【2022秋季新教材 常考题 易错题】五年级数学上册第二单元试卷 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 【2022秋季新教材 常考题 易错题】五年级数学上册第二单元试卷 人教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-28 19:33:07 | ||
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文档简介
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五年级数学第二单元过关检测试卷
时间： 90 分钟 分数： 100 分
一、认真填一填(每空1分；共19分)
1．小明坐在教室的第3列第4行，他的位置可以用数对（3，4）来表示，小芳的位置用数对表示是（2，3），她坐在第 列第 行。
2．下面是一张破损的地图，根据给出的信息补全字母的位置。
3．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第2列第6行，用 表示；芳芳的位置用（5，2）表示，芳芳坐在第 列第 行。
4．在同一幅图上，如果A点的位置为(1，5)，B点的位置为( 1，1)，C点的位置为(3，1)。那么三角形ABC一定是 三角形。
5．小玲在班上的位置是第6列第4行，用数对表示是 。小丽的位置是（2，7），那么她在第 列第 行。
6．音乐课上，小军坐在小红的后方，小红坐在第5列第6排，如果小红的位置用（5，6）表示，那么小军的位置可以表示 ，坐在小红前面的小芳的位置可以表示为 。
7．数对（2，5）和（9，5）表示的位置在同一 中。
8．五（1）班同学进行队列训练，每列人数相等，陈敏站在最后一列的最后一个，她的位置用数对表示是（8，6），五（1）班有 同学参加了队列训练。
二、用心选一选(每题2分；共20分)
9．四边形ABCD，四个顶点用数对表示分别为A（2，4），B（1，2），C（4，2），D（3，4），那么这个四边形是（ ）。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
10．在长方形ABCD中（如图），如果点A的位置用数对表示为（6，7），点D（6，4），长方形的面积是15，点B的位置用数对表示是（ ）。
A．（11，9） B．（10，7） C．（11，4） D．（11，7）
11．如图，平行四边形ABCD向右平移2格再向下平移2格后，顶点D的位置用数对表示是（ )。
A．(3，4) B．(5，3) C．(4，3) D．(3，3）
12．如图所示。将三角形ABC向下平移1格后再向左平移2格得到新的三角形A′B′C′，则顶点B′的位置用数对表示是（ ）。
A．（4，4） B．（5，4） C．（3，4） D．（4，3）
13．小美和小良坐在同一列，小美和丁丁坐在同一行，已知小良的位置是（3，7），丁丁的位置是（5，2），那么小美的位置是（ ， ）。
A．（3，7） B．（5，7） C．（3，2） D．（5，2）
14．如果三角形的一个顶点 A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点 A用数对（ ）表示。
A．（9，9） B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）
15．如果点A用数对表示为（2，5），点B表示为（2，1），点C表示为（6，1），则三角形一定是（ ）三角形。
A．钝角 B．锐角 C．直角
16．李明和王刚是同班同学，他们都面向南坐，李明的位置用数对（2，5）表示，王刚的位置用数对（3，4）表示，李明在王刚的（ ）。
A．左前方 B．左后方 C．右前方 D．右后方
17．如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示为（2，1），C点用数对表示为（4，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角
18．小明和小兰是同班同学，他们都向南面坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（4，4），小明在小兰的（ ）。
A．前面 B．左面 C．右面 D．后面
三、仔细判一判(每题2分；共12分)
19．小刚购买的电影票上的座位用数对表示是（12，6），那么小刚的正前方有12个观众。 （ ）
20．看电影时，小敏的位置是（2，4），小玲的位置是（2，6），小敏和小玲的位置在同一行。 （ ）
21．数对（6，y）和数对（x，6）表示的位置相同。 （
）
22．数对（6，6）中，两个“6”表示的意义是一样的。 （ ）
23．一个数对只能确定一个位置。 （ ）
24．用数对（5，x）能表示第5列所有学生的位置，用数对（x，5）能表示第5行所有学生的位置。 （ ）
四、作图题(共1题；共8分)
25．
五、解决问题(共5题；共41分)
26．（6分）
“喜”字的位置是 ；“当”字的位置是 ；
“看”字的位置是 ；在（5，4）位置的字是 ；
在（6， 6）位置的字是 ；在（9，1）位置的字是 。
27．（6分）下面是某校集合时，各个班级在礼堂里的位置图。
（1）5年级（2）班所在的位置用数对表示。
（2）表示某班位置的数对是（x，5），可能是哪个班
28．（10分）中医是我国的四大国粹之一。下面是一个中医药橱。
（1）如果当归的位置用数对(8，5)表示，那么菊花的位置用数对表示是 。
（2）一味中药的位置是(4，4)，它是什么药？
（3）和五味子在同一行的药是 ，该药用数对表示是 。
（4）三七的位置在（10，6)，请你在图中标出。
29．（8分）星期日，小红的活动路线是：（3，4）—（5，3）—（10，5）—（8，7）。
请按顺序写出小红星期日去了哪些地方。
30．（11分）如下图，点A用数对表小是（3，4）。
（1）点B用数对表示是（ ， ），C用数对表示是（ ， ）。
（2）将三角形ABC先向右平移7格，再向上平移3格，得到三角形A'B'C'。画出三角形A'B'C′。
（3）用数对表示点A′B'C′的位置。
A' ，B' ，C' 。
答案解析部分
1．2；3
2．6；2；2；6；2；5
3．（2，6）；5；2
4．直角
5．（6，4）；2；7
6．（5，7）；（5，5）
7．行
8．48
9．C
10．D
11．C
12．C
13．C
14．C
15．C
16．B
17．C
18．D
19．（1）错误
20．（1）错误
21．（1）错误
22．（1）错误
23．（1）正
24．（1）正
25．（1）
（2）（5，7）；（4，5）；（7，4）
26．（7，6）；（7，4）；（2，1）；节；夜；锦
27．（1）解：5年级（2）班所在的位置用数对表示是（2，4）。
（2）解：可能是六年级（1）班、六年级（2）班、六年级（3）班、六年级（4）班、六年级（5）班。
28．（1）(6，6) （2）五味子 （3）黄连；(9，4) （4）解：
29．解：小红星期日去了：书店—体育馆—肯德基—家。
30．（1）解：点B用数对表示是（1，1），C用数对表示是（6，1）。
（2）解：
（3）（10，7）；（8，4）；（13，4）
A（2， ）、 B（ ， ）、
C（ ， ）、D（ ，5）。
（1）画出三角形先向右平移3格，再向下平移2格后的图形。
（2）所得的图形的顶点位置分别是：
A' ，B' C' 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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五年级数学第二单元过关检测试卷
时间： 90 分钟 分数： 100 分
一、认真填一填(每空1分；共19分)
1．小明坐在教室的第3列第4行，他的位置可以用数对（3，4）来表示，小芳的位置用数对表示是（2，3），她坐在第 列第 行。
2．下面是一张破损的地图，根据给出的信息补全字母的位置。
3．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第2列第6行，用 表示；芳芳的位置用（5，2）表示，芳芳坐在第 列第 行。
4．在同一幅图上，如果A点的位置为(1，5)，B点的位置为( 1，1)，C点的位置为(3，1)。那么三角形ABC一定是 三角形。
5．小玲在班上的位置是第6列第4行，用数对表示是 。小丽的位置是（2，7），那么她在第 列第 行。
6．音乐课上，小军坐在小红的后方，小红坐在第5列第6排，如果小红的位置用（5，6）表示，那么小军的位置可以表示 ，坐在小红前面的小芳的位置可以表示为 。
7．数对（2，5）和（9，5）表示的位置在同一 中。
8．五（1）班同学进行队列训练，每列人数相等，陈敏站在最后一列的最后一个，她的位置用数对表示是（8，6），五（1）班有 同学参加了队列训练。
二、用心选一选(每题2分；共20分)
9．四边形ABCD，四个顶点用数对表示分别为A（2，4），B（1，2），C（4，2），D（3，4），那么这个四边形是（ ）。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
10．在长方形ABCD中（如图），如果点A的位置用数对表示为（6，7），点D（6，4），长方形的面积是15，点B的位置用数对表示是（ ）。
A．（11，9） B．（10，7） C．（11，4） D．（11，7）
11．如图，平行四边形ABCD向右平移2格再向下平移2格后，顶点D的位置用数对表示是（ )。
A．(3，4) B．(5，3) C．(4，3) D．(3，3）
12．如图所示。将三角形ABC向下平移1格后再向左平移2格得到新的三角形A′B′C′，则顶点B′的位置用数对表示是（ ）。
A．（4，4） B．（5，4） C．（3，4） D．（4，3）
13．小美和小良坐在同一列，小美和丁丁坐在同一行，已知小良的位置是（3，7），丁丁的位置是（5，2），那么小美的位置是（ ， ）。
A．（3，7） B．（5，7） C．（3，2） D．（5，2）
14．如果三角形的一个顶点 A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点 A用数对（ ）表示。
A．（9，9） B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）
15．如果点A用数对表示为（2，5），点B表示为（2，1），点C表示为（6，1），则三角形一定是（ ）三角形。
A．钝角 B．锐角 C．直角
16．李明和王刚是同班同学，他们都面向南坐，李明的位置用数对（2，5）表示，王刚的位置用数对（3，4）表示，李明在王刚的（ ）。
A．左前方 B．左后方 C．右前方 D．右后方
17．如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示为（2，1），C点用数对表示为（4，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角
18．小明和小兰是同班同学，他们都向南面坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（4，4），小明在小兰的（ ）。
A．前面 B．左面 C．右面 D．后面
三、仔细判一判(每题2分；共12分)
19．小刚购买的电影票上的座位用数对表示是（12，6），那么小刚的正前方有12个观众。 （ ）
20．看电影时，小敏的位置是（2，4），小玲的位置是（2，6），小敏和小玲的位置在同一行。 （ ）
21．数对（6，y）和数对（x，6）表示的位置相同。 （
）
22．数对（6，6）中，两个“6”表示的意义是一样的。 （ ）
23．一个数对只能确定一个位置。 （ ）
24．用数对（5，x）能表示第5列所有学生的位置，用数对（x，5）能表示第5行所有学生的位置。 （ ）
四、作图题(共1题；共8分)
25．
五、解决问题(共5题；共41分)
26．（6分）
“喜”字的位置是 ；“当”字的位置是 ；
“看”字的位置是 ；在（5，4）位置的字是 ；
在（6， 6）位置的字是 ；在（9，1）位置的字是 。
27．（6分）下面是某校集合时，各个班级在礼堂里的位置图。
（1）5年级（2）班所在的位置用数对表示。
（2）表示某班位置的数对是（x，5），可能是哪个班
28．（10分）中医是我国的四大国粹之一。下面是一个中医药橱。
（1）如果当归的位置用数对(8，5)表示，那么菊花的位置用数对表示是 。
（2）一味中药的位置是(4，4)，它是什么药？
（3）和五味子在同一行的药是 ，该药用数对表示是 。
（4）三七的位置在（10，6)，请你在图中标出。
29．（8分）星期日，小红的活动路线是：（3，4）—（5，3）—（10，5）—（8，7）。
请按顺序写出小红星期日去了哪些地方。
30．（11分）如下图，点A用数对表小是（3，4）。
（1）点B用数对表示是（ ， ），C用数对表示是（ ， ）。
（2）将三角形ABC先向右平移7格，再向上平移3格，得到三角形A'B'C'。画出三角形A'B'C′。
（3）用数对表示点A′B'C′的位置。
A' ，B' ，C' 。
答案解析部分
1．2；3
2．6；2；2；6；2；5
3．（2，6）；5；2
4．直角
5．（6，4）；2；7
6．（5，7）；（5，5）
7．行
8．48
9．C
10．D
11．C
12．C
13．C
14．C
15．C
16．B
17．C
18．D
19．（1）错误
20．（1）错误
21．（1）错误
22．（1）错误
23．（1）正
24．（1）正
25．（1）
（2）（5，7）；（4，5）；（7，4）
26．（7，6）；（7，4）；（2，1）；节；夜；锦
27．（1）解：5年级（2）班所在的位置用数对表示是（2，4）。
（2）解：可能是六年级（1）班、六年级（2）班、六年级（3）班、六年级（4）班、六年级（5）班。
28．（1）(6，6) （2）五味子 （3）黄连；(9，4) （4）解：
29．解：小红星期日去了：书店—体育馆—肯德基—家。
30．（1）解：点B用数对表示是（1，1），C用数对表示是（6，1）。
（2）解：
（3）（10，7）；（8，4）；（13，4）
A（2， ）、 B（ ， ）、
C（ ， ）、D（ ，5）。
（1）画出三角形先向右平移3格，再向下平移2格后的图形。
（2）所得的图形的顶点位置分别是：
A' ，B' C' 。
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