第4课 快跟鼠标握握手 教案

课 时 教 案
课 题
第四课 快跟鼠标握握手
教案序号
4
授课时间
2013年9月25日
课 型
新授
教 学 目 标 要 求
1、知识目标：会用“画图”软件画简单的图形。2、能力目标：会正确的开机和关机；学会鼠标的基本操作。
3、情感目标：培养学生爱护环境，感受美、表现美、热爱美的能力。
教 学
重难点
教学重点：学会鼠标的基本操作。
教学难点：鼠标游戏。
教具
准备
计算机、鼠标、“画图”软件
板 书 设 计
第四课 快跟鼠标握握手
1、学会开机、认识桌面
2、认识鼠标及握法
3、移动鼠标玩游戏
教 学 反 思

通过本节的学习，绝大部分学生对桌面的认识比较熟练，对鼠标各部分的组成及握法掌握的比较好，达到了预期的教学效果。从学生移动鼠标玩游戏的过程来看，学生对学习信息课的积极性要比前两课更加强烈了。
教 学 过 程
一、激趣导入
在电脑家族中，鼠标是重要的输入设备之一，它能够实现人与计算机的对话，是人与计算机交流的重要工具，它能帮助我们做许多事情，请看这是它作为“画笔”画出来的图画。（欣赏）漂亮吗？想不想看一看它是怎么画画的呢？好，今天就让鼠标牵着我们的手一起走进“画图”窗口。
二、探究新知
同学们有没有在电脑画过画，有谁知道电脑里的画图程序在哪里，怎么启动。（学生交流）
启动“画图”的方法
1、打开“画图”软件，认识“画图”软件。 用鼠标左键依次单击“开始”→“所有程序”→“附件”→“画图” ，画图启动“画图”程序。
任务：在草地上种上美丽的花。
试一试：工具栏中“喷枪”工具的使用方法，默认的“喷枪”喷出的是什么颜色，怎么喷出彩色的，怎么让它喷的颜色大小有变化呢？（学生尝试操作）学生交流汇报
2、单击鼠标选工具和颜色 在左侧“工具栏”中单击选中喷枪工具，在下边“颜料盒”中，单击绿色。
3、拖拽鼠标画草地。 选择大号喷枪，选择浅绿色，拖拽鼠标喷出草地。 选择深绿色，拖拽鼠标喷涂近处的草地。 4、选择不同的颜色，用喷枪画出五颜六色的花。
学生练习：你知道吗？喷枪工具特别的厉害，你看这都是喷枪工具画出来的画，你也来试一试，发挥你的想像力，用喷枪工具是来创作一幅画。
三、拓展提高
让我们与鼠标成为好朋友，它就会乘乘地听我们的指挥，先让我们来了解下鼠标。
鼠标家族有很多成员看一看（欣赏）漂亮，他们有什么共同点。（探究）
鼠标的组成：右键、翻页滚动、左键
鼠标有两种：光电式、机械式
认识了鼠标，怎样才能让它你的指挥，有没有会控制它、操作的它方法呢？
单击：用食指快速按一下鼠标左键，马上松开。
双击：快速地按鼠标左键两次。
拖拽：按下鼠标左键不放，将鼠标移到另一个位置后，再松开左键。
右击：用中指快速地按一下鼠标右键，马上松开。
四、创作学习
操作鼠标有技巧，画画也有技巧，同学们试着操作鼠标，让它听你的指挥，画出最漂亮的画。