小学语文四年级上册部编版第二单元句子练习检测卷(含答案)

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名称 小学语文四年级上册部编版第二单元句子练习检测卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-28 13:42:01

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第二单元句子练习检测卷-小学语文四年级上册部编版
一、句子练习
1.按要求完成句子练习。
(1)她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。(缩句)
(2)今天天气真热,又遇上停电,热得直喊“受不了,受不了”。(修改病句)
2.句子作坊。(按要求写句子)
(1)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)
(2)风将银色的雨幕斜挂起来。(改为“被”字句)
(3)它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句)
3.句子天地。
(1)给下列句子加上正确的标点符号。
   我们到了哪儿   就在哪儿住下来   接下来的两粒说   不过   我们还得向前滚   
(2)照样子,改写句子。
例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
那时没有电灯、电视、收音机、汽车。
(3)   一根极细的电线,它   能灵巧地避开。(用恰当的关联词填空)
4.按要求写句子。
(1)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句)
(2)我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)
(3)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)
5.按要求写句子。
(1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句)
(2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用加点的关联词语写句子)
(3)小女孩安静地整天在家里躺着。(缩写句子)
6.按要求完成句子练习。
(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密好。(缩句)
(2)   一根极细的电线,它   能灵巧地避开。
在横线上填入恰当的关联词,并用这组关联词写一句话。
(3)为了弄清楚这个问题,科学家做了一次实验,一百多年前。(修改病句)
(4)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写)
7.句子作坊。(按要求写句子)
(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改为“被”字句)
(2)飞蛾飞来飞去。(扩写句子)
按要求改句子。
8.我每天晚上都收听广播和电视。(修改病句)
9.叶老写了评语。(扩句,至少两处)
10.她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”(改为转述句)
11.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)
12.这难道是一个单纯的质量问题吗?(改为陈述句)
13.我抱着这白雪的“大鸟”回家。(改为被字句和把字句)
被字句:   
把字句:   
14.西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。(缩句)
15.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用相同的修辞方法写句子)
16.因为是在外国人的地盘里,中国人不得不只好任他们欺负。(修改病句)
17.妈妈笑了。(扩句,至少两处)
18.照例子,用加点词语仿写句子。
(1)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
(2)人类生活在一个一到夜里就黑暗无光的世界。
(3)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
19.照样子,写句子。
(1)即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好。(仿写)
即使   也   。
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(写一个设问句)
20.按要求写句子。
(1)我的劳动没有白费,我感到很幸福。(改为双重否定句)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩写句子)
(3)俊锋不但很胖,但是动作灵敏。(修改病句)
(4)许多附近的老人和孩子差不多都全部跑来看节目。(修改病句)
(5)在这短短的评语中,树立了我写作的信心。(修改病句)
21.根据要求完成句子练习。
(1)我肯定李文大概生病了。(修改病句)
(2)食物
巢穴 蟋蟀 经常 找 离 到 很远
地方 的 (连词成句,并加上标点)
(3)她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”(改为转述句)
(4)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
(5)这样的消息,怎能不让人们欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)
22.下列句子中加点字词能不能去掉,请说明理由。
(1)在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(2)我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
23.按要求完成句子练习。
(1)我们靠什么实现中国梦呢?靠的是弘扬中国精神。(用同样的句式写句子)
(2)例:①车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
②车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
我发现第   句更能突显大戈壁自然环境的恶劣,为了突显“对和平及美好生活的热爱”,下面这句话也可以这样改。
我许下一个愿望,希望这个世界没有战争、伤害和分离。
24.按要求完成句子练习。
①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
②那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
(1)我发现第   句更能突显那条狗十分爱叫。因为   。
(2)这里景色优美,有无边的森林、巍峨的群山和淙淙的小河。(仿照第②句改写)
答案解析部分
1.【答案】(1)她面前是花。
(2)今天天气真热,又遇上停电,我们热得直喊“受不了,受不了”。
2.【答案】(1)这是难为蝴蝶。
(2)银色的雨幕被风斜挂起来。
(3)它们身上的彩粉是多么素洁啊!
3.【答案】(1)“;,;。”;,“;,;。”
(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车
(3)即使;也
4.【答案】(1)顶楼里住着女人。
(2)我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗?
(3)我们不能永远就在这儿坐下去。
5.【答案】(1)一只鸽子把一粒豌豆吃掉了。
(2)虽然我考了一百分,但不能骄傲。
(3)小女孩在家里躺着。
6.【答案】(1)科学家揭开了秘密。
(2)即使;也;即使是在下雪的早晨,他也坚持跑步。
(3)为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。
(4)奥运健儿为什么会取得辉煌的成就?原来是来自于平日的刻苦训练。
7.【答案】(1)蝙蝠的眼睛被他们蒙上。
(2)一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
【答案】8.我每天晚上都收听广播、看电视。
9.认真的叶老给我写了长长的评语。
10.她一听,高兴得大叫,她是德国人,住在汉堡。
11.可爱的小鸟在树枝上唱动听地歌。
12.这不是一个单纯的质量问题。|
13.这白雪的“大鸟”被我抱着回家。;我把这白雪的“大鸟”抱着回家。
14.西门豹看到姑娘。
15.小鸟站在树枝上,快活地给大树讲着自己一天的见闻。
16.因为是在外国人的地盘里,中国人只好任他们欺负。(或“因为是在外国人的地盘里,中国人不得不任他们欺负。”)
17.慈祥的妈妈开心地笑了。
18.【答案】(1)我最爱冬季的蜡梅,虽然它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有百合的清香,也没有康乃馨的温馨。
(2)一下课,他就冲出了教室。
(3)科学在改变着我们的生活,也在改变着我们的世界。
19.【答案】(1)遇到再大的困难,人民解放军;会迎难而上决不畏惧!
(2)这人是谁?不是别人,原来是大明。
20.【答案】(1)我的劳动没有白费,我不会不感到很幸福。
(2)话语博得了喝彩。
(3)俊锋虽然很胖,但是动作灵敏。
(4)许多附近的老人和孩子都跑来看节目。
(5)老师这短短的评语中,树立了我写作的信心。
21.【答案】(1)我肯定李文生病了。
(2)蟋蟀经常到离巢穴很远的地方找食物。
(3)她一听,高兴得大叫,她是德国人,住在汉堡。
(4)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗?
(5)这样的消息,让人们欢欣鼓舞。
22.【答案】(1)不能去掉。因为“奇迹般的、出乎意料”写出了作者的惊讶和不可思议,突出了这些发现和发明完全超出了人们的想象。如果去掉,就表达不出这层意思了。
(2)不能去掉。“纷纷”一词写出了幻想变成现实的速度非常快,数量非常多,出乎意料。如果去掉,就表达不出这层意思了。
23.【答案】(1)什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
(2)②;我许下一个愿望,希望这个世界没有战争,没有伤害,也没有分离。
24.【答案】(1)②;第②句运用了排比的修辞手法,有增强语势的效果
(2)这里景色优美,有无边的森林,有巍峨的群山,还有淙淙的小河。
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