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第6单元 测量
第1课时 教室有多长
基础巩固
1.铅笔大约有( )个橡皮长。
2.估一估,数一数。
(1)大约有( )个长。
(2)大约有( )个长。
(3)大约有( )个长。
3.尺子大约有( )个长,钥匙大约有( )个长。
4.选一选。
(1)下面哪幅图表示的是“一拃”?( )
A. B. C.
(2)比较一下自己的一拃、一步和一庹,( )最长。
A.一拃 B.一步 C.一庹
(3)给下列测量步骤排序( )。
①数一数一共有几拃
②一拃接一拃(每一拃的指尖紧紧相连)
③在相连处画线做记号
④从桌角开始
A.④②③① B.②③④① C.①②③④
5.下面这种测量的方法正确吗?
( )
( )
( )
( )
能力提升
6.课桌大约有( )个文具盒那么长。课桌大约有( )支铅笔那么长。
7.“拃”是姆指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的距离.则以下估计正确的是( )。
①课本的宽度约为4拃
②字典的厚度约为4拃
③课桌的高度约为4拃
④黑板的长度约为4拃
拓展思维
8.如右图,三年级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长(一个人的臂展和身高大约相等),测得这个舞台背景的长大约有( )个臂展。
参考答案
1.铅笔大约有( )个橡皮长。
2
2.估一估,数一数。
(1)2 (2)5 (3)4
3.尺子大约有( )个长,钥匙大约有( )个长。
9 4
4.选一选。
(1)A
(2)C
(3)A
5.下面这种测量的方法正确吗?
× × × √
6.课桌大约有( )个文具盒那么长。课桌大约有( )支铅笔那么长。
5 6 (答案不唯一)
7.“拃”是姆指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的距离.则以下估计正确的是( )。
③
8.如右图,三年级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长(一个人的臂展和身高大约相等),测得这个舞台背景的长大约有( )个臂展。
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