水流速度较快
B．水位低时，水流速度较快
C．水流一直保持匀速流出
【答案】A
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】我们制作的水钟，水位越高，压强越大，水流的速度越快。
4．（2021五上·新沂期末）用饮料瓶制作10分钟水钟时，使用的刻度尺（ ）
A．必须是以1亳米间隔的线条构成的
B．必须根据实测水流每分钟到达的位置来制作
C．是与直接刻度尺相同的线条，但单位是分或秒
【答案】B
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是从瓶底以上形状规则处开始， 必须根据实测水流每分钟到达的位置来制作 ，这样计时才符合要求。
5．（2021五上·开化期末）在制作水钟时，测试中发现水滴得慢，那么划分时间刻度的间距应该（ ）。
A．减小 B．加大 C．不变
【答案】A
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】 测试中发现水滴得慢，相同时间的流量减小，划分的时间刻度应该变小。
6．（2021五下·义乌期末）300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较（ ）
A．前10毫升水滴得快 B．后10毫升水滴得快 C．滴的速度是一样的
【答案】A
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】前10滴水位高，水压大，滴漏速度快。
7．（2021五下·义乌期末）经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。
A．容器的颜色 B．漏水孔的大小 C．滴漏中的水位
【答案】A
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】滴漏的滴水速度与漏水孔的大小、滴漏的水位有关，水位高，孔径大，滴水速度快，与容器的颜色无关。
8．（2020五下·宝安期末）乐乐用两个饮料瓶制作了一个简易水钟，一分钟后，刻度线如右图所示。那么五分钟后，刻度线最有可能位于（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】水钟每分钟滴漏的水是差不多体积的，C选项几乎是五倍的关系。
9．（2018五下·吴兴期末）古时候的人们用水钟也能计时，丁丁小组在学习了水钟之后，也尝试着制作了一个水钟。
（1）如下图所示的水钟属于（ ）水钟。
A．受水型 B．泄水型 C．混合型
（2）丁丁在水钟制作过程中发现，影响前后等时性的因素是（ ）。
A．水面的高低 B．出水孔的大小 C．容器的粗细
（3）在测试过程中，发现自己制作的水钟，前面的50毫升水比最后的50毫升水滴得（ ）。
A．快 B．慢 C．同样快
（4）丁丁在学习中，知道了我们的古人还可以用日晷来计时。日晷计时的原理是（ ）。
A．阳光下，物体影子长短的变化
B．阳光下，物体影子方向的变化
C．阳光下，物体影子长短和方向的变化
【答案】（1）B
（2）A
（3）A
（4）C
【知识点】水钟；制作并测试水钟；日晷
【解析】【解答】1.图中的钟属于泄水钟；2.影响前后等时性的因素是水面的高低；3.自己制作的水钟，前面的50毫升水比最后的50毫升水滴得快；4.日晷计时的原理是阳光下，物体影子长短和方向的变化。
【分析】泄水型水钟是通过水钟中的水流完来计算时间的，滴水的速度与孔的大小和水位的高低有关，孔越大，水位越高，用时越短。
三、综合题
10．（2021五上·澄江期末）如图是某科学小组设计的两种水钟，根据水钟的相关知识，解决下列问题。
（1）用图甲的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50毫升时，需要3分钟。我们可推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升。最有可能需要( )(选填“大于3分钟”、“3分钟”或“小于3分钟”)。
（2）用图乙的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50亳升时，还是需要3分钟。我们继续推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升，则可能需要 (选填“大于3分钟”、“3分钟或“小于3分钟")。
（3）我们发现：图甲和图乙流出等量的水所需时间不同的原因是水位 不同，水位高，流速 ，水位低，流速 。
【答案】（1）大于3分钟
（2）3分钟
（3）高低；快；慢
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】(1)用图甲的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50毫升时，需要3分钟。我们可推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升。最有可能需要大于3分钟的时间；因为随着水位下降，水滴速度变慢。
(2)用图乙的装置进行测试，发现量杯中的水积聚到50毫升时，还是需要3分钟。我们继续推测，如果量杯中的水从50毫升积聚到100毫升，则可能还是需要3分钟，因为水位保持不变，则滴水的速度不变。
(3)我们发现：图甲和图乙流出等量的水所需时间不同，原因是水位高低不同，水位高，流速快；水位低，流速慢。
11．（2021五下·苍南期末）小明将矿泉水瓶剪开两部分，在瓶盖上钻了一个小孔，组装成一个能计时5分钟的泄水型水钟(如图)。
（1）小明在制作泄水型水钟时应该把刻度标在 部分(填“A"或“B”)。
（2）下面是小明给泄水型水钟标注的水位刻度，正确的是（ ）。
A． B． C．
【答案】（1）A
（2）A
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】此题考查泄水型水钟的制作与应用。
（1）泄水型水钟是从上面滴水，所以刻度应在A部分。
（2）影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等，水位变低时，滴水速度减慢，所以滴水的体积变小，所以A更准确。
四、解答题
12．（2021五下·温州经开区期末）下图是一个泄水型水钟，请在对应的方框里写“1分钟”和“2分钟”。
【答案】从上到下依次是1分钟和2分钟
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等，水位高水滴速度快，用时短，水位低水滴速度慢，用时长。
五、实验探究题
13．（2018五下·临海期末）如图所示，小林将塑料瓶的底部剪去，在瓶盖上打孔，使水往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的水钟。
（1）上图的装置中，水的流速 （填“先快后慢”或“先慢后快”）。因此，装置中，饮料瓶上的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）的。这里影响水的流速的主要因素是 。
（2）上图的水钟是 （填“受水型”或“泄水型”）水钟。
（3）下列不会影响水钟计时准确度的是（ ）。
A．水滴滴速不匀 B．刻度不准 C．容器颜色太鲜艳
【答案】（1）先快后慢；不均匀；水位高低
（2）受水型
（3）C
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【解答】上图的装置中，水的流速先快后慢，因此，装置中，饮料瓶上的刻度是不均匀。这里影响水的流速的主要因素是水位的高低。上图为受水型水钟。容器颜色太鲜艳不会影响水钟计时准确度。
【分析】水钟漏完一杯水的时间和滴漏流出水的快慢有关。控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。根据等时性原理滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间（泄水型），另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型）。中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。
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